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周易取名浠-让您的名字更有灵气

罗瞻萧作者：罗瞻萧2024-01-13 11:49:13

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周易取名浠

镌袅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
镌，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：欲访纵由题作句，矮碑祇在近时镌

箴榭

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箴，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：御扆褒忠勇，官符再佩箴

佶旎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

鼎川

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鼎川，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：清风生玉川，石鼎压师服

罡易

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：莫倚危栏长引啸，恐惊鸾鹤下罡风

滔璂

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《挽段夫人二首 其二》，原文：母因子贵滔滔是，惟段夫人敻不同

川悟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
川悟，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：居士新来悟也，渭川小隐初成

佶南

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

婉棂

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
婉，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》，原文：开门看白云，婉婉出山峤

麒源

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
麒，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

绅熹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绅，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一八》，原文：乃至饿隶辈，貂冕垂长绅

合屹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
合屹，来源于郭祥正的《宋诗》《谒桐乡张府君庙》，原文：诸峰合屏围，二冈屹龙鬭

簌昼

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
簌，来源于王铚的《宋诗》《再和雪声》，原文：簌簌初随风更急，萧萧却杂霰俱迟

秭晴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

经旬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
经旬，来源于李流谦的《宋诗》《山中遣兴五首 其二》，原文：孤舟怯风浪，不出又经旬

翙虢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

逸芍

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
逸，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：俊逸驹千里，孤高桂一枝

葵汉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
葵，来源于龚况的《宋诗》《九日 其二》，原文：直饶无菊何妨醉，野蓼村葵总是题

华悟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
华悟，来源于释行瑛的《宋诗》《东溪闲居示众偈》，原文：悟华晓称迦叶，传衣夜唤卢能

韶暖

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
韶暖，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：暖浮丹凤阙，韶媚黑龙津

莹肖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莹肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》，原文：莹澈肖水玉，凛气侵人肌

陟尉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
陟尉，来源于晁说之的《宋诗》《送周秀实知新昌》，原文：十年主簿今迁陟，县衙簿尉来趋揖

霖莆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
霖，来源于朱淑真的《宋诗》《代送人赴召司农》，原文：十行初下诏，四海望为霖

偕境

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
偕境，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：神境偕灵休，乃欲搜碎琐

殷珩

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
殷，来源于鱼玄机的《唐诗》《访赵炼师不遇》，原文：殷勤重回首，墙外数枝花

韦同

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韦同，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：同时韦带伦，共试棘闱濬

桑霁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桑霁，来源于邓深的《宋诗》《晚春》，原文：雨催柔绿上桑枝，新霁浮云未尽归

休翩

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
休翩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《湛泉酌饯黎有诗壁间遂次其韵》，原文：几人林下赋归休，公独翩然汗漫游

楹汀

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
楹，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：倏忽时节移，秋风拂簷楹

炅匠

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

什堇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：金钱亦不过求索，但欲流名寄篇什

芾仑

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芾仑，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：芳树绿阴连蔽芾，长河飞浪接昆仑

葆礴

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《嘲春风》，原文：苒嫋转鸾旗，萎蕤吹雉葆

莞依

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
莞依，来源于赵崇嶓的《宋诗》《读陶诗罢》，原文：读罢依然成一莞，闲拈野草调儿嬉

沛纤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
沛，来源于宋孝宗的《宋诗》《新晴有感》，原文：神州应未远，当继沛中歌

澈瞻

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
澈，来源于张珪的《宋诗》《玉蝶泉》，原文：可堪清澈底，那更施无穷

蝶雯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蝶，来源于令狐楚的《唐诗》《思君恩》，原文：小苑莺歌歇，长门蝶舞多

术沧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
术沧，来源于戴复古的《宋诗》《招山乃诗人刘叔拟故居朱清之得其地清之赴南宫中道而返就招山卜筑不久亦去世 其二》，原文：有钱可买沧浪景，无术能还梦幻身

远奈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
远奈，来源于郑侠的《宋诗》《醉翁行赠黎师醇》，原文：愚闻天道高远不容人测度，无奈人能乐其乐

隋恽

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：隋堤柳，岁久年深尽衰朽

爀援

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

琥潭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》，原文：连甍万瓦琉璃碧，照坐千钟琥珀红

泽轩

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泽轩，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：随轩膏泽人所待，风伯何知亦前戒

犹檬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
犹，来源于刘子翬的《宋诗》《春圃六言三首 其三》，原文：小冻犹残柳雪，新□□□□□

俐壹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
俐，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

