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2022年三月虎宝宝取名大全

赵滦作者：赵滦2024-01-15 10:06:54

每个宝宝的到来都是家庭的喜悦，犹如春天的花朵般可爱纯洁。而2022年三月出生的宝宝，则有着特殊的意义，因为这是属虎的宝宝。虎，象征着力量、勇气和智慧，为宝宝起一个寓意美好的名字，可以让他们在人生旅途中更加自信、幸福。接下来，我们提供了全面且独特的虎宝宝取名大全，帮助您轻松为宝宝选择一个与众不同的名字。无论是希望取一个文雅的名字还是寻找特别的取名灵感，这里都能满足您的需求。让我们一起来探索吧！

2022年三月虎宝宝取名大全

伽昶

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伽，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：愿言借一窗，炉香繙楞伽

殷萧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
殷萧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：分鲁公以大路，大旗，夏后氏之璜，封父之繁弱，殷民六族，条氏、徐氏、萧氏、索氏、长勺氏、尾勺氏

婷琳

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
婷，来源于陈郁的《宋诗》《东园书所见》，原文：娉婷游女步东园，曲径相逢一少年

柏闻

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
柏闻，来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》，原文：虚寮竟日无余事，默坐时闻柏子香

子棂

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
子棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

什昃

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》，原文：［丑］这段姻缘非厮逞，少什么花红送迎

自淳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
自淳，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：意淳自高古，言雅思变风

蘅治

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蘅，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

骥望

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骥望，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：清秋回骥首，白日望鹏程

蕋玫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

郝冰

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

蘅中

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蘅中，来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》，原文：懭有妖兮蟠中土，杂蘅臯兮秽兰宇

梦袁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
梦袁，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二五》，原文：袁门清梦未，梁苑胜游才

越熹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
越，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：高山不难越，浅水何足厉

翙爕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

松植

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
松植，来源于姚合的《唐诗》《奉和四松》，原文：四松相对植，苍翠映中台

渲瑗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

皓昀

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
皓，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：雅欲访古梅，一笑邀皓月

堇缈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

源天

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
源天，来源于吴泳的《宋诗》《寿史石泉二首 其一》，原文：问学有源天一水，文章无尽海门潮

潜岭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潜岭，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：碑残飞雉岭，井翳潜龙宅

淖泱

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

墨远

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
墨远，来源于彭龟年的《宋诗》《次韵教授兄友惠柑》，原文：悬知故人在千里，健步远来缄墨新

瑗羡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

恽荏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

珐媪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：道逢一病媪，背偻两足挛

锋煜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
锋，来源于李石的《宋诗》《次韵冯涪州见寄》，原文：才刃应多暇，词锋恨太刚

勤葆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
勤，来源于赵以夫的《宋词》《天香》，原文：笑嘱东风，殷勤劝醉

恒桠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恒，来源于韩偓的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：非为亲贤展绮筵，恒常宁敢恣游盘

箩崔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

郁灏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郁，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》，原文：射祼郁鬯，乃焚膋芗

晏笈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晏，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其二》，原文：赭衣入佗郡，关户得晏眠

旬扬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
旬扬，来源于胡幼黄的《宋词》《水调歌头》，原文：连旬烈日，稻畦麦垅欲扬尘

椎洌

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
椎，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其七》，原文：杖策寻幽路欲迷，华鬘椎髻杂生黎

琬晖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

冽盛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》，原文：井冽有真甘，复不糁藜羮

琯恺

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琯，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：雪山行献琯，早晚到星槎

庭璞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
庭璞，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

林琼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
林琼，来源于朱熹的《宋诗》《林间残雪时落锵然有声》，原文：青鞋布袜踏琼瑶，十里晴林未觉遥

淑苏

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淑苏，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：朝暾破凝沍，淑气苏鳏茕

沫郄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沫，来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》，原文：鼓浪沫以成雾兮，嘘云气以成霓

桔筝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桔，来源于曾丰的《宋诗》《逸圃》，原文：桔槔时俯仰，畬插几盈亏

央祁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
央，来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：合榻言犹在，同堂乐未央

央筝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
央，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升七夕二首 其二》，原文：霓旌鸾扇去央央，云路轻车驾七香

谒曙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
谒曙，来源于李益的《唐诗》《同萧炼师宿太乙庙》，原文：微月空山曙，春祠谒少君

馥源

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
馥源，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：门生霑賸馥，派别自渊源

