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宝宝姓李 取名字大全

陈钲郄作者:陈钲郄2024-01-15 13:20:42

您正在寻找宝宝姓李的取名字大全吗?给宝宝取一个适合的名字是每个家长的重要任务之一。一个好的名字不仅仅要美丽,更应该有意义和寓意。宝宝姓李,是一个很有含义的姓氏。在李姓中,我们可以选择一些带有美好寓意的名字给宝宝,让宝宝从小就具备美德和才能。下面是一份精心整理的宝宝姓李取名字大全,希望能给您带来一些启发和借鉴。

宝宝姓李 取名字大全

李泯筠

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》,原文:斯人纵非仙,英概故不泯

李熹樗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
熹,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:淡泊谙贫味,熹微策睡勋

李楹严

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楹严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》,原文:庙楹邃严,夜景藻清

李其熙

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
其熙,来源于魏了翁的《宋诗》《九日分韵得寒字》,原文:凄其义熙后,甚矣天宝间

李晷纪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晷,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:岂念南亩民,晷刻校日力

李依渌

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
依渌,来源于曾几的《宋诗》《晁园》,原文:晁氏芳菲圃,因依渌水浔

李壹晃

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
壹,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:凫鹤形难壹,鹪鹏好自颇

李缤轶

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缤,来源于张扩的《宋诗》《宣城乳梨味珍或谓性寒飬生所忌輙劝疏之予因为作诗叹其不遇》,原文:开花曾作雪缤纷,花去还供饤座珍

李翎佰

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
翎,来源于黄庭坚的《宋诗》《答周德夫见寄》,原文:鹤翎需啄饮,龟尾且泥涂

李音炜

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
音炜,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》,原文:树林水鸟皆法音,露柱幡竿光炜烨

李阮寒

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
阮寒,来源于汪元量的《宋诗》《答林石田见》,原文:落魄苏秦今席煖,猖狂阮籍尚毡寒

李纫纴

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纫纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

李恒史

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恒史,来源于苏颋的《唐诗》《晓发兴州入陈平路》,原文:旧史饶迁谪,恒情厌苦辛

李书知

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
书知,来源于无名氏的《宋诗》《诗三首 其三》,原文:仙都道士不知名,能用丹书镇幽鬼

李璆轶

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璆,来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》,原文:朝裾曳明霞,从珮鸣苍璆

李芹蓬

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芹蓬,来源于胡仲弓的《宋诗》《早过毫光岭》,原文:摘来山栗连蓬买,采得溪芹带叶羹

李瀚瑺

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瀚,来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》,原文:愧无李瀚笔如椽,传看人间配巡远

李棂謇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》,原文:青棂兮实繁,莎罗兮花稠

李朴沧

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
朴,来源于赵氏的《唐诗》《古兴 三》,原文:岁寒成咏歌,日暮栖林朴

李追珈

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
追,来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:文章贵天成,追琢几窜窃

李匡逸

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
匡逸,来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:掷地文章逸,匡储羽翼成

李秉纫

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
秉,来源于綦崇礼的《宋诗》《奉酬已懋尚书 其二》,原文:会秉枢机还魏阙,且栽桃李满春城

李濡尧

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
濡尧,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:沙痕蕝石记千古,尧水滔天才一濡

李琲鸥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》,原文:雨过助浮妄,大小出琲玑

李濡珈

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
濡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣望燎位用《干安》。》,原文:怀濡上灵,佑周之祜

李宁琦

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
宁,来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》,原文:君看上岁田,宁可卤莽耕

李燮君

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燮君,来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》,原文:经纶久柬君心在,燮理还同天道亨

李潇娅

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
潇,来源于丘葵的《宋诗》《禽言》,原文:春泥滑滑雨潇潇,田父力作收坠樵

李崎樗

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
崎,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:人情展转闲中看,客路崎岖倦后知

李梁樱

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
梁樱,来源于洪炎的《宋诗》《载酒邀公实同过西园食枇杷次公实韵》,原文:朱樱梁苑早,卢橘蜀都迟

李什琮

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
什,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:细思青史什邡侯,君恩何似嗟来食

李珐笈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:反嗤褦襶子,但守一经笈

李迪亦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
迪亦,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》,原文:我愧无才似裴迪,亦缘春步见新篇

李品逸

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
品逸,来源于张徽的《宋诗》《送龙学和寄王元之郎中》,原文:品流有日归陶冶,隐逸无时奉宴闲

李简莘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
简,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》,原文:都是些沉点点鞭简挝锤

李銮闳

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
銮,来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》,原文:行闻延体貌,坡上有金銮

李棹晋

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
棹,来源于王以宁的《宋词》《虞美人》,原文:谁棹扁舟一叶、趁潮来

李嶛燝

拼音五行释意
liáo高。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

李箫暄

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箫暄,来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其一》,原文:涩道直西暄绛蜡,卷空箫鼓使君归

李润仑

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
润仑,来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》,原文:雨散昆仑顶上,香润遍、琼圃无忧

李朔巍

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
朔巍,来源于岑义的《唐诗》《黄金台》,原文:巍台悲惨朔风号,不知骑劫何时招

李萱岐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萱,来源于牟融的《唐诗》《送徐浩》,原文:知君此去情偏切,堂上椿萱雪满头

李锋初

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
锋初,来源于王洋的《宋诗》《哭宋文渊 其一》,原文:开口剑锋初论事,归林弱羽已伤弓

李媵馟

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

李辑苏

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辑苏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:(见同书卷十《迎春乐》注引《灼灼歌》)(按:《片玉集注》引《丽情集》中诗,或称篇名,或称作者,或并引之,颇不一致,可参本书卷十八元稹《崔徽歌》条按语及拙辑《苏舜钦诗文续拾》《爱爱歌》附按

