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宝宝按出生日期取名字的方法

刘瑺作者：刘瑺2024-01-16 12:12:43

为宝宝取个好名字是每个父母的心愿，因为名字代表了孩子的身份和个性。而根据宝宝的出生日期取名字，可以赋予孩子更多寓意和祝福。宝宝按出生日期取名字的方法有很多种，例如通过八字算命、根据出生年月日的五行属性等。 按照八字算命取名字，可以根据宝宝出生日期的农历和时辰，结合五行理论和八字命理学，选取与宝宝八字相合的字作为名字的一部分或整体。这样的名字不仅能与宝宝的八字相协调，还能符合传统文化和风水原理。另外，根据宝宝出生日期的五行属性，也可以选取与其五行属性相生或相克的字作为名字。每个字都有其特定的含义和寓意，选择合适的字可以带给宝宝吉祥和好运。宝宝按出生日期取名字的方法可以根据个人喜好和传统文化来选择，无论采用何种方法，都要尊重宝宝的个性和命理特点，希望为宝宝取个美好而寓意深远的名字。

宝宝按出生日期取名字

婧芊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于李流谦的《宋诗》《枢相游吴园再用前韵》，原文：白甚自矜梅淡竚，青回稍觉麦芊绵

苑袅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
苑袅，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其二五》，原文：香絮乱飘梁苑雪，细条轻袅楚宫腰

箫佶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箫，来源于李之仪的《宋诗》《子瞻参寥太虚同游惠山用王武陵窦郡朱宿三诗韵各有所赋参寥录以相示余将游焉用次其韵 其二》，原文：箫声起孤凤，抑按皆清新

秭珏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

祺笈

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
祺，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其三》，原文：奉觞一何多，于以介寿祺

衡邕

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
衡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》，原文：安知衡门下，身与天地准

钊仑

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

矜汝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
矜汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：汝惟不矜，天下莫与汝争能

博韫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
博，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：讲学亦贵博，不废纸上陈

笈萱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

弘巡

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
弘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 太祖用《佑安》。》，原文：光大含弘，坤元之力

识治

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
识治，来源于晁补之的《宋诗》《送曹子方福建转运判官二首 其二》，原文：边夷岂识朝廷治，耕钓唯知吏政平

萦攸

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萦，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：翠仗萦船岸，明斾应萯阳

钰诏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其五》，原文：预草前须诏，惊传易箦言

晰礼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

笙由

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
笙由，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：乃间：歌《鱼丽》，笙《由庚》

域烁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
域，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春中兴庆宫酺宴应制》，原文：千龄逢启圣，万域共来威

郝柃

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

欢净

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
欢净，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《酹江月》，原文：(净)须信离合悲欢，还如玉兔，有阴晴圆缺

滇兆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

逊郁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
逊，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：孤高惟大逊，寿考茂祺祥

卓榭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
卓，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：或言同途行异径，或始卓荦终因循

琳绚

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琳，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：玉工早夜荣圭壁，莫使球琳委路隅

耘彦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
耘，来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》，原文：春时耕种，夏时耘耨

晶钏

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晶，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：全荆百万兵屯云，甲光耀日争晶荧

鸯焱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鸯，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：鸳鸯随步武，虎豹入韬钤

硝敦

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

诣召

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诣，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：大江蟠其中，滔滔每东诣

磐淼

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
磐淼，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

汶媪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：取汶阳田

奘旷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

博潞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
博，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：考古渊源博，含章气思宏

榷伦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

简晟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
简，来源于史尧弼的《宋诗》《故仁寿簿张府君挽诗览府君事状见其居靖康国难时读李晟传慷慨不觉泪下衋然有感于中作诗哀之》，原文：掩卷泪如迸，汗简犹班痕

匡曦

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
匡，来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫喜雨》，原文：憔瘁病夫毛骨爽，匡床坐听四明歌

伽淞

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 僧伽塔》，原文：山头孤塔閟真人，云是僧伽第二身

帧固

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

桢铮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

幂月

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
幂，来源于侯置的《宋词》《渔家傲》，原文：云幂幂

韦缪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韦，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：痴向韦编，根究卦爻来处

涌骋

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
涌，来源于范质的《唐诗》《岳阳楼诗（题拟） 一》，原文：烟容云态四溟濛，州在波涛汹涌东

恣骥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恣，来源于黄通的《宋诗》《岘山》，原文：于时生灵乃何物，蛇豕口吻恣吐吞

柳桠

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
柳，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其七》，原文：枢君有美子，酷爱柳柳州

飖亘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 二》，原文：荡漾敷远情，飘飖吐清韵

炫焱

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炫，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：东汉有两士，才智炫一时

衍般

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

搦明

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
搦明，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

