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有人取名叫周易吗-解读起源与意义

张纶谧作者：张纶谧2024-01-13 14:55:12

有人取名叫周易吗？这个名字在起源和意义方面都有一些特殊的背景。 起源于中国古代文化的《易经》（又称《周易》），它是中国古代最重要的经典之一。《易经》是一部关于卜筮、哲学和道德的书籍，被誉为中国文化的瑰宝。取名叫周易可以让人们联想到智慧、哲学和对自然规律的追求。此外，名字中的“周”也有世代相传、家族团结的含义。而“易”则代表变化、流动和转化，在一些人眼中，这个名字也传达了积极乐观的态度。因此，有人取名叫周易的意义是希望孩子能够拥有智慧、责任感和积极进取的品质，顺应自然的变化并追求成功的人生。

有人取名叫周易吗

鹤恣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鹤恣，来源于李羣玉的《唐诗》《赠方处士兼以写别》，原文：天与云鹤情，人间恣诗酒

菀书

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
菀书，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

媵庭

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

真普

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
真普，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：欲识普贤真实际

崔娥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
崔娥，来源于白居易的《唐诗》《代谢好妓荅崔员外》，原文：青娥小谢娘，白发老崔郎

晷旆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晷，来源于高斯得的《宋诗》《耽书》，原文：少时轻寸晷，老去惜分阴

晟郄

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

恤与

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恤与，来源于王迈的《宋诗》《啄木鸟》，原文：木生与民生，何者为当恤

缔晳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：鼓旗缔友社，壮志压仅存

普缪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)陛下法宗尧、舜、禹、汤、文、武，方为圣主

益佐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
益佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及正考父，佐戴、武、宣，三命兹益共

伊喻

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
伊，来源于黄希旦的《宋诗》《越王台》，原文：荒台枕古邱，伊昔越王游

桦郝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

戎陇

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
戎陇，来源于法振的《唐诗》《送韩侍御自使幕巡海北》，原文：因说元戎能破敌，高歌一曲陇关情

佰沛

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

楣嵘

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

桦琳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

楚涔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楚涔，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：悠悠次楚乡，楚口下涔阳

骓焘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：半夜悲歌骓不逝，明日阴陵行路难

品峥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
品峥，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：李杜到韩刘，峥嵘相品次

骅昃

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
骅，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：天阔五云开彩阴，王孙万里骅骝骎

尚轼

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尚轼，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：寿公千岁汔小康，尚可凭轼还侵疆

运阑

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
运阑，来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》，原文：帷幄精神运筹余，门阑气燄悬弧初

汝资

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汝资，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：资送于汝足，此外何所望

笈襄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
笈，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》，原文：祈门官罢后，负笈向桃源

裕浅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
裕，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵九华叶见思鹤山书院诗》，原文：天空地迥托吾庐，何处山川不裕如

苡资

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

崇芷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
崇芷，来源于裴杞的《唐诗》《风光草际浮》，原文：白芷生还暮，崇兰泛更香

影本

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
影本，来源于贯休的《唐诗》《送边将》，原文：又按：《全唐诗》收贯休诗缺文甚多，今据影印文渊阁《四库全书》本《禅月集》多可补齐，录如次

滟识

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滟识，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：君厨山杏旧所识，速致百壶须滟滟

嘉谊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嘉谊，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：拜嘉诚自喜，友谊尚谁为

芙琮

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芙，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：芙蕖久退红，衰蒲尚森戟

笛瑥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
笛，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：笛里月，酒中身

逸序

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逸，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：中庸方谨独，无逸不畋

隋澜

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
隋澜，来源于王彦威的《唐诗》《宣武军镇作》，原文：汴水波澜喧鼓角，隋堤杨柳拂旌旗

易沧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
易沧，来源于子兰的《唐诗》《河梁晚望二首 一》，原文：水势滔滔不可量，渔舟容易泛沧浪

昙涧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》，原文：康成颖达弃尘灰，老聃瞿昙更出入

青婕

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
青婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

其炔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
其，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其六》，原文：有泽其涸，有山其落

越子

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
越子，来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》，原文：凭谁为唤吴道子，一写画图连越山

锐铮

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
锐，来源于刘禹锡的《唐诗》《途中早发》，原文：行人朝气锐，宿鸟相辞去

真之

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
真之，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十四》，原文：精养灵根气养神，此真之外更无真

葭粤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其四》，原文：露下秋草衰，蒹葭亦苍苍

桓玺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桓玺，来源于曾极的《宋诗》《宋兴寺》，原文：桓玄偷得宫中玺，却属新河伐荻翁

原槐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
原槐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・沉醉东风》，原文：我则道槐影风摇暮鸦，原来是玉人帽侧乌纱

振煜

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
振煜，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：振振麟趾族，煜煜锦袍仙

朔鸯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朔，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：冥搜方朔桃，结念安期枣

玉熙

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玉熙，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其二》，原文：圭玉身无玷，春风物自熙

