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虎宝宝取名可以用柠字吗

周茹作者：周茹2024-01-15 00:13:11

虎宝宝取名一直是让家长们头疼不已的问题，因为名字不仅仅是一个符号，更代表着宝宝的个性和独特性。如果你想为你的虎宝宝取一个与众不同的名字，或许可以考虑使用柠字作为取名的灵感。柠字有着清新、活泼、开朗的意义，在虎宝宝的名字中加入柠字，可以让其名字更富有活力。所以，是否可以使用柠字来取名呢？让我们一起来探讨一下吧！

虎宝宝取名可以用柠字吗

波勃

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
波勃，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋冬之间鄂渚绝市无蟹今日偶得数枚吐沫相濡乃可悯笑戏成小诗三首 其二》，原文：勃窣媻跚烝涉波，草泥出没尚横戈

书奂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：盛节焕书筠

什渌

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
什，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：欲分胜地髙世流，未辨贤愚相什百

志玢

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
志，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：怀安岂初志，运甓有余力

继樨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
继，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》，原文：献凯日继踵，两蕃静无虞

崎椒

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
崎椒，来源于吕本中的《宋诗》《郴州牛脾山谒景星观下有白鹿洞乃苏耽飞升之地》，原文：崎岖到山椒，静旷夺尘虑

荷玉

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荷玉，来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》，原文：青荷犹著旧衣裳，玉质可怜供软美

茶芊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
茶，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄新茶与南禅师》，原文：筠焙熟香茶，能医病眼花

玢釉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

謇境

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

珺淳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于戴复古的《宋诗》《癸卯岁旦》，原文：淳祐第三载，正朝把一杯

煜淄

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
煜，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：弱冠揖高科，声华光煜煜

德映

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
德映，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其二》，原文：生涯晚节香黄菊，世德清阴映绿槐

茜宁

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
茜宁，来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》，原文：裁绡样岂似，染茜色宁同

寓峪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
寓，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》，原文：吾心乐有余，所寓皆胜境

姿涵

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
姿涵，来源于李光的《宋诗》《和胡江州丹阳道中二首 其一》，原文：他年梁栋姿，涵养已合抱

栖峪

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
栖，来源于姜特立的《宋诗》《十月》，原文：余粮栖下亩，宿霭罩寒塘

琼肖

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琼肖，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》，原文：却有一般劣相肖，兰阶晚始长琼枝

潮昙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潮，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：潮生潮落，千古长如许

荑昉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

婴松

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
婴松，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：松庵谁笑话，见还婴

皎珉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
皎，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：谁伴碧樽雕俎，笑琼肌皎皎，绿鬓萧萧

琯昕

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：昭阳天近知春早，玉琯东风破雪来

志珺

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
志，来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》，原文：多君飞升志，机悟独超拔

竺暄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《送小师无二回中川》，原文：蜃江来访竺山春，贵尔寻师已得人

韶茶

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
韶茶，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：清飚茶腋爽，韶景醉颜酡

俪珂

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
俪，来源于赵文的《宋诗》《秋胡行》，原文：五日伉俪情，五年离别肠

洌爀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

悟映

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
悟，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・驻马听》，原文：庄子休，你省悟了不曾

琳琰

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琳，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》，原文：台省羣飞竞刺天，琳宫散吏管云烟

琢征

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琢，来源于白居易的《唐诗》《和郑元及第后秋归洛下闲居》，原文：玉怜同匠琢，桂恨隔年攀

斯淖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
斯淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

晓永

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晓永，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：此本承郑永晓同志抄示

麓棣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
麓，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》，原文：东麓兮南冈，桂椒萧艾兮同香

潜葆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《壶公山方卿墓亭》，原文：命书何日下，潜德发幽光

烟泱

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
烟泱，来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》，原文：徘徊忘暝色，泱漭成阴烟

岭陟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
岭陟，来源于钱益的《宋诗》《青紫峰亭》，原文：闲看旧游地，偶陟黄旗岭

琢永

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琢，来源于杜濬之的《宋诗》《述志》，原文：要使此一身，如琢复如涤

晤莹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《送石赓归宁》，原文：裹饭北城阴，永怀从晤歌

珺瞳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：善而藏之不露型，但见瞳子光晶荧

樨憧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

淮泊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淮泊，来源于范成大的《宋诗》《中秋清晖阁静坐因思前二年石湖四明赏月》，原文：漂泊相逢重一笑，秦淮东畔女墙西

琛柏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
琛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：青绮禁门符命锡，离珠御府天琛积

源献

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
源献，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：庆源流未艾，文献蔼诸孙

