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2022年6月8日出生的宝宝取名

李青缔作者：李青缔2024-01-16 16:09:31

2022年6月8日出生的宝宝取名是每个家庭都会面临的重要任务。选择一个有意义的名字不仅代表着对孩子的祝福和期望，还能给孩子的成长带来积极影响。在给宝宝取名时，有几个方面需要考虑。首先，了解名字的意义和背后的文化内涵，可以根据宝宝的出生日期或希望寄托的愿望选择相符合的名字。其次，考虑名字的发音和读写难易程度，避免给孩子带来不必要的困扰。此外，参考亲友的意见也是不错的选择。最重要的是，父母要用心陪伴孩子成长，培养他们的品德和才能，让他们成为有志向、自信、健康快乐的人。

20226月8日出生的宝宝取名

浩骋

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
浩，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

彰景

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
彰景，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》，原文：露晞朝景彰慈渥，风扇微和表圣时

博珵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
博，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二九》，原文：雍容美少年，博览诸经史

禧渭

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

闲棂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闲棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

熙婧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
熙，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：想像义熙年，此老醉花傍

亚涵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《使东川 亚枝红》，原文：平阳池上亚枝红，怅望山邮事事同

荣骏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
荣，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：剩把青藜作荣耀

灵盂

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
灵盂，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：神灵护甿俗，盘盂置鳛鳅

柒晏

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

恺檬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王师大献，则令奏恺乐

曙淄

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
曙，来源于戴叔伦的《唐诗》《渐至涪州先寄王员外使君纵》，原文：毒瘴含秋气，阴崖蔽曙天

萱浅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
萱浅，来源于白居易的《唐诗》《镜换桮》，原文：茶能散闷为功浅，萱纵忘忧得力迟

望樗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
望，来源于唐庚的《宋诗》《八月十五夜月》，原文：应缘人望望，故作出迟迟

淮慷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淮慷，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 歌风台词》，原文：君不闻淮阴就缚何慨慷，解道鸟尽良弓藏

桐琰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桐，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其一》，原文：萧洒桐庐郡，乌龙山霭中

皓晟

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
皓，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：更有天仙寄语，教皓鹤、双舞云空

谧渭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

蔻銮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蔻，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：豆蔻梢头旧恨，十年梦，屈指堪惊

珐芾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

萧谊

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
萧谊，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》，原文：可是绛侯轻贾谊，自无张禹托萧咸

琀札

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于李白的《唐诗》《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因有此赠》，原文：且寄一书札，令予解愁颜

茜萌

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
茜，来源于卢挚的《元曲》《越调・小桃红》，原文：寿筵添上小桃红，妆点壶天供，茜蕊冰痕半浮动

飔潜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
飔，来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》，原文：南岭云岚开晓霁，北窗松竹度凉飔

燮茉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》，原文：又不曾燮理阴阳将鼎鼐调，退夷狄边塞遥

畚峪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

暌鑫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《和朱尉首夏偶书见寄》，原文：他时遂暌阻，徒尔念英游

儒泓

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
儒泓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：情田锄治付编简，儒藻溉灌须陶泓

粤晗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
粤，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：坐对粤山好，名更重于山

烟影

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烟影，来源于元稹的《唐诗》《城外回谢子蒙见谕》，原文：寒烟半堂影，烬火满庭灰

曙冶

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
曙，来源于黎廷瑞的《宋诗》《江上夜观野烧》，原文：三更月起云霞曙，九野冰凝雷电光

泯峪

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泯，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：峨峨远岫出，泯泯清江去

滦旖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

渌廷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渌，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：堆盘樱实红，满斝酦醅渌

朔暖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
朔暖，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：朔风瑞雪飘飘，暖阁红炉，酒泛羊羔

杨缮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
杨，来源于史达祖的《宋词》《杏花天》，原文：细风微月垂杨院

蔓纭

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蔓，来源于长孙佐辅的《唐诗》《山居雨霁即事》，原文：篱崩瓜豆蔓，圃壤牛羊迹

漓胥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漓，来源于孙觌的《宋诗》《浮远堂》，原文：颠倒青霞帔，淋漓紫绮裘

曜素

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
曜素，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一七》，原文：李妹玉曜肤色，梅娘淡粧素衣

泯元

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泯元，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：南渡金声元不泯，西庵草色可能荒

烽姣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
烽，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：黄云古渭边烽断，春草临洮战马肥

择梁

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
择梁，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

瑜仟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑜，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》，原文：直节曾无苦，全瑜更不瑕

皋峪

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
皋，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：男儿壮志，端在伊傅与皋夔

弛苓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
弛，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

柏绅

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
柏绅，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

渤冽

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渤，来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其三》，原文：我思渤海龚，一语鉏犷俗

邵嶂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
邵，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：有邵平瓜圃，渊明菊径，谁肯徘徊

湫樱

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《龙潭作》，原文：蔽空云出石，应祷雨翻湫

蕊尹

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕊，来源于王千秋的《宋词》《满庭芳》，原文：蕊小雕琼，花明熔蜡，天交一旦俱芳

觉朔

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
觉朔，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：时节飘流晦朔转，已觉九日来相催

璋南

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璋南，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

燿楹

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

巡渌

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
巡，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：旦夕尚逡巡，调剂竭肝腑

晤园

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晤园，来源于赵师秀的《宋诗》《访韩仲止不遇题涧上》，原文：虽然乖晤语，犹得见园林

冕榷

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
冕，来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》，原文：世掇太常第，自致冕与轩

蕴洌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其二》，原文：难齐四句功，五蕴未曾空

璎伊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：桃枝将辟秽，蒜壳取为璎

莲卿

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
莲卿，来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》，原文：试折秋莲叶，题诗寄竺卿

潭觅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潭觅，来源于葛胜仲的《宋诗》《沈必先殿院用策字韵赋诗见赠谨依韵和时居盛林》，原文：荒陂难觅钴鉧潭，胸中丘壑有人杰

缥墨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缥墨，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：欹倾淡墨诗成后，缥缈乌巾浴出时

皎冽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
皎冽，来源于孔武仲的《宋诗》《食冰》，原文：冬冰冽冽虽可畏，夏冰皎皎人共喜

纴晤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

嵘舸

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嵘，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：碧玉峥嵘照座清，良工镌斲亦难成

瀚蔳

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瀚，来源于厉玄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：广场收骥尾，清瀚怯龙鳞

莆州

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵简朔斋 其二》，原文：僮拥莆穰不作声，起来城上已残更

浩焘

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：云山浩浩归何处，但闻空际彩鸾声

文涟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
文涟，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：虚容凉樾入，影与文涟荡

轩炀

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
轩，来源于颜真卿的《唐诗》《三言喜皇甫侍御见过南楼玩月》，原文：喜嘉客，辟前轩

昼合

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昼合，来源于朱淑真的《宋诗》《暮春三首 其一》，原文：绿槐高柳浓阴合，深院人眠白昼闲

沉梧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沉梧，来源于邹浩的《宋诗》《戏王寛之 其一》，原文：应笑西邻少风味，一炉沉水对梧桐

什桢

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
什，来源于杨万里的《宋诗》《四月一日三衢阻雨二首 其二》，原文：漏得银河干见底，却将什么作丰年

崧矗

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
崧，来源于李刘的《宋诗》《寿泸帅杨尚书 其一》，原文：生从峻极崧高降，寿在慈祥岂弟中

璩燃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

媵昉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

汶泰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汶泰，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

岱与

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岱与，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：10　北方之美者，有幽都之筋角焉，东北之美者，有斥山之文皮焉，中有岱岳，与其五谷鱼盐生焉

瑜域

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑜，来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》，原文：公干长迷簿领书，渥言那似阮元瑜

荣郁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荣郁，来源于孙逖的《唐诗》《故程将军妻南阳郡夫人樊氏挽歌》，原文：宠荣苍玉珮，宴梦郁金堂

追昙

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
追，来源于曾几的《宋诗》《沈明远教授用东坡仇池石韵赋予所蓄英石次其韵》，原文：东坡韵险艰，句句巧追逐

与杏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
与杏，来源于黄升的《宋词》《鹊桥仙》，原文：云窗雾阁事茫茫，试与问、杏梁双燕

湘芊

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
湘芊，来源于孙光宪的《唐诗》《河渎神 二》，原文：江上草芊芊，春晚湘妃庙前

炜承

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
炜，来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

霁团

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
霁团，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：直待黄昏风卷霁，金滟滟，玉团团

术旆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
术旆，来源于范浚的《宋诗》《次韵婺守林懿成检正游赤松绝句四首 其一》，原文：宝积峯前露术香，使君行旆照晴阳

珐爀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

暌央

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
暌，来源于释重显的《宋诗》《送亲禅者》，原文：万木带秋声，古今念暌别

澄律

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
澄律，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

徵橙

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于姜特立的《宋诗》《寄题须记亭》，原文：橙橘年年熟，青黄满故枝

悦浠

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
悦，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：扵今落落谁汝怜，老屋陈编自怡悦

彰珉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彰，来源于释德洪的《宋诗》《题含容室》，原文：刹尘彰帝网，妙观现层层

凌肖

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凌肖，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：规模岂但肖五岳，气象直欲凌三神

晴琀

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晴，来源于魏了翁的《宋词》《海棠春令・海棠春》，原文：阴晴长与随人改

柏析

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
柏，来源于王昌龄的《唐诗》《遇薛明府谒聪上人》，原文：欣逢柏梁故，共谒聪公禅

虔珲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
虔，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 七》，原文：登歌畅美，啐爵思虔

函瑗

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
函，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：试求玉函书，何异探禹穴

伽汶

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
伽，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：楞伽我亦见彷彿，岁晚所悲行路难

琲雅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

萦莱

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萦莱，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题程郎中家圆石》，原文：翦斸蒿莱得好峰，萦纡装点思无穷

忱葵

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
忱，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其五》，原文：本以忱敬，秩以仪文

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