析蕖

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
析，来源于李乂的《唐诗》《夏日都门送司马员外逸客孙员外佺北征》，原文：析珪行仗节，持印且分麾

睨逸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
睨逸，来源于谢薖的《宋诗》《游安乐寺陈妙音载酒》，原文：兴逸持杯睨云汉，饮酣挥翰走龙蛇

嫣烽

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嫣，来源于冯延巳的《唐诗》《三台令 一》，原文：日斜柳暗花嫣，醉卧春色少年

辰卓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辰，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其一》，原文：眷此良月，开此良辰

亘运

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
亘运，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其八》，原文：天运亘终古，百怪终无成

鹄茯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
鹄，来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》，原文：之子有俊才，弱冠中正鹄

云璎

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
云璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

弈謇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
弈，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：眉山非快手，弈胜亦欣然

葭其

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
葭其，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

札奈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
札奈，来源于洪迈的《宋诗》《有怀大兄正字》，原文：别离无奈久，书札且频通

容柏

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
容柏，来源于赵若琚的《宋诗》《径山玉芝庵主源上人持痴绝老人语录求作行状留连踰月谈论铿锵音吐鸿畅众中之龙象也临别书二绝赠行 其一》，原文：从容为说西来意，庭柏青青正可人

邕婕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：太守姓出东汉邕，名齐晋魏王与钟

奂桠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》，原文：且欣轮奂美，碧瓦生青烟

典延

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
典延，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：咫尺羹墙见，延洪典则贻

煊斯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

弛珐

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
弛，来源于董嗣杲的《宋诗》《四安乘舟上安吉州》，原文：弛担苦多虞，买渡须谨始

柏恒

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
柏，来源于魏了翁的《宋诗》《魏抚干挽诗》，原文：雪柏擎苍干，霜钟振晓音

憧奂

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
憧，来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》，原文：尘埃终不及，车马自憧憧

璨淑

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璨，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：论今星璨璨，考古寒飕飕

阑融

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阑融，来源于虞俦的《宋诗》《十五日看梅花上雪销已尽 其二》，原文：素面青娥月里回，舞阑香汗粉融腮

昃沉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昃，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：日昃那常晦，阳生自剥阴

琲炯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

支澜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
支澜，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其一》，原文：鹿挟朱轮去，勇哉支狂澜

怀崔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
怀崔，来源于强至的《宋诗》《对雪六首 其四》，原文：襟怀同落寞，气象亦崔嵬

茹些

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一四》，原文：□□微此人，孰御匪茹玁

昃珺

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》，原文：日昃芳气消，露晞黄粉干

瑾润

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑾，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

烟潜

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
烟潜，来源于司马光的《宋诗》《送吴耿先生》，原文：儒服若烟海，几人潜圣心

葭援

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葭，来源于薛能的《唐诗》《题河中亭子》，原文：无穷胜事应须宿，霜白蒹葭月在东

苍珲

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
苍，来源于刘敞的《宋诗》《分题鸟鸣山更幽》，原文：寂寂千峰暝，苍苍万木稠

蓬韪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蓬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自伯之东，首如飞蓬

柃岚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：空翠晴岚浮汗漫，还障天东半壁

林璩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
林，来源于吴潜的《宋词》《虞美人》，原文：宿鸟投林暮

采谧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
采，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：求珠驾沧海，采玉上荆衡

允悟

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
允，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：允矣躬清明，听之自赞毁

欢宣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
欢宣，来源于楼钥的《宋诗》《肆赦小雨》，原文：端门宣赦乐欢然，膏泽还应降九天

植尹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
植，来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》，原文：古人尚植立，君子道其常

尤葵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
尤葵，来源于杨公远的《宋诗》《学圃》，原文：绿葵紫芥香尤美，春韭秋菘味有余

央涔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
央，来源于薛季宣的《宋诗》《从军行》，原文：万里浪驰逐，征役未遽央

孜琳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孜，来源于金朋说的《宋诗》《裴垍》，原文：举荐不为盲宰相，尽供乃职日孜孜

筹棣

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
筹，来源于高翥的《宋诗》《李将》，原文：筹边头发竖，入阵骨毛轻

林洌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
林洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

蓬晢

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蓬，来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》，原文：送云归蓬壶，望鹤灭秋碧

堰睨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：张生漂泊冬瓜堰，徒云轻薄万户侯

幽央

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
幽央，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：幽人睡觉夜未央，四簷悬溜声浪浪

璂翡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绰备

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绰，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：神仙隠九室，绰约如处子

梓琤

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
梓，来源于曹彦约的《宋诗》《祕阁修撰雷文卿挽章二首 其二》，原文：却归桑梓路，忍对建昌门

佶萱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

茶恤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茶恤，来源于朱松的《宋诗》《次韵张漕茶山喜雨》，原文：天公积愤何曾雪，遑恤茶工贪揽撷

蓁忻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

备品

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
备品，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北上小楼》，原文：我安排果桌杯盘，品物希奇，水陆俱备

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