皖芍

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

荣欢

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荣欢，来源于白居易的《唐诗》《寄太原李相公》，原文：世间大有虚荣贵，百岁无君一日欢

暄鑫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
暄，来源于冯时行的《宋诗》《和向文叔见寄》，原文：江上负暄樵牧晚，素书千里慰萧辰

悠蘅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
悠，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其七》，原文：千载信悠悠，浩叹掩绿尊

汉衡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
汉衡，来源于孙应时的《宋诗》《胜果僧舍与叶养源论武侯出处作数韵记之》，原文：人言汉丞相，阿衡师尚父

霁嘉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
霁嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：天宇四霁，嘉坛聿崇

虔炽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
虔，来源于文彦博的《宋诗》《和致政侍郎二府诗》，原文：乐天善颂传嘉句，虔命叨居媿薄才

梓纫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
梓，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：建国立家真可怪，不栽梓漆与桐椅

镌未

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
镌未，来源于邵雍的《宋诗》《谈诗吟》，原文：兴来如宿构，未始用雕镌

愉湘

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
愉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 一》，原文：肤愉吴都姝，眷恋便殿宴

盂炫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
盂炫，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

桥蕋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：忽闻携锡杖，思向石桥回

柏霈

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
柏，来源于吴融的《唐诗》《赋雪十韵》，原文：替霜严柏署，藏月上龙墀

楚谧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楚，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：鸿鹄举，楚天阔

琬洛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琬洛，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

昭勖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昭，来源于杨杰的《宋诗》《至游堂》，原文：达士靡窥牖，天道已昭炽

昃瑭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昃，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

爀松

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

汐晳

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汐，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：潮汐来无时，民庐陷泥涝

渌翩

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
渌翩，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

瑜忆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

敏樨

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”子曰：“敏而好 学，不耻下问，是以谓之文也

珊恺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珊，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十七》，原文：骝马珊瑚鞭，驱驰洛阳道

肖麟

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
肖麟，来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》，原文：肖象谓当求傅弼，伤麟无复见姬公

葵年

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
葵年，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：授简梁园人老去，年年葵麦长新愁

爀晨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

华冰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
华冰，来源于李刘的《宋诗》《龙眼》，原文：绛衣摇曳绽冰肌，依约华清出浴时

岭素

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
岭素，来源于陈元晋的《宋诗》《胡文昌和东坡子由彭城月诗并录澹庵新州以所和见示索和》，原文：持杯满满贺素娥，岭海百年逢二老

泰璂

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泰，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其三》，原文：拔茅初喜仕途泰，起蕝迺知皇帝尊

谧柒

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

园楣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
园，来源于刘跂的《宋诗》《题张氏园亭二首 其一》，原文：园蔬佐酒椀，药录贮书函

禹沛

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
禹沛，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

莜伽

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

菡洛

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
菡，来源于王禹偁的《宋诗》《中元夜宿余杭仙泉寺留题》，原文：蓝绶有香花菡萏，竹窗无寐月婵娟

云源

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
云源，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：心源九云梦，笔阵几嫖姚

昀箫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于姚勉的《宋诗》《同张公望湖上避暑到四圣观招柏堂月潭二道士出饮》，原文：画舫何人斯，箫鼓正喧沸

什渭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鸳鸯煞》，原文：只要你个萧丞相自去思量，怎生的屈杀了什大功臣被万民讲

羿瑞

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
羿，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：不学后羿射，不效夸父追

同菡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
同菡，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：满城菡萏官同乐，午夜箫歌社降神

旭燝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旭，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》，原文：春霖卷流芳，霁旭浮远野

旬君

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旬君，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其二》，原文：扫雪我三日，御风君过旬

桢蕙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

渭箬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
渭，来源于张祜的《唐诗》《猎》，原文：残猎渭城东，萧萧西北风

言垣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
言垣，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：片言寤明主，立使登谏垣

唯枫

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
唯，来源于释文珦的《宋诗》《自纪》，原文：生无机巧姿，所贵唯实践

荑秋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
荑秋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

杨禺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
杨，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第五》，原文：辕门渡绿水，游苑遶垂杨

淅原

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：接淅予征远，看云反顾深

玢冶

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

子潆

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
子潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

沛璇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
沛，来源于林希逸的《宋诗》《望祀蓬莱》，原文：灵无先沛雨，船有引回风

尔植

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
尔植，来源于强至的《宋诗》《野园移植小松》，原文：予心异尔意，野圃为移植

崔简

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
崔简，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：向来绪言见编简，去去勋业看崔嵬

皙沫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

皖杏

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

珊琅

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
珊琅，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：碧梧翠竹呈如琅玕，寒泉玉佩鸣珊珊

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