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虎年宝宝取名用什么部首

宋勋作者:宋勋2024-01-15 02:09:52

在中国,给宝宝取名字是一件非常重要的事情,因为名字不仅代表着一个人的身份,还与其命运息息相关。尤其是在虎年出生的宝宝,取名更需要慎重考虑。那么,在给虎年宝宝取名时,我们应该使用哪些部首呢?部首是汉字组成的基础元素,也是汉字字典中的一种分类方式。选择适合的部首可以给宝宝起一个有文化内涵、有吉祥寓意的名字。接下来,我们将为您介绍一些适合在虎年给宝宝取名使用的部首,希望能帮助到您。

虎年宝宝取名用什么部首

楚益

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楚益,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其二》,原文:益知天台高,楚波浩无边

昶冕

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

翀奂

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

灏荣

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
灏荣,来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》,原文:恩意和风扬馥鬰,光荣灏露滴清英

纫渭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纫,来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其二》,原文:何妨寄楚泽,餐菊纫秋兰

薇齐

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
薇齐,来源于蔡必荐的《宋诗》《采薇图》,原文:薇满西山,不生夷齐

岚什

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岚,来源于鲍溶的《唐诗》《秋暮山中怀李端公益》,原文:我恐云岚色,损君鞍马光

潆珂

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

缥茗

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缥茗,来源于宋庠的《宋诗》《灯夕斋中香火独坐招希元不至》,原文:烛烬委寒檠,茗华浮缥瓷

经暖

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
经暖,来源于陶弼的《宋诗》《钓石》,原文:饵经沙日暖,纶动水风飘

莘梦

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
莘,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献武归

奈琤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
奈,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其危奈何

煊勰

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

棹术

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棹,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:人浮津济晚,棹倚泬寥秋

屹辽

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
屹,来源于杨虞仲的《宋诗》《和严侍御柟木诗》,原文:两苍崖屹相应对,上面虬龙插崖背

涟音

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
涟,来源于顾况的《唐诗》《欹松漪》,原文:湛湛碧涟漪,老松欹侧卧

湛纴

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
湛,来源于苏过的《宋诗》《小斜川》,原文:赋诗俱不地,疑有湛辈忧

旬冬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
旬冬,来源于吴芾的《宋诗》《送魏签》,原文:平分冬气恰经旬,天应新阳产异人

圣悟

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
圣悟,来源于艾性夫的《宋诗》《赠新中郭四翁》,原文:幸有天堂地狱路,圣凡迷悟总由公

晳植

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

璨棋

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璨,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八一》,原文:明珠璨璨对人倾,是甚多年鱼眼睛

昊霏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昊,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:忽然朗穹昊,万象蒙奇勋

莘齐

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莘齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 师从齐师于莘

伽嵊

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《大沩喆禅师真赞》,原文:以平等印封之,以僧伽梨蒙之

纫昶

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纫,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其五》,原文:楚泽荷纫绿,燕山桂染丹

曙术

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
曙,来源于释重显的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:曙瓶花外汲,午磬浪边闻

汉绎

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汉,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:家封汉阳郡,文会楚材过

涵璆

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
涵璆,来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》,原文:石壁虚涵云气深,水帘簌簌堕璆琳

璞淅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
璞,来源于洪咨夔的《宋诗》《族叔畴甫老死于场屋人共惜之其子得瑞梅于园实三而花一花十二瓣碧色其遗文发祥欤老人为赋诗敬用韵》,原文:乃翁抱璞售无媒,去作修文地下魁

佶屹

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

芾珐

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
芾,来源于赵通判的《宋词》《沁园春》,原文:课最严城,升班清禁,蔽芾棠阴人竞夸

若由

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
若由,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:若颠木之有由薛,天其永我命于兹新邑,绍复先王之大业,厎绥四方

葆临

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
葆临,来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》,原文:行闻天子东巡狩,羽葆亲临此礼贤

滔庄

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
滔庄,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》,原文:滔滔笔力抵卞庄,两虎未捽终不忙

茯椿

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
茯,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》,原文:稻粱亦何味,茯苓自堪煮

柃阜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五二》,原文:重来钟阜同僧话,回顾城中几客闲

憬梦

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
憬梦,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

才沛

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
才沛,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:列城遗厚爱,千里沛余才

轶霜

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
轶,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:而况千载下,遗轶已绝尘

润韶

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
润韶,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:简秀叹真长,韶润思阮裕

维葭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
维葭,来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》,原文:絷维骐骥初从轭,强劲蒹葭要饱霜

璇韵

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璇韵,来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》,原文:光璇仪,韵金缕

纭炳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纭,来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其二》,原文:身心俱寂灭,想念亦纷纭

铮璎

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
铮,来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》,原文:前时登观步,暑雨正铮摐

煊朝

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

普怀

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
普,来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其五》,原文:文殊笑,普贤嗔,眼里无筋一世贫

梦轶

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梦,来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 一》,原文:春来爱有归乡梦,一半犹疑梦里行

薏崧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
薏,来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》,原文:井边薏苡吐秋珠,舍下瓜区杂芋区

峨奎

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《三江》,原文:三江郡东北,古戍鬰嵯峨

易约

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
易约,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其二》,原文:风雨朝昏他日约,忍令容易失芳菲

珈合

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
珈合,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

屹莱

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
屹莱,来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》,原文:屹立鹓鹭行,飞作蓬莱仙

