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春分生的宝宝怎样取名

林汉渝作者:林汉渝2024-01-16 22:01:05

给春分生的宝宝取名字是一件重要的事情。在中国文化中,名字被赋予了很大的意义,不仅代表着一个人的身份和特征,还与其命运息息相关。因此,为了让宝宝的名字与其出生的节气相得益彰,我们需要掌握一些取名的技巧。 首先,我们可以从春分这个节气本身着手,了解其中的寓意和象征意义。春分是阳气渐长,昼夜平分的时期,象征着万物复苏、生机勃发。因此,可以选择一些与春天、生命和繁荣相关的字眼,如“春儿”、“花萌”、“生辉”等,以彰显宝宝与春分这个特殊节气的关联。 另外,宝宝的名字还可以结合其出生的年份和生肖,增加名字的独特性和个性化。根据农历年份,我们可以了解到宝宝是在哪个生肖年份出生的。例如,今年是鼠年,可以在名字中融入鼠年的吉祥象征,如“鼠语”、“鼠迹”等,以体现宝宝与当前年份的特殊联系。 此外,根据宝宝的性别和家族传统,我们可以选择适合的姓氏和字的组合。有的家族注重传统,喜欢沿袭祖辈的命名方式;而有的家庭则更加开放和现代化,愿意尝试一些新颖的名字。不管是传统还是创新,都需要与宝宝的个性相契合,使其在名字中得到体现。 综上所述,给春分生的宝宝取名需要综合考虑节气意义、年份生肖、性别家族传统等因素。只有在这些因素的综合考虑下,才能取得一个名字与宝宝的特点和命运相得益彰的效果。

春分生的宝宝怎样取名

朝雯

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
朝,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:朝朝结束防宣唤,一様珍珠络辔头

栗支

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栗支,来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》,原文:山中秋老芋栗肥,君归惭我病支离

燏町

拼音五行释意
火光貌。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

朦菡

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
朦,来源于王之道的《宋诗》《和张序臣合肥驿中诗》,原文:湖山照碧朦胧日,鞍马欺寒料峭风

瑜芦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑜,来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》,原文:少瑜镂管丘迟锦,从此西垣使凤凰

渭遥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
渭遥,来源于寇准的《宋诗》《春日登楼怀归》,原文:旧业遥清渭,沉思忽自惊

媵昊

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:晋人来媵

童暖

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
童暖,来源于释文珦的《宋诗》《山深 其二》,原文:童子烧枯叶,先教閟暖烟

灏纮

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
灏,来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》,原文:独立弥漫灏气中,倍饶云雾杳重重

徵资

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》,原文:初筵客或讶,酒资焉所讨

桥煦

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《江亭》,原文:虫号霜后草,人立雨中桥

里植

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
里植,来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》,原文:窦郎植桂枝枝茂,荀里生龙个个贤

越璩

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
越,来源于史达祖的《宋词》《祝英台近》,原文:便老去、越难回避

隆圣

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
隆圣,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七六》,原文:迩英新殿在西厢,圣代隆儒过汉唐

永韪

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
永,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:清昼永

嘉昼

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
嘉昼,来源于黄机的《宋词》《永遇乐》,原文:别院春深,华堂昼永,嘉宴初启

芃卓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芃,来源于张舜民的《宋诗》《丛台》,原文:荆棘芃芃百尺堆,路人云此是丛台

骏新

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骏新,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其一》,原文:自笑老人心尚骏,故吾不换换新花

越炫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
越,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:赤城自古雄东越

虔缔

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
虔,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》,原文:虔煠六铢宜铸祝,惟祈圣祉保遐昌

舜决

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
舜,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:丰功令德,要将尧舜致君王

温楦

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
温,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:温养两般作用

永渤

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
永渤,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》,原文:永言西大,不渤而汇

岚胭

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
岚,来源于刘一止的《宋诗》《题丁氏堂六言四首 其二》,原文:杯觞竞照羣玉,衣袂常沾翠岚

单霈

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
单,来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》,原文:单车行凛栗,伏甲变逡巡

媵瑄

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

蕴皎

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蕴,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》,原文:蕴藏初未试,盛德付诸郎

寓谊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寓,来源于邹浩的《宋诗》《别零陵》,原文:昭州虽岭南,流寓盖均耳

祯晋

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
祯,来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》,原文:烂遗光,流祯祺

町昀

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
町,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:坐令宰平手,无肉醉町畽

雯蕋

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

韪胭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

韪禄

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

焱昀

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

篁凇

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
篁,来源于萧立之的《宋诗》《送人之常德》,原文:秋风原头桐叶飞,幽篁翠冷山鬼啼

舜晢

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
舜,来源于郭祥正的《宋诗》《赠临江守范希远龙图》,原文:舜日期无尽,尧云遽莫留

戍时

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
戍时,来源于欧阳瑾的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:朝朝倦攀折,征戍几时回

闲楣

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闲楣,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:荪壁辛楣屋缭蘅,闲人一榻少人争

婳枫

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

宏鸢

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
宏,来源于释重显的《宋诗》《送胜因长老》,原文:周行独立如便休,谁振宏纲照千古

珈薏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珈,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:犹忆升堂初拜跪,依然象服俨笄珈

椿缥

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
椿,来源于吴沆的《宋诗》《以易授玭有契于予心喜而成诗》,原文:殷勤谢尔传心印,解后灵椿见五枝

籍景

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
籍景,来源于储嗣宗的《唐诗》《晚眺徐州延福寺》,原文:杉风振旅尘,晚景籍芳茵

决翙

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
决,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其八》,原文:无风荷叶动,决定有鱼行

梦禺

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
梦,来源于曾觌的《宋词》《青玉案》,原文:梦指高唐去

晤执

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晤,来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》,原文:苕边重会晤,握手慰所思

棋贞

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
棋,来源于姚合的《唐诗》《荅友人招游》,原文:赌棋招敌手,沽酒自扶头

榭里

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
榭里,来源于文同的《宋诗》《寄永兴吴龙图给事 其一》,原文:应在后园凉榭里,玄霜仙帽紫霓裳

栎仑

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
栎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

专淳

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
专,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:心专注

暌骃

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
暌,来源于王洋的《宋诗》《次韵酬江如晦》,原文:共贪静适且过从,追恨穷途昔暌隔

恣松

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恣松,来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》,原文:枯松间槎枿,猛兽恣腾掷

彦苡

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彦,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:翰林院羣彦,奉命启芸阁之珍藏,殚精校讐,年余而成《全唐诗》九百卷,(康熙四十四年三月十九日始,四十五年十月初一日书成

珉普

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珉,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:又如典瑞出圭璧,璀璨满目非玞珉

林唯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
林唯,来源于邵雍的《宋诗》《二月吟》,原文:林下故无知,唯知二月期

耘弛

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
耘,来源于蔡襄的《宋诗》《稼村诗帖 其二》,原文:荷锄莫道春耘早,正是披蓑叱犊时

蔷晤

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蔷,来源于刘天迪的《宋词》《蝶恋花》,原文:柔情一点蔷薇血

沐郇

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
沐,来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 三》,原文:今朝益惆怅,曾沐下牀迎

烽颖

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
烽,来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其二》,原文:关塞星烽葱岭远,尘沙毳幕贺兰空

依晢

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
依,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其二》,原文:依依杨柳枝,风前舞娇翠

胥谊

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胥,来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其五》,原文:帆出扶胥口,无山只有天

豫朝

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
豫朝,来源于史俊的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》,原文:此木尝闻生豫章,今朝独秀在巴乡

璁铮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璁,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:珑璁趁步摇

啸援

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
啸援,来源于淮南小山的《楚辞》《招隐士》,原文:猿狖群啸兮虎豹嗥,攀援桂枝兮聊淹留

自陟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
自陟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》,原文:自非通灵才,敢陟羣仙峰

楠晔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
楠,来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》,原文:楚江长流对楚寺,楠木幽生赤崖背

恣恒

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恣恒,来源于韩偓的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》,原文:非为亲贤展绮筵,恒常宁敢恣游盘

茯皤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

屿禺

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
屿禺,来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》,原文:归路番禺远,蛮乡岛屿经

韦汉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
韦汉,来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其一》,原文:流芳千载下,不减汉韦贤

钧湛

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
钧湛,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》,原文:礼均湛露宣飞斝,乐奏钧天着发弦

援澄

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
援澄,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》,原文:澄心不出风骚外,援笔便成鹦鹉赋

重宣

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
重宣,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其二》,原文:谈间宾客重宣州,到后儿童敬细侯

璋未

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璋未,来源于贺铸的《宋诗》《题甘露寺浄名斋兼寄米元章》,原文:悠悠德璋辈,未办勒移文

灏园

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
灏,来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》,原文:独立弥漫灏气中,倍饶云雾杳重重

钲孜

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
钲,来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:郊云驻旌羽,边吹引金钲

皓楹

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
皓楹,来源于张耒的《宋诗》《晚卧》,原文:萧萧夜深冷,皓露满前楹

汶蔳

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
汶,来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》,原文:女停襄邑杼,农废汶阳耕

辰燃

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庚辰,子木至自陈

璃种

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
璃种,来源于郑魁的《宋诗》《端砚铭》,原文:仙翁种玉芝,耕得紫玻璃

淬恢

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淬,来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》,原文:似玉躬行勤淬砺,如棋世事极磨礲

绡卫

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
绡,来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》,原文:绿蜡一株才吐焰,红绡半卷渐抽花

肖礼

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
肖,来源于梅尧臣的《宋诗》《野鸽》,原文:孤来有野鸽,觜眼肖春鸠

缔瑧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēn玉名。
国学点评
缔,来源于黄裳的《宋诗》《假山》,原文:缔构况融结,犹造秋与夏

仑佶

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仑,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬崔侍御期籍道士不至兼寄》,原文:昆仑烟景绝,汗漫徃还迟

搦约

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
搦,来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》,原文:文章何处如有神,心手相随鹰搦兔

溯蔓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
溯,来源于余靖的《宋诗》《松门守风》,原文:所以溯沿人,未尝贪既济

颐旆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
颐,来源于吕陶的《宋诗》《和巖起负暄》,原文:支颐殆忘形,缩手岂执版

璁映

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璁映,来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》,原文:珑璁映面,依约认娇颦,天淡淡,月溶溶,春意知多少

琅涵

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琅,来源于柴成务的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:内署延宾宴玉堂,紫闱深启会琳琅

蕖孝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕖,来源于李廌的《宋诗》《过阎氏桥亭》,原文:绿芰红蕖照眼新,池塘风软起青苹

胤觉

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:羲和废厥职,酒荒于厥邑,胤后承王命徂征

雯纴

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

蕖闳

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《晚凉散策二首 其二》,原文:芙蕖好处无人会,最是将开半落时

珧鸯

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

洌夕

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

汐懿

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
汐,来源于韩淲的《宋诗》《春昼》,原文:湖山气姿媚,海汐声荡潏

樗燏

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
火光貌。
国学点评
樗,来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》,原文:君住壶山参请遍,樗翁却似岭松孤

献意

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
献意,来源于项安世的《宋诗》《送敬甫弟赴省试》,原文:反覆庭闱千万意,早收名第献高堂

桔耘

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桔,来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》,原文:夜深鸜鹆噪,人静桔槔声

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