季霖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
季，来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐得秋字》，原文：是月季朱夏，今辰立素秋

容炅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
容，来源于刘弇的《宋诗》《同杨方士弭楫圆潭漩因赋诗即事》，原文：舂容送日月，汩

瑚翎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑚翎，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：圆紧珊瑚节，钐利翡翠翎

种谨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
种谨，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：我家有书种，谨守毋或坠

柒湫

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

洵辑

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

同忻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
同忻，来源于郭澹的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：喜色烟霞改，欢忻里巷同

笠晢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
笠，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 江天暮雪》，原文：中有轻舠移断浦，玉笠琼蓑一渔父

粹青

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
粹青，来源于王安石的《宋诗》《读史》，原文：糟粕所传非粹美，丹青难写是精神

秋傅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
秋傅，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：花经春月千层白，颊傅秋霜一抹红

煊札

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

銮情

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
銮情，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：銮坡凤沼，情知不为蜀人留

庄佶

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
庄，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客谢石》，原文：我有水竹庄，甚近嵩之巅

昭盛

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昭盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 德寿宫册宝入殿门用《正安》。》，原文：皇则受之，于昭盛容

青曦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
青曦，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：僧庐颇新鲜，丹青见朝曦

淮槿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淮，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：安得李临淮，念此五情热

恽绚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

飏犹

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飏犹，来源于许及之的《宋诗》《彩鹢》，原文：意适舟轻飏，夷犹杂鴈凫

濡普

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
濡普，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一二》，原文：一等沾濡，十方周普

郦憬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

滇嘉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

淑蕖

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淑，来源于欧阳修的《宋诗》《希真堂东手种菊花十月始开》，原文：高人避喧守幽独，淑女静容修窈窕

析缔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
析，来源于廖则逢的《宋诗》《青龙巖》，原文：蠲烦析酲竟造此，稽首匍拜玄冥宫

诺益

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
诺益，来源于廖刚的《宋诗》《题贤女铺》，原文：百年负愧生何益，一诺难酬死即休

翀沧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

凇垣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

娅楹

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》，原文：哭子零丁母，啼耶娅姹儿

召纾

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
召，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：催召传，稳铺沙

爕尤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

砚蕋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
砚，来源于米芾的《宋诗》《硾越竹学书作诗寄薛绍彭刘泾》，原文：老无他物适心目，天使残年同笔砚

隆涛

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
隆涛，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：惊涛穹隆旋云绕，经过亲见客沉舟

柏津

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柏津，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》，原文：桔柏津头访昔游，夕阳衰草几番秋

棋淳

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
棋淳，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

胧淅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
胧，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・那咤令》，原文：又不是采莲女拨棹声，又不是捕鱼叟鸣榔动，惊的那夜眠人睡眼朦胧

攸渤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
攸，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：运大智兮无事，锡洪范兮攸畴

冬孝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冬孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，孟孝伯如晋，报范叔也

章维

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
章维，来源于赵抃的《宋诗》《送杨监簿南归》，原文：伯氏文章天下望，家风元是老维摩

驹纭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
驹，来源于张扩的《宋诗》《大年复用前韵赋诗见赠亦次韵答之》，原文：谁门有士料理得，随地驵骏吾家驹

椿憬

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
椿，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

绎镌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》，原文：煌煌仪物，绎绎鼓钟

绍州

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绍州，来源于陆游的《宋诗》《衡门感旧》，原文：念昔寿州归，绍兴初纪元

舜昙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
舜昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

晴萃

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晴萃，来源于佚名的《唐诗》《邺下百姓为张嘉祐歌（题从《古谣谚》卷八一）》，原文：张公张公清且明，蝗虫避境（阙）成，正（《金石萃编》作「巫」）晴（阙）雨（阙）晴

鸠原

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鸠原，来源于韩维的《宋诗》《送子华兄辞家后还都》，原文：春鸠鸣桑间，初日动原隰

琥烊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琥，来源于权德舆的《唐诗》《放歌行》，原文：春酒盛来琥珀光，暗闻兰麝几般香

翼粤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翼，来源于欧阳修的《宋诗》《白兔》，原文：朝随孔翠伴，暮缀鸾皇翼

谒晢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谒，来源于王维的《唐诗》《冬夜书怀》，原文：汉家方尚少，顾影慙朝谒

晃霜

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晃霜，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：纷敷作锦绣，晃耀映霜雪

婳逻

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

倾琝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
倾，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》，原文：大厦倾颓，直须撑拄

荑亚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荑，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：乘倦驻归策，荒园步柔荑

函璃

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
函，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：当求琅玕类，刳以函其牍

初振

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
初振，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：骥騄程初发，虹蜺气未振

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