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名徐敏的宝宝取名

梁芨绘作者：梁芨绘2024-01-16 23:16:56

名徐敏的宝宝取名是一项重要的任务，父母希望给予孩子一个独特且有意义的名字。取名并不仅仅是为了标识一个人的身份，更是展现父母对孩子的期望和祝福。在选择名字时，父母可以考虑以下几个方面： 1. 姓名的音韵美：名字的发音是否和谐流畅，是否好记好念。可以选择有一定韵律的名字，比如徐敏。 2. 名字的含义：名字的含义应与家庭价值观一致，能够表达父母对孩子的期望。取名时可以参考名书、古代文化或者特定的寓意。 3. 姓名的文化背景：不同的文化对姓名的理解和运用有所不同，父母可以考虑自己的文化背景，选择与之相符合的名字。 通过深入了解这些方面的知识和方法，父母可以为名徐敏的宝宝取一个寓意深远、美丽动听的名字。

名徐敏的宝宝取名

采寅

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
采寅，来源于方回的《宋诗》《乳虎行》，原文：南山斑寅产三稚，野人采樵遥见之

隽犹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
隽犹，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：鱼因寒越隽，鹭到晚犹饥

亘箫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亘，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：轰如鞭矻石且摇，亘空欲驾鼋鼍桥

楦斓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

裕莞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
裕，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：节用裕下，根深本强

潜胤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
潜，来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》，原文：年少莫寻潜玉老

扬熠

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
扬，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：蜀人工词赋，作者司马扬

嶛韧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

飔韪

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
飔，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：神观翛然物外归，一簪斑箨动凉飔

燃戍

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
燃，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：翠欲黛，红欲燃

卿鸢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳寺丞桐城宰》，原文：门前仲卿庙，遗迹待君求

屹镌

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
屹镌，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：高低殿角屹相向，一一镌凿非人工

晶武

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晶武，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：杨赐岳所挺，严武金天晶

纴之

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纴之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

珺霆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

婉昙

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
婉，来源于叶适的《宋诗》《送丁子植》，原文：婉娈好少年，忆昨十五余

秋锋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
秋锋，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵张虔州兼呈向宣卿》，原文：贼锋绕章南，杀气动秋色

泱昼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泱昼，来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》，原文：泱漭轻云湿，飘潇昼雨来

伊仞

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
伊，来源于吕本中的《宋词》《虞美人》，原文：看伊开在众花前

锐重

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
锐重，来源于方回的《宋诗》《赠相士李山屋》，原文：头小而锐重瞳子，可谓善战能用兵

嫒澜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于厉文翁的《宋诗》《无题》，原文：滟滪拓瞿唐，二孤障澜蠡

翀秉

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

卓粤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
卓，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 郑商人弦高》，原文：卓哉弦高子，商隐独摽奇

致佳

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
致佳，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正香茱试紫，嫩菊敷黄，九秋佳致

愿戈

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
愿戈，来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》，原文：愿君偃戈矛，使我坚城郭

益晔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《九日晦日雨忽杂霰》，原文：马寒添瑟缩，我瘦益崚嶒

芃曦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

霈奂

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霈，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：熙事告成中外贺，与民同乐霈恩均

玖椿

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
玖，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：藿葵䫲颔欠琼玖，谁羹甘露医沧浪

绎绘

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绎，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐子融八月四夜见访值予有出寄诗三绝和韵以谢 其三》，原文：更把新诗细䌷绎，无言谁会点头时

言恢

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
言恢，来源于方回的《宋诗》《戏简杨华父》，原文：筑屋五百间，誓言恢讲肄

昙郅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：如梦如