李勃朔

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勃,来源于唐尧臣的《唐诗》《金陵怀古》,原文:搀抢如云勃,鲸鲵旋自曝

李殷潆

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
殷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:殷冔

李詹箴

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
詹,来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》,原文:我时阅报痛生哀,洒泪南詹吊象台

李慈壬

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
慈,来源于陈京的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 登歌》,原文:神听皇慈,仲月皆至

李凡萌

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
凡萌,来源于释居简的《宋诗》《王神童》,原文:夙慧虽无蔕,抽萌便不凡

李勉岱

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
勉,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其一○》,原文:络纬勉妇织,暮色凄房栊

李媖纯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

李决阜

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
决阜,来源于苏辙的《宋诗》《送欧阳辩》,原文:奇姿云卷出翠阜,高论河决生清风

李湘晢

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
湘晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

李蒂菀

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蒂,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中左司自丹丘欲家豫章至湓浦而止余自九峰往见之二首 其二》,原文:翳消已觉华无蒂,鑛尽今知珠自明

李枝郇

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
枝,来源于王采的《宋词》《蝶恋花》,原文:鬓边斜作拖枝戴

李越浠

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
越,来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》,原文:又闻全于天,卓越庄周语

李箫苍

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
箫苍,来源于李新的《宋诗》《听王子定吹箫》,原文:能持白玉箫,为作苍鸾语

李缘璆

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
缘,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:激水濬㘭塘,缘崖欹磴步

李茸茉

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茸,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:杜若含清露,河蒲聚紫茸

李情礴

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
情,来源于石孝友的《宋词》《燕归梁》,原文:情滴滴、怨深深

李泯崇

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chóng高明宏大。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《元日读易》,原文:于虖易学幸未泯,安得名山处处藏

李骋芾

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
骋,来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》,原文:将观驰骋鬭雄健,无乃独不堪长途

李芉薏

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

李征崎

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
征,来源于沈说的《宋诗》《简柳濬卿》,原文:红日征途外,黄花喜气边

李波征

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
波征,来源于曹勋的《宋词》《胜胜令》,原文:波明草嫩,据征鞍,晚烟沈

李勘郅

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
勘,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・金菊香》,原文:这的是打家劫盗勘完的脏,这个是犯界茶盐取定的详该咱一地方

李琯悟

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琯,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》,原文:玉琯移玄序,金奏赏彤闱

李鸢颐

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鸢,来源于朱逵的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:忽闻风里度飞泉,纸落纷纷如跕鸢

李阑驹

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
阑驹,来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》,原文:主人意未阑,骊驹勿怱怱

李箬琮

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箬,来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》,原文:蓑衣箬笠更无华,蓼岸苹洲亦有家

李燮淄

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
燮,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》,原文:调燮彝伦叙,将明庶绩凝

李乔璞

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
乔璞,来源于李吕的《宋诗》《送吴晦叔赴廷试》,原文:玉美出坚璞,木老生乔林

李旎缤

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旎,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香旖旎,酒氤氲

李悟勰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
悟,来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》,原文:阅世如过客,兴亡了不悟

李童瑄

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
童瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

李昃琢

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昃,来源于释法升的《宋诗》《颂》,原文:一日三百部,日轮犹昃

李夕汉

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
夕汉,来源于王维的《唐诗》《送韦大夫东京留守》,原文:晨扬天汉声,夕卷大河阴

李琢贤

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琢贤,来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美述志》,原文:琢磨晚觉孟光贤,畏我放言时被肘

李箬矗

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
箬,来源于王以宁的《宋词》《临江仙》,原文:祗思青箬笠,江上雨霏霏

李誉浦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
誉浦,来源于苏颂的《宋诗》《送丁郎中守江州》,原文:此日风声动湓浦,早年名誉浃淮邻

李律骏

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
律骏,来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》,原文:燕骏戎输賮,虞韶律应灰

李钊岐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

李理理

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理理,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:理国若理身,虑我不虑彼

李旎至

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《水仙子》,原文:烟细金炉香旖旎

李筠绍

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
筠,来源于米芾的《宋诗》《题砂步三首 其一》,原文:一株怪石数茎筠,明月清风不系身

李与沉

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
与沉,来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》,原文:安排在所寓,相与忘浮沉

李雯笈

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

李郅琮

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

李轶灏

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轶,来源于曾巩的《宋诗》《延庆寺会景纯正仲希道介夫明叟纳凉同观建邺宫中画像翰林墨迹延庆寺者刘裕故宅中有寿丘山》,原文:神清轶埃

李泊辕

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
泊,来源于陈著的《宋诗》《属酒歌》,原文:险难兮更尝,淡泊兮悠长

李晳亘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

李鸯禺

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
鸯,来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:鸳鸯浓睡碧溪沙

李越昭

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
越昭,来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》,原文:素翟宛昭彰,遥遥自越裳

李昂啸

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昂啸,来源于罗椅的《宋诗》《折齿歌》,原文:鸾歌猿啸强低昂,北户风来如箭镞

李淇麒

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淇,来源于李嘉祐的《唐诗》《春日淇上作》,原文:淇上春风涨,鸳鸯逐浪飞

李桢涛

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:甄后出拜,刘桢平视

李佶缪

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

李晨治

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晨治,来源于苏轼的《宋诗》《和陶归去来兮辞》,原文:治废井以晨汲,滃百泉之夜还

李崎袁

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崎,来源于孔平仲的《宋诗》《赵屯寺》,原文:崎岖自牛径,潇洒得僧房

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