岐鸠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
岐,来源于丘葵的《宋诗》《恶况》,原文:无人乞颜米,有客泣杨岐

航汉

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
航汉,来源于陈藻的《宋诗》《适武林入延平界作》,原文:开边忆汉皇,航海通南鄙

知榷

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
知榷,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:安知连城守,榷酤殿最问

岚俏

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
岚,来源于朱熹的《宋诗》《次林择之凉峰韵》,原文:望中岚翠合,愁外夕阳残

胧桠

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
胧,来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 四》,原文:朦胧却向灯前卧,窗月徘徊,晓梦初回,一夜东风绽早梅

荑崇

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chóng高明宏大。
国学点评
荑,来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》,原文:巖巖参天一古木,下有轻荑满郊绿

焘芹

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

琼韦

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琼,来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》,原文:琼酥热

恒槐

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
恒,来源于释昙密的《宋诗》《数珠》,原文:恒河沙数佛菩萨,日日呼来跳一圈

旨瞳

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旨,来源于王贞白的《唐诗》《题狄梁公庙》,原文:(见《诗学指南》本《诗中旨格》

玖绰

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:旧诗况琼玖,触目屡璀璨

绚昉

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绚,来源于郑清之的《宋诗》《续诗之宠依韵以谢》,原文:日绚寒光庄浄界,梅将真色荐新诗

璂储

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

苓杉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苓,来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》,原文:况子贤主人,苓术富装橐

慕治

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
慕治,来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰买宅贻景仁》,原文:久治孤学慕轲丘,投老还乡寡所求

承蓬

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
承蓬,来源于毛滂的《宋诗》《上湖守余行老》,原文:蓬头承甖十年事,过眼法书今雾隔

桠晠

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

瑾园

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑾,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》,原文:诗成万象在掌握,磨琢无玷如瑾瑜

琬礼

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》,原文:一从寇灭二十年,琬琰雕镌赐重叠

淇鸥

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淇,来源于王维的《唐诗》《送魏郡李太守赴任》,原文:故人离别尽,淇上转骖騑

堇昶

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
堇,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:崇山梅岭豁望眼,高门堇阜联襟裾

葭彬

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
葭,来源于王十朋的《宋诗》《题并玉堂》,原文:俯容列岫葭相倚,遥许它山石可攻

泊专

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泊,来源于贯休的《唐诗》《野田黄雀行》,原文:深蒿叶暖,宜尔依泊

凇缥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

晨奎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其一》,原文:清晨坐堂上,万事一袖手

岳馚

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
岳,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:岳峻尚可攀,海深安可计

槿莆

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
槿,来源于秦观的《宋诗》《觌觏二弟作小室请书鲁直名曰寄寂作此寄之用孙子实韵》,原文:岁寒知苍松,日暮识丹槿

荑耘

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荑,来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》,原文:冠巖带壑无俗情,秋干春荑竞时尽

严熙

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
严熙,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》,原文:中严外办三千礼,累洽重熙四十年

馟桢

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:遇二黄衣,自称为王粲、徐干,谓总生前是刘桢,并出桢卒后所为诗

悠枝

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
悠枝,来源于张仲素的《唐诗》《汉苑行二首 二》,原文:春风淡荡景悠悠,莺啭高枝燕入楼

榭榆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榭榆,来源于冯山的《宋诗》《送徐之才赴洋州》,原文:枌榆指顾秦川近,台榭周环灙水流

纶桦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纶,来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》,原文:擎天为柱石,盖代服经纶

柒壬

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

由漪

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
由,来源于关汉卿的《元曲》《歇拍煞・恁则待闲熬煎、闲烦恼、闲萦系、闲追欢、闲落魄、闲游戏。金》,原文:夷齐等,巢由辈

飔未

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
飔未,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:盖棺未塞责,孤旐凝寒飔

蕖宣

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕖宣,来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》,原文:行看绿水芙蕖丽,漫遣登临忆仲宣

凌旖

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凌,来源于舒邦佐的《宋诗》《送陈纠》,原文:人生几緉屐,早画凌烟形

熠猷

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
熠,来源于舒岳祥的《宋诗》《萤》,原文:熠熠孤光阖复开,黄金一点亦微哉

蕖瑺

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
蕖,来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁,能几许?看看更有伤心处,梅子黄时断肠雨。莲船》,原文:正是蕖花开也,荷张翠盖,莲竖红幢

映庭

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
映庭,来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》,原文:江山相掩映,清辉满庭户

簌崔

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
簌,来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫,冻雨埋藏神女峰,雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》,原文:是空,簌湘帘翠霭重重

鉴术

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鉴术,来源于李处权的《宋诗》《送程思永》,原文:一时推鉴裁,似秉袁许术

弈汉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
弈,来源于杨简的《宋诗》《喜雪次陈书韵》,原文:暂停枰上犹贤弈,来作絃间太古声

桥苑

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桥苑,来源于陆游的《宋诗》《饭后偶题》,原文:长桥鲊美桃花嫩,北苑茶新带胯方

苓良

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
苓良,来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》,原文:黄精煮甚食,茯苓良可采

栗芃

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栗,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》,原文:栗棘蓬当面掷,全刚剑信手挥

濡郦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
濡,来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其一》,原文:沉酣胜处方知味,濡滞穷山未拙谋

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