麒恒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：天上麒麟呈瑞彩，人间呈祥瑞

滦稽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

泰炀

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泰，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：卦象已乘泰，斗杓方建寅

炯淼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
炯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七》，原文：片月自炯炯，孤云长悠悠

郦南

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

莆纯

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
莆，来源于孔平仲的《宋诗》《和朱君况卜居》，原文：且为莆田朱处士，比邻先种七株松

柔铮

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柔，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其三》，原文：柔惠且直，小心翼翼

曜铮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
曜，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：提携龙雀环，胆破勒与曜

子驹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
子驹，来源于杜甫的《唐诗》《闻惠二过东溪特一送》，原文：惠子白驹瘦，归溪唯病身

砺笃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
砺，来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》，原文：一抔谁下寻坟马，片石今供砺角牛

桑苒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
桑苒，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

幻燮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
幻，来源于晁逈的《宋诗》《反本观空无碍辞》，原文：形是幻，情是梦，寝兴视息随羣动

瑥澈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：倩何人扫荡，大家澄澈

翰毓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
翰，来源于吴融的《唐诗》《题画柏》，原文：若非假羽翰，折攀何由得

华言

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
华言，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：寄言繁华侣，莫嗤钝如槌

嵇境

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵇境，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

天存

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
天存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：为天下主者天也，继天者君也，君之所存者命也

璋逵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：珪璋元自合，手足更相亲

嶛谒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

亚沛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
亚，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：名号乱龟鼈，形躯亚蜣蜋

枫憧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枫，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其四》，原文：明年丹诏下枫宸，定有英材起海濒

硝燮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

婷暖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
婷，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六》，原文：婷娉柳底花间，依约风前月下

澄婴

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
澄婴，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一五》，原文：淘澄不是寻常事，姹女婴儿两要真

芨资

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

泰晖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泰晖，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：孕泰和兮诸冯，煽炎晖兮沛丰

榭鹄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
榭，来源于张商英的《宋诗》《端午同子宣平岚榭晚酌望南山而有作》，原文：相见常嗟相聚稀，平岚危榭对斜晖

毓阑

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：彼涸阴兮毓质，亦忍俟兮阳春

时慈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
时慈，来源于孙觉的《宋诗》《题阎求仁虚乐亭》，原文：秋兴已阑成丽句，板舆时此慰慈颜

溯瑶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》，原文：欲溯其洄，先涉其流

珈耘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

勉淳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
勉淳，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六六》，原文：勉勉子车，封邑淳于

烊淞

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

恬淑

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》，原文：冷官饶寂寞，僻邑飬安恬

敖朝

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
敖朝，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其五》，原文：圣人不事游观乐，翻笑前朝侈燕敖

颉沧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颉沧，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

沉怡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沉，来源于顾逢的《宋诗》《下竺寺金鱼》，原文：想尔浮沉乐，如吾爱傲时

骅弛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
骅，来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》，原文：行都士女出如云，骅骝塞路车联辖

麒詹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
麒，来源于白居易的《唐诗》《九年十一月二十一日感事而作》，原文：麒麟作脯龙为醢，何似泥中曳尾龟

休彰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
休彰，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：郡事无不宜，休誉寖以彰

瑭芃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

湘隋

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湘，来源于许抗的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：淫哇弄气态，□我潇湘清

析彦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：蓬莱三山荡析不可见，惟有水仙之操传至今

瑧俐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

靖戚

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：葬曹靖公

宸征

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
宸征，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：有狼其心不我恩，囊书赤白惊严宸，帝曰可矣予其征

蔚纫

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蔚，来源于淳于震先的《宋诗》《忆故乡 其二》，原文：蔚阳山下祖茔居，巍岭崇高画不如

莘逸

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：向来莘渭今安在，叹息谁能起九原

杨驰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
杨驰，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其二》，原文：寒食东城隅，青杨夹驰道

律瑶

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
律瑶，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：铜律风占兑，瑶山乐奏商

菡临

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
菡临，来源于丘葵的《宋诗》《晚步》，原文：婵娟正喜临清沼，菡萏无端枕碧流

子谒

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
子谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送方添倅》，原文：诸生迎谒庙，吾子往监州

麒爕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
麒，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一四》，原文：金凤冲开玉锁关，麒麟掣断黄金索

隽暌

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
隽，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：小诗未足见驰骋，要当著书名隽永

唯昼

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
唯昼，来源于薛嵎的《宋诗》《霁雪亭》，原文：迥与春风异，唯宜昼日阴

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