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宝宝取名邹抗役的含义及美好寓意

刘谊攸作者：刘谊攸2024-01-16 04:24:49

宝宝的取名对于家长来说是一件非常重要的事情。一个富有意义的名字不仅能够体现父母对孩子的期望和祝福，还能带给孩子积极向上的影响。在众多的名字中，有一个特别引人注目的名字——“邹抗役”。这个名字的含义非常独特，寓意深远。首先，“邹”是一个姓氏，在中国传统文化中代表着勇气和坚韧不拔的精神。而“抗役”则表达了对困难和挑战的坚决反抗。因此，将孩子命名为“邹抗役”，既表达了家长对孩子勇往直前、勇敢面对困难的期望，也是对孩子在未来人生道路上能够顽强抵抗困难、实现自己目标的美好祝愿。

宝宝取名邹抗役

惟俞

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
惟俞，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：柳山俞生气象别，不惟手洁更身洁

迪芃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：思文成颂兮迪先谋，多黍申歌兮昭乐岁

闰理

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《重阳见菊占冬晴上熟》，原文：正月自非添一闰，此花安得及重阳

梧霁

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梧霁，来源于裴愈的《宋诗》《句 其二》，原文：杨柳影疏秋霁月，梧桐叶坠夕阳天

苏淅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
苏，来源于晁说之的《宋诗》《风》，原文：痴儿怖惧起，无衣冻不苏

恺之

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恺之，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

傅季

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
傅季，来源于刘一止的《宋诗》《吴彦和朝散挽诗二首 其一》，原文：白傅宁惟结香火，季鹰初不为莼鲈

绘箴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绘箴，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

迪文

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
迪文，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

凡函

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
凡函，来源于夏竦的《宋诗》《寄传法二大卿并简译席诸大士 其二》，原文：润色金文数十函，清凉甘露洗尘凡

钥舟

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
钥舟，来源于魏了翁的《宋诗》《题剑门》，原文：舟车之出入，筦钥有司存

洛治

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
洛治，来源于罗必元的《宋诗》《凤凰台》，原文：君子坐朝今在治，重恢关洛不须愁

翊奈

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》，原文：斿旆羽纷，昭鉴翊翊

帧望

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

年单

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
年单，来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧二首 其二》，原文：愧我高年成后殿，输他半夜得单传

菡桠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
菡，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：性应轻菡萏，根本是琅玕

裕曜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
裕，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：裕陵喜人物，教率从典刑

至觉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
至觉，来源于洪朋的《宋诗》《代简答师川》，原文：不觉日还至，方惊岁已残

潮真

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潮真，来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》，原文：翻出秋潮真是幻，化成蓬峤本来空

郦憬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

治盈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
治盈，来源于无名氏的《元曲》《红绣鞋・坐卧处阳升阴降，一窍开百窍齐开。九还七返定三灾。呼吸开归》，原文：妙道，调真息透盈腮，治精华归气海

轼中

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
轼中，来源于武元衡的《唐诗》《送邓州潘使君赴任》，原文：虎符中禁授，熊轼上流居

由辕

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
由辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《还家呈伯氏》，原文：用舍由人不由己，乃是伏辕驹犊耳

勰甄

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

秸畅

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

婧蔻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：豆蔻花梢二月初

纾溯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纾，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：幕中访贤友，且欲纾拥阏

曙粹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
曙，来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》，原文：呼船凌曙江，江空渺黄雾

韬桥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韬，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・么篇》，原文：添军校复还时，将三略展六韬施，收九府取京师，杀猛将血横尸

炘颉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《春和初迁坐堂中》，原文：颉颃燕雀声，左右兰茝芳

宣暄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
宣，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：宣风自淮甸，授钺膺藩维

袁莜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一》，原文：孙曹袁吕非蟊贼，五采龙文在益州

奈屿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奈，来源于王澡的《宋词》《霜天晓角》，原文：晓寒无奈力

波鸢

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
波鸢，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其三》，原文：伏波卧看飞鸢堕，杜曲生怜独鹤归

沁柒

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：怅宝瑟无声，愁痕沁碧，江上孤峰

渌追

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
渌追，来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》，原文：寿筵一举松江渌，便趁追锋侍帝旁

祁彦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
祁，来源于孔武仲的《宋诗》《胡人走马行》，原文：毡车满野春草长，任尔祁连山下住

籍诚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
籍诚，来源于刘克庄的《宋诗》《送玉融周医》，原文：曾子数商诚有罪，韩公云籍未尝盲

庚铮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
庚，来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》，原文：谁知庚桑子，今此居南麓

伽乾

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
伽，来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其五》，原文：如今万事销磨尽，四卷楞伽味最长

岭湲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
岭湲，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：上有峥嵘倚空之翠岭，下有潺湲漱玉之飞泉