峪晳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

爕尹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

绚晋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绚，来源于戴昺的《宋诗》《壬子立夏日同郡博士黄次夔游江祖太白钓台因成古诗并呈偕行诸丈》，原文：至今五百年，春虹绚晴彩

茸情

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
茸，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：岂意阘茸辈，辱公倒屣延

桑里

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桑里，来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿 其一》，原文：百里桑麻地，春风鼓舞中

柳珈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柳，来源于张榘的《宋词》《绛都春》，原文：平山老柳

崔岭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崔岭，来源于杨杰的《宋诗》《静隐寺》，原文：五岭碧崔嵬，云深隔世埃

佳璂

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
佳，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：戒尔勿嗜酒，狂药非佳味

泰琤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜读马援传感少游语》，原文：无求恒泰然，有系还多虞

轩滨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
轩滨，来源于郑良臣的《宋诗》《磊石》，原文：轩辕奏乐洞庭滨，乐罢齐呼万岁声

朴苓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朴，来源于李新的《宋诗》《洗竹十八韵》，原文：掠地芟蒙茸，挥空除朴樕

昱品

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

奕致

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
奕，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：奕奕驱轺传，喈喈餙镂钖

汝般

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汝般，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五三》，原文：教汝数般事，思量知我贤

玉梧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玉梧，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：何曾也，有玉麟行地，老凤梧栖

什晶

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
什，来源于洪适的《宋诗》《广西春教致语口号》，原文：指挥已定熊罴肃，什伍才分鹅鹳成

析笠

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：岁行析木予去国，鹑尾之年才返室

忻冰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《会苏养直》，原文：方忻望庐山，忽见苏养直

芾觅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芾，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：此地赓酬句，他年蔽芾阴

羲淖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
羲，来源于邵博的《宋诗》《泊云安下大风骤雨作柏梁体一篇》，原文：恍如脱兔离轻罝，回头已见羲轮斜

粤栎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
粤，来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》，原文：粤从度岭来，日见乱山横

葭觅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
葭觅，来源于梅尧臣的《宋诗》《入满浦》，原文：难觅枚臯宅，仓葭处处迷

郄涧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

润怡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
润怡，来源于姚勉的《宋诗》《新晴散步》，原文：晴晓芳蹊润，幽寻得自怡

滇欢

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

瑭栗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

峤薇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《送深阇梨之越开讲》，原文：杯度吴川雪，经繙越峤春

桠坤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

憬珵

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

彰境

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
彰境，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○二》，原文：尘尘刹刹全彰，总是大人境界

峤曜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・水仙子》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

桔芝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
桔，来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》，原文：井无桔槔事，门绝刺绣文

漪苓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《送刘东玉提干之官茂苑》，原文：共论隶古弄文漪，酌别宁忘载酒巵

潭琪

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
潭琪，来源于李白的《唐诗》《赠黄山胡公求白鷴》，原文：照影玉潭里，刷毛琪树间

孜炜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：兀兀念前古，孜孜殚寸诚

札毓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：吾闻狄公焚烧江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

丁莱

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
丁莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丁未，入莱

臻淇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
臻，来源于黄彦平的《宋诗》《感事寄怀王彦舟侍郎苏景谟大夫 其二》，原文：光芒殷地发，斤斧响山臻

本峤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
本峤，来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》，原文：翻出秋潮真是幻，化成蓬峤本来空

芹仞

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芹，来源于蔡士裕的《宋词》《浦湘曲》，原文：绛纱拍拍春风满，香动一池芹藻

烯些

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：请它归，着些言语说化伊

缪淮

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缪淮，来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》，原文：绸缪牖户知何计，须及长淮枣未红

珲蕖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其五》，原文：看自花开到花落，红蕖时候却归来

淄植

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：四顾一水间，不复知淄渑

逊璐

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《春社有感》，原文：穿仗两曾观揖逊，扶犂独幸返耕桑

荟靛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

沧憧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沧，来源于李倜的《宋诗》《次朱文公廓然亭韵》，原文：沧溟渺无涯，云林森削壁

滟壬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
滟，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・么篇》，原文：据着我慷慨心，非贪这潋滟杯

玫沁

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

凝鹤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
凝鹤，来源于刘禹锡的《唐诗》《步虚词二首 二》，原文：华表千年一鹤归，凝丹为顶雪为衣

常晏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
常晏，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：美人常晏起，照影弄流沫

辽境

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《使辽》，原文：北行未始过陈桥，仗节今朝使大辽

爕史

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

炀意

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炀意，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

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