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女生取名字大全虎宝宝

曾昊作者:曾昊2024-01-14 22:59:22

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芹樱

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芹,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一○》,原文:依依孔墙梦,拍拍芹水春

璨札

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
璨,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:俯视趋朝客,簪珮何璀璨

柯淖

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
柯,来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 六》,原文:根株非劲挺,柯叶多蒙笼

珧峨

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

晨婉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晨婉,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:朝日控晨辉,荟艳何婉蜒

昃琀

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
昃,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》,原文:黑头已青云,日昃笑击缶

勖温

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

棹汉

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
棹汉,来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其二》,原文:金波随短棹,银汉有通津

煦雅

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
煦,来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》,原文:诏下如春煦,巢南志不违

梓榭

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
梓,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其六》,原文:梓里三鬴余,邻犬不吠夕

町渌

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:人烟众邑屋,蒙密乱町畦

谧瑭

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
谧,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:四人苏活,万里丰谧

沅京

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
沅京,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:众中闻语识巴音,京洛沅湘久访寻

珊憧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》,原文:千年琥珀之松兮鹤巢梦冷,半夜珊瑚之月兮鲸

松昙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
松昙,来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》,原文:松径风清闻鹤唳,昙花香瞑见僧还

昭淖

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昭,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:樽前唱彻昭阳怨

桐瑜

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桐,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:秋意入梧桐,滴沥鬬东序

烯砚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于韩偓的《唐诗》《赠隐逸》,原文:蠭穿窗纸尘侵砚,鸟鬬庭花露滴琴

忻炫

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
忻,来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》,原文:且作西山游,笑颜忻自赧

堇莘

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:宁餐堕齿堇,勿忆齐眉羞

含珏

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
含,来源于秦观的《宋诗》《秋夜病起怀端叔作诗寄之》,原文:阴持含沙毒,射影期必中

芦烽

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芦烽,来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》,原文:圁水犹飞檄,芦阕未灭烽

瑛骃

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
瑛,来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》,原文:烱然玉奁静,泛此瑛盘红

白沐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
白沐,来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》,原文:我来汤沐邑,白杨吹悲风

勖芊

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

渭胥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渭胥,来源于陈造的《宋诗》《次韵战舰》,原文:呼韩款渭人胥后,小耿平齐事竟成

皎胥

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皎,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔丁山黯字》,原文:爱君神采莹,皎若白玉鉴

栗初

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
栗初,来源于李光的《宋诗》《二月三日作真率会游载酒堂呈坐客 其一》,原文:郊外初闻黄栗留,仲春风物渐和柔

祁温

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
祁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:四、秋,晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

暖粤

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
暖,来源于仇远的《宋词》《阮郎归》,原文:春浪暖,绿无痕

裕琲

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
裕,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题刁经臣润州园亭》,原文:竹多刘裕宅,松接戴颙家

贞珉

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
贞珉,来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》,原文:流水潺潺处,坚贞玉涧珉

艺悠

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
艺悠,来源于刘挚的《宋诗》《题泰定小雒亭》,原文:主人妥妥多材艺,俗客悠悠几往还

沐禺

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:狂吟词跌宕,新沐发飕飗

夷虢

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
夷,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 二》,原文:帝业显,王道夷

晶邕

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晶,来源于韩淲的《宋诗》《月夜间自东楼溪游甚适寄吴推赵将》,原文:三百年来无此作,谪仙飞过水晶宫

悦藻

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
悦藻,来源于吴融的《唐诗》《奉和御制》,原文:皆知圣情悦,丽藻洒芳兰

蓬纾

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蓬,来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》,原文:一朝辞俎豆,万里逐沙蓬

泉桅

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
泉桅,来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其一》,原文:怪来枕底流泉急,去去短桅初不停

瑺嵊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
瑺嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

璇楹

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璇楹,来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》,原文:璇题壮簷楹,玉轴走宾客

澧郦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
澧,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:漆园歌未歇,澧浦珮还沉

竺杉

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
竺,来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》,原文:忆昔仗短筇,访我竺峰头

璎靛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璎,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》,原文:烹煎鬭水出好事,珠璎玉字相萦回

漾悦

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
漾,来源于张伯玉的《宋诗》《鉴湖晚归》,原文:环峰晻霭天四垂,渌水荡漾双红旗

谧桠

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
谧,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》,原文:寰宇谧,太阶平

琰悟

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琰悟,来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》,原文:遗文观翠琰,隠诀悟青囊

潇宜

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
潇宜,来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》,原文:倚遍南楼更鹤楼,小亭潇洒最宜秋

豫曦

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
豫,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:豫借与、春风三月

柒至

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

专荑

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
专,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:未使吴君专美

榭津

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
榭津,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:有兰堂快目,水榭通津

本柃

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
本,来源于景岑的《唐诗》《偈 八》,原文:满眼本非色,满耳本非声

