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周易取名宝典女孩——名字选择的心得与建议

陈戎逵作者：陈戎逵2024-01-13 16:22:06

作为一个家长，给孩子取一个好听而又有意义的名字是非常重要的。在周易取名宝典中，我们可以从易经中汲取灵感，为女孩选择一个独特而又吉祥的名字。根据易经的哲学原理，我们可以根据女孩出生的年月日时来确定适合她的五行属性，然后结合五行对应的意义，选取一个合适的名字。一个好的名字不仅可以给女孩带来好运，还可以塑造她的个性和命运。在本文中，我们将为您详细介绍周易取名宝典女孩名字选择的心得与建议，帮助您为女孩取到一个美好的名字。

周易取名宝典女孩

净瑭

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
净，来源于钱起的《唐诗》《送征鴈》，原文：秋空万里净，嘹唳独南征

荟晣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
荟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

良葵

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
良，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公三年》，原文：丁未，及孙良夫盟

雅湲

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
雅湲，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 宿西谿寺》，原文：支郎谙雅尚，扫榻就潺湲

纯潆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纯，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 迎俎》，原文：方周假庙，用鲁纯牲

瑚储

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑚，来源于区仕衡的《宋诗》《岭南大雪》，原文：海冻珊瑚万里沙，炎方六出尽成花

荑漫

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

初涟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
初涟，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：轻舟泛涟漪，初旭升曈眬

札禺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：大荒、大札，则令邦国移民、通财、舍禁、弛力、薄征、缓刑

瑚齐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑚齐，来源于刘敞的《宋诗》《摘樱桃》，原文：磊落火齐珠，参差珊瑚丛

妤苓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

团胭

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
团胭，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其二》，原文：绿树阴中红练起，一团零乱溼胭脂

陟薏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
陟，来源于李端的《唐诗》《送郑宥入蜀迎觐》，原文：宁亲西陟险，君去异王阳

浦真

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浦真，来源于廖行之的《宋诗》《水仙》，原文：陇梅真季孟，洛浦是精神

娅缮

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
娅，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：与子姻娅间，即亲亦有故

源耘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
源，来源于葛胜仲的《宋诗》《龙井》，原文：古甃泓澄浅，涓涓似有源

采陇

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
采陇，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：翻嫌四老太多事，采掇辛勤走巖陇

芈蕊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

邕艺

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》，原文：不想州司，谬取臣邕充试

庆笙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
庆笙，来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》，原文：阗阗珠履争相庆，笙箫奏，绮筵张，捧玉觞

岚莆

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
岚，来源于徐积的《宋诗》《秋山》，原文：新岚滴欲尽，旧翠洗将空

仟颖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

虢园

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
虢，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：银罂豹血争刘项，翠釜駞峯死虢秦

若史

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
若史，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九二，巽在床下，用史巫纷若，吉，无咎

松般

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
松般，来源于陈藻的《宋诗》《赠九峰老》，原文：佛土仙家本一般，松庵海上住三山

惟兹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
惟兹，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：岂惟兹一庙，淫祀如发密

芾州

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芾州，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

丁追

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
丁追，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其二》，原文：追思可乐是丁年，日力孳孳有食眠

般纮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
般，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》，原文：似这般蓬头垢面，着人笑你也

沧礴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《桂阳西州晚泊古桥村住人》，原文：沧海空自流，白鸥不相识

裳笠

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
裳笠，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻吴中田妇叹》，原文：今年舟楫委平地，去年蓑笠为裳衣

溯涵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
溯涵，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：舳舻溯隋堤，积潦涵楚甸

磐嶛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嶛liáo木高。
国学点评
磐，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：古岸多磐石，春泉足细流

卿遥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
卿遥，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・三煞》，原文：(陈季卿云)渔翁，把船遥近岸些，兀的不起了风也

覃竺

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
覃，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

笛旆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
笛旆，来源于孙居敬的《宋词》《喜迁莺》，原文：梦结尚依征旆，笛怨谁教渔谱

镌敏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
镌，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：镌题百许字，焕烂夺人目

瑺骊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

凝姬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
凝姬，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：铜龙齧环似争力，瑶姬凝醉卧芳席

漳和

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
漳和，来源于张澂的《宋诗》《句 其二》，原文：漳南周匡物，竞秀元和年

孜恣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
孜，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：欵欵将除蠧，孜孜欲达聪

临佶

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
临，来源于释月磵的《宋诗》《崇胜东源长老请赞》，原文：临济未是白拈贼

臻秭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
臻，来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》，原文：合沓臻水陆，骈阗会四方

乔婷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
乔，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：目冀覩乔羨，心希驭龙鹤

宁昉

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宁昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

诏檬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
诏，来源于田锡的《宋诗》《思归引》，原文：河朔受诏书，移官向湖外

誉渲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
誉，来源于晁公溯的《宋诗》《送王师厚 其二》，原文：当令东海评清誉，他日还如二大夫

缮颐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缮，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

献寓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
献寓，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：献臣后南渡，寓居余姚，尝出以示余，真奇物也

湫萱

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
湫，来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其二》，原文：蟹能升古井，龙敢卧深湫

与娥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
与娥，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：曲江之上金乌飞，姮娥已与斗牛欢

婴幂

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
婴，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三六》，原文：只候此中功力就，黄云片片拥婴儿

瑚棂

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑚，来源于李暇的《唐诗》《拟古东飞伯劳歌》，原文：秦王龙劒燕后琴，珊瑚宝匣镂双心

漳霓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
漳，来源于刘跂的《宋诗》《送赵侯思恭》，原文：我亦尊前旧时客，独将衰白卧漳滨

珵挚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桥简

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桥简，来源于余靖的《宋诗》《送任祕丞知长兴县》，原文：囊装冷落堆青简，衙署幽深枕画桥

磐镜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
磐，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

戚棂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫孙林父入于戚以叛

恬珉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恬，来源于陆游的《宋诗》《自诒二首 其二》，原文：均节贫无患，安恬疾可除

桅缪

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《峡中得风挂帆》，原文：百夫绝叫椎大鼓，一夫飞上千尺桅

兆苏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
兆，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：卜其宅 兆，而安措之

温颐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
温颐，来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》，原文：隋国令公温如玉，方口丰颐秀眉目

影识

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
影识，来源于释印肃的《宋诗》《无见顶相》，原文：无影树下谁相识，瑠璃殿内绝形名

樗耘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
樗，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：有司甄栋干，度量弃樗栎

霆霏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霆霏，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：雷霆兮硠磕，雹霰兮霏霏

奘缪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

蕾郝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蕾，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：小红齐破蕾，一笑为何人

筱采

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

矜至

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
矜至，来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》，原文：至今颇自矜，快意胜过屠

柔择

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
柔择，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：择耦得贤柔，令淑全妇仪

缎繁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

乔正

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
乔正，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

勤桦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勤，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：春勤于耕，秋乃有穑

缃翩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缃，来源于司马光的《宋诗》《奉同道矩谢始平公惠砚》，原文：还入缣缃用，尤资笔墨精

樨蝶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

瑷珧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

朔嫒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
朔，来源于严羽的《宋诗》《登豫章城感怀》，原文：寒云四面起，朔气下长川

瑭函

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

茜璞

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茜，来源于寿涯禅师的《宋词》《渔家傲》，原文：茜裙不把珠缨盖

婷乔

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
婷，来源于周紫芝的《宋诗》《得宝子》，原文：属车尘远空邮亭，邮亭牧竖嗟娉婷

莘烽

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
莘，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：寄傲邱名麦，遗荣野号莘

葆普

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
葆，来源于贺铸的《宋诗》《寄兴化黄主簿杞》，原文：卑栖鸾凤安初仕，葆练龙虎希长生

醇珐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
醇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵杨内翰赠诸进士》，原文：学变古今人得意，化行梁楚俗还醇

仞迪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仞，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翠华脉脉东封事，日观云深万仞青

里童

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
里童，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 光尧寿圣宪天体道性仁诚德经武纬文太上皇帝合六首 其六》，原文：康衢歌吹东风里，满听儿童善祝尧

柔钥

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
柔，来源于李商隐的《唐诗》《独居有怀》，原文：柔情终不远，遥妬已先深

涔砚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涔，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：数烦见波澜，意作蹄涔吓

郅缤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

婷漪

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
婷，来源于王沂孙的《宋词》《疏影》，原文：算如今、也厌娉婷，带了一痕残雪

霏韦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霏，来源于郭印的《宋诗》《渔舟》，原文：细雨霏霏下钓台，冲烟小艇截江来

珩覃

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珩，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：连城重白珩，声价先倾倒

娣研

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

寒碧

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
寒碧，来源于张祜的《唐诗》《贵池道中作》，原文：清露月华晓，碧江星影寒

瓷郁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瓷，来源于贯休的《唐诗》《樵叟》，原文：担头担个赤瓷甖，斜阳独立濛笼坞

贞粤

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
贞，来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》，原文：玉以委贞心，盘以荐嘉餐

园维

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
园维，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：乐彼之园，维水泱泱

壹苏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
壹苏，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：腰下苏秦印，囊中赵壹钱

纯芗

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纯，来源于刘摰的《宋诗》《汲黯》，原文：汲黯刚纯社稷臣，张汤巧诋更平津

瑗同

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑗同，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

鹤骓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鹤骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

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