书峻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
书峻，来源于郭祥正的《宋诗》《瑞昌双溪堂夜饮呈吴令》，原文：卷纸连书不磨琢，子锋大峻非我当

皋芃

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皋，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：夔皋拱列帝舜坐，愿补日月歌太平

苓瑱

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
苓，来源于戴表元的《宋诗》《桕坑》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

缔倾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缔倾，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

晷晤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

绎纲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
绎，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：君归䌷绎细自参，闭门造车出合辙

娥亦

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
娥亦，来源于释宝昙的《宋诗》《过曹娥江》，原文：钱塘雪浪与天平，小入曹娥亦有声

翀纶

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

崔舟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
崔舟，来源于徐瑞的《宋诗》《舟行书感》，原文：断崖斗绝小舟行，烟树崔嵬草一汀

蕴璂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蕴，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：文章发粹蕴，云汉相纷搏

淼正

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淼正，来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》，原文：荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫

禹献

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
禹献，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：暂住梁园慵献赋，因经禹穴更探书

袤瑥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

襄霁

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
襄，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：回首夕岚山翠远，楚郊烟树隐襄城

由煦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
由煦，来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》，原文：春风不到六经堂，和煦无由蔼天下

品憬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
品，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：曳耀春品服，荣锡绯银

庭易

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
庭易，来源于李龏的《宋诗》《惆怅诗 其二》，原文：漳浦病多愁易老，满庭榆荚似秋天

萃袁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
萃，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

晋洵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十三年》，原文：晋人围郊

筝篁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
筝篁，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：露菊擢翠羽，风篁韵繁筝

竺诚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
竺，来源于姚望之的《宋诗》《龟山禅寺》，原文：坐望竺干诸佛近，徙凭菌阁十方低

冬天

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
冬天，来源于白居易的《唐诗》《香炉峰下新卜山居草堂初成偶题东壁》，原文：南檐纳日冬天暖，北户迎风夏月凉

皎识

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皎识，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：识高行复苦，皎月照严霜

振熠

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
振，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：欢言未盈口，旱气已再振

灿昭

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
灿昭，来源于邹浩的《宋诗》《又倒用前韵》，原文：早晚竹林修故事，更看君笔灿昭回

冬笈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
冬，来源于张耒的《宋诗》《官舍岁暮感怀书事五首 其一》，原文：衙鼓冬冬送夕阳，经时无客上高堂

逻郄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
逻，来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》，原文：平生爱图史，晚岁职警逻

陇淙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
陇，来源于黎廷瑞的《宋诗》《山中视获》，原文：共谈陇亩事，未语眉已蹙

序霈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
序，来源于彭汝砺的《宋诗》《春阴呈兄长 其三》，原文：志节伤时序，诗书爱寸阴

专喻

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《丁寺丞挽词 其一》，原文：上方思旧学，公乃擅专城

滢清

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
滢清，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

觅缪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
觅缪，来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》，原文：作官觅饱最缪算，羨尔为农过一生

瑄忆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

遒庭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《送韩梓秀才十八韵》，原文：相逢会稽市，感叹岁月遒

峪铮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

琛彰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

潭凝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潭凝，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》，原文：影入春潭底，香凝月榭前

謇琛

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

忱笠

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
忱，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：〖参张忱石考证〗）

懿虢

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
懿，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：懿哉考亭老，伊洛与并驾

婳憧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

同新

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
同新，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：庶同昆阳举，再覩汉仪新

沁璁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：比来时、瘦肌更销，冷薰沁骨悲乡远

珉峥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
珉，来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》，原文：会葬谁欤铭郭泰，固应无愧翠珉镌

尧袤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
尧，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：尧崩，三年之丧 毕，舜避尧之子于南河之南

爕武

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

毓冶

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
毓，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：妫汭嫔天子，涂山毓圣人

才琮

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
才，来源于陈长方的《宋诗》《李邺侯赞》，原文：伟兹邺侯，才不世出

婧燏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

酝翰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
酝，来源于晁冲之的《宋诗》《东阳山人僻居》，原文：旁山多辟黍秫田，碧溪东流及春酝

谦琲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：恬淡游莲幕，谦虚践玉堂

蓁暖

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

典楦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其三》，原文：铄哉盛典，快臯胥悦

飔媖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》，原文：锦叠空牀委堕红，飔飔扫尾双金凤

镜僖

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
镜，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》，原文：化光玉镜，讼息金科

笈原

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笈原，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：）（《秘殿珠林石渠宝笈续编》收李郢诗卷，原藏于淳化轩

禧夷

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

源京

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
源京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 十一》，原文：攻城寨，先料水清源（首本作「源情」、辛本、川本作「情源」，此从京本）

鸢琤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鸢，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：塞北无草木，乌鸢巢僵尸

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