潞虔

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潞虔,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》,原文:淮潞弗虔,卒污叛迹

榭烟

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
榭烟,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其三》,原文:裴园亭榭水之滨,草树云烟满目横

经蔚

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
经蔚,来源于赵蕃的《宋诗》《子进子仪过予山居子进有诗次韵呈子进兄弟二首 其一》,原文:蓬蔴成蔽蔚,邻曲断经过

琼召

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琼召,来源于金朋说的《宋诗》《赏李吟》,原文:雅缀琼林伴召棠,梨花综错影琳瑯

柒怀

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

漓津

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
漓津,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其五》,原文:漓水津头逢早春,桂林杨柳拂行尘

瑜媵

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
瑜,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:赐金夸魏绛,顾曲少周瑜

贞楣

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
贞楣,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:清贞蜚简籍,规范肃门楣

蘅韪

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《荷花》,原文:银汉桥横鹊,蘅臯袜溅罗

缈时

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缈时,来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 三》,原文:翠连娟,红缥缈,早妆时

旆沁

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
旆,来源于徐铉的《宋诗》《送陈使君之同州》,原文:太守驱征旆,翩翩西过关

濡青

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
濡青,来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》,原文:翻飞堕青冥,巖邑漫濡迹

燏莜

拼音五行释意
火光貌。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

渌专

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渌,来源于释契嵩的《宋诗》《书毛有章园亭》,原文:烟郭连芳草,春湖泛渌池

骃菡

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

艾萃

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
艾,来源于权德舆的《唐诗》《早春南亭即事》,原文:振衣慙艾绶,闚镜叹华颠

仪桠

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 迎神用《礼安》。》,原文:克谨威仪,载严容卫

年境

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
年境,来源于刘黻的《宋诗》《四十吟三首 其二》,原文:四十年来兄弟情,渠渠天理境中行

茹蔷

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茹,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其一》,原文:居官俭以廉,饭茹或不糁

箫琯

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
箫,来源于顾况的《唐诗》《酅公合祔挽歌》,原文:笳箫最悲处,风入九原松

籍琛

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
籍琛,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:万方图籍,四裔明王,赆琛珍宝

靛源

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

武玢

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
武,来源于陈亮的《宋词》《青玉案》,原文:武陵溪上桃花路

涧明

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
涧明,来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》,原文:绝涧云练明,宛宛出篆籀

禺梓

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
禺,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》,原文:禺中巳,削发谁知到如此

桑境

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
桑境,来源于许遵的《宋诗》《游风水洞》,原文:烟波门外境,寂寞变桑田

艺淑

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
艺,来源于张镃的《宋诗》《次韵答张以道茶谷闲步》,原文:艺此百亩园,池亭粗供游

蔷意

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蔷,来源于虞俦的《宋诗》《姚黄牡丹》,原文:玉非蒸栗难同色,露是蔷薇更染香

桔奎

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
桔,来源于俞德邻的《宋诗》《何山白水田》,原文:昨夜前村新雨过,桔槹闲在石桥西

瑧晶

拼音五行释意
zhēn玉名。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于无名氏的《唐诗》《秋日悬清光》,原文:寥廓凉天静,晶明白日秋

蒲筠

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蒲筠,来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》,原文:筠簟欹眠露夜,蒲团趺坐花时

明孝

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
明孝,来源于王十朋的《宋诗》《西征》,原文:十四岁娥孝且烈,三百里湖明更媚

天芷

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
天芷,来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》,原文:终然性在天地间,臭味不患无兰芷

缎槐

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

乔冰

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
乔冰,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・二煞》,原文:划地似临深渊般兢兢战战,履薄冰般怯怯乔乔

冽嶛

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
liáo高。
国学点评
冽,来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》,原文:古井嵌空下如屋,寒泉馥冽甘如饴

浅荑

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
浅荑,来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》,原文:浅濑发清响,陈根出新荑

榭诚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
榭,来源于陈廓的《宋诗》《句》,原文:沧江练遶清晖阁,古榭苔封燕喜碑

珈萦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

奈洛

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
奈洛,来源于晁说之的《宋诗》《过洛阳赠亲旧》,原文:古来无奈洛阳尘,兴属今朝谁与亲

仪泱

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仪,来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》,原文:翔泳咸若,凤皇来仪

君霆

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
君霆,来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其一》,原文:雷霆日有犯,始可报君亲

芗序

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芗,来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》,原文:涂水涟漪未改,芗林风月如新

文望

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
文望,来源于孟郊的《唐诗》《叹命》,原文:本望文字达,今因文字穷

恤晷

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
恤,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》,原文:延英勤讲论,遑恤汗沾衣

烊琛

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

暌绍

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
暌,来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》,原文:并寓僧蓝得几时,薄游苕霅遽暌离

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