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我爸妈给我取名叫彭宝宝好难听

陈棋州作者：陈棋州2024-01-16 19:57:40

遇到了为难的事——爸妈给我取了个难听的名字，名为彭宝宝。这篇文章会探讨我对这个名字的感受和我所面临的困境。作为一个孩子，名字是我人生中非常重要的一部分。当我第一次听到爸妈为我取名时，我感到非常奇怪。我不明白为什么他们选择了这样一个看似幼稚的名字。我深深地希望自己有一个帅气、好听的名字，而彭宝宝显然不符合这些标准。每当有人问起我的名字时，我不禁感到尴尬和不自在。我甚至开始怀疑自己的父母是否真的关心我，为什么他们会给我取一个如此难听的名字。

我爸妈给我取名叫彭宝宝好难听

彭零苑

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
零苑，来源于吴泳的《宋诗》《桂》，原文：移根上林苑，零露滋晓色

彭硝般

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

彭忆栖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
忆栖，来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》，原文：月明双影带霜栖，长忆青梧玉井西

彭情骊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
情骊，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：骊驹应解恼人情，欲出重城嘶不歇

彭铭砺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
铭砺，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》，原文：早缘入梦金方砺，晚为传家鼎始铭

彭遥臻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
遥臻，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：唯有达人臻此理，逍遥物外事沈冥

彭隽汝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
隽，来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

彭严椿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
严，来源于邓深的《宋诗》《山庄石室清坐》，原文：藏春绝严风，生秋无畏日

彭漳卓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漳卓，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

彭融与

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
融与，来源于范成大的《宋诗》《时叙火后意不释然作诗解之》，原文：潘郎晓衾梦蘧蘧，舞马竟与融风俱

彭治燝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
治，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：静非寂以槁，密运治乃良

彭璩琥

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

彭岐巍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
岐巍，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：古墓崔巍约路岐，歌传薤露到今时

彭奕绡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西同官》，原文：工于酬唱皆词客，各有输赢屡奕棋

彭淳炽

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淳炽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

彭澄飔

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
澄飔，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

彭礼戈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
礼戈，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：礼乐胜残后，干戈止杀前

彭泉阔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
泉阔，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻宿临安浄土寺》，原文：石矼度空阔，泉溜泻深堑

彭婧珊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其一○》，原文：珠树无多攀不已，珊瑚有尽采无穷

彭驰黎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
驰黎，来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》，原文：闭门夜付僧伽黎，明日声价羽檄驰

彭里颉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
里颉，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：故台苍颉里，新邑紫泉居

彭素棋

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
素棋，来源于黄庚的《宋诗》《仙姑对奕图》，原文：碧玉花冠素锦裳，对拈棋子费思量

彭燿骏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

彭翩莱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
翩莱，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：望蓬莱不远，翩然被风吹去

彭允明

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
允明，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其四》，原文：何但丹笔持，能使明克允

彭致勤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
致勤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：殷勤寄语朔方客，佳致勿毁宜长存

彭锋楠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
锋，来源于周孚的《宋诗》《调官毕寄苏四》，原文：当渠触锋矢，頼子续絃胶

彭继玺

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
继，来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》，原文：为无鸑鷟音，继公云和笙

彭丁芾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
丁，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：羲娥鞭后逝莫留，谁麾衰暮出巖幽，丁丁斤斧愁林搜

彭笛央

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笛央，来源于蒲寿宬的《宋诗》《夜闻隣笛》，原文：幽梦初回漏未央，起闻隣笛倍凄凉

彭枫苍

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
枫苍，来源于卢纶的《唐诗》《赋得馆娃宫送王山人游江东》，原文：苍苍枫树林，草合废宫深

彭晰璆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

彭琀朦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：朦胧困眼看书倦，蓦听蜂儿扑纸声

彭荔桐

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
荔桐，来源于唐彦谦的《唐诗》《红叶》，原文：薜荔垂书幌，梧桐坠井牀

彭容盈

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
容盈，来源于洪适的《宋词》《选冠子》，原文：雨脚报晴，云容成瑞，夜雪萦盈连昼

彭灿辰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
灿辰，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：九重尊贵位中人，灿灿星图拱北辰

彭楣荏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《寒食道中》，原文：秋千飞去过墙枝，风乙归来矮屋楣

彭葆浠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》，原文：我方文葆中，旋逐旌旗蹟

彭忱晓

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
忱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：朝真谅无期，丹忱日依依

彭恤绚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
恤，来源于方一夔的《宋诗》《上按察胡大使》，原文：吏贪不加恤，乘时肆夺攘

彭砺朔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
砺，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：砺吻矜先搏，张罗骋疾驱

彭晋椰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋于是乎失诸侯

彭纲钟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纲，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 严氏园林（六言）》，原文：（王纲）自愧薄霑冠冕，何如乐在丘园

彭涧莹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
涧莹，来源于王伯成的《元曲》《么・行走行迎，故然怒激刚强性。迤逗向垓心，预埋伏掩映山形，猛围定。》，原文：涧溪沟壑，列介胄寒光莹，昼夜攻催劫掠，爪牙脱落，羽翼雕零

彭爕里

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

彭识远

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
识远，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其二》，原文：旧识回文谱，新谐远调讴

彭永禄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
永禄，来源于米芾的《宋词》《浪淘沙》，原文：五福三灵禄永永，长寿仙人

彭柃源

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

彭菡凇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
菡，来源于刘兼的《唐诗》《寄滑州文秀大师》，原文：分飞屈指十三年，菡萏峰前别社莲

彭榭宁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
榭宁，来源于喻良能的《宋诗》《悲夏畦》，原文：宁知水榭冰山里，犹自频嫌日未西

彭启冕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
启，来源于白居易的《唐诗》《郡中夜听李山人弹三乐》，原文：荣启先生乐，姑苏太守闲

彭棹鸯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棹鸯，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：渔父酒醒重拨棹，鸳鸯飞去却回头

彭麟孝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
麟孝，来源于杜甫的《唐诗》《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》，原文：可怜忠与孝，双美画骐麟

彭煦渊

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
煦，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：季也一相接，怡然煦春温

彭宓松

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宓松，来源于李商隐的《唐诗》《代魏宫私赠》，原文：知有宓妃无限意，春松秋菊可同时

彭芝旎

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《游金精山》，原文：飞泉洒灵雨，玉田閟青芝

彭菀珈

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

彭漳峥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

彭琛域

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琛域，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

彭奂储

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
奂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

彭杨珑

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
杨珑，来源于邹登龙的《宋诗》《江南春》，原文：玲珑楼阁江城晚，杨柳丝丝凝碧烟

彭韵琲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韵琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

彭轶苒

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
轶，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其三》，原文：暴客不到，轶出乎危道

彭舟缎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
舟，来源于陈与义的《宋诗》《与季申信道自光化复入邓书事 其二》，原文：卖舟作归计，竹篮稳如舟

彭鸢律

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其三》，原文：小甔有米可续炊，纸鸢竹马看儿嬉

彭瑗菡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

彭良晗

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
良，来源于柳永的《宋词》《红窗听》，原文：别后无非良夜永

彭晨琢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晨琢，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其二》，原文：琢句亦复忘晨羞，搯抉肝肾掉白头

彭媛羡

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
媛，来源于韩淲的《宋诗》《冯媛当熊》，原文：翩翩后宫女，冯媛独驰声

彭醇缪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
醇缪，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：萧散不萌争闹趣，真醇缪觊养生慵

彭瑹映

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其二》，原文：参差乔木合，映带野塘幽

彭箴韦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箴，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：方畏官箴失，俄惊宠命行

彭洲燃

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洲，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：清芬传涧沚，余思满汀洲

彭召灏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
召，来源于葛胜仲的《宋诗》《明日元举赴召见别用前韵送行》，原文：巖居及川观，号召无虗月

彭瑥珉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

彭秉驰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
秉驰，来源于吕南公的《宋诗》《山中即事寄上知县宣德》，原文：不驰干隶扰租输，更秉公心悯盐课

彭瑺秉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

彭芙瑚

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芙瑚，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・柳叶儿》，原文：（唱）珊瑚钩、芙蓉扣，扭捏的身子儿别样娇柔

彭珉沧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珉，来源于叶适的《宋诗》《送李郛》，原文：余之视君尚少年，题玉为珉何所贤

彭蕋迪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

彭钥睨

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
钥睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《抵北新桥》，原文：彻钥要芟三径草，懐人空睨一汀苹

彭韪仲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

彭慷斯

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
慷，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：从容登桂籍，慷慨躐英躔

彭皖玢

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

彭柯之

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
柯之，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：）（〖1〗碑后附款识，上半已缺，残文云：「讳明，字文举，号潜醉，文章高古，诗为耑门〖中缺〗柯山，而先生之诗，遂刻山中，以俟赏者〖中缺〗二年冬十月十有八日门生碣石王主敬谨

彭奂齐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
奂，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》，原文：郡筵潇洒宴清流，疏懒相从伴奂游

彭涔知

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涔知，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

彭越檀

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
越檀，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：乡人若问大檀越，尽在食经千部中

彭域昕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
域，来源于吕陶的《宋诗》《挽吴太君词》，原文：身居寿域几三世，福及儿曹已九卿

彭映植

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
映植，来源于许申的《宋诗》《张相公祠》，原文：韶石徧图辉壁落，荔枝分植映房廊

彭崧郇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
崧，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其一》，原文：注意深黄阁，收神杳碧崧

彭鸠敏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
鸠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十七》，原文：城营内，夜静有鸠鸣

彭蓬运

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
蓬运，来源于魏野的《宋诗》《依韵和益州司理刘大著喜与运使薛端公相见之什》，原文：锦川风物似蓬丘，运使诗流压九流

彭润缔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
润，来源于杨亿的《宋诗》《柳噪竹》，原文：拂水烟稍润，含风剑叶攒

彭璋蘅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璋，来源于齐己的《唐诗》《中秋夕怆怀寄荆幕孙郎中》，原文：时谢孔璋操檄外，每将空病问衰残

彭珏柃

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

彭嫒璋

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋

彭昙渲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：我本师瞿昙，所遇无不安

彭斯蕴

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斯蕴，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其二》，原文：平生学术在斯民，蕴积渊源百未伸

彭薇沛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
薇，来源于杨万里的《宋诗》《野蔷薇》，原文：藞苴余春还子细，燕脂浓抹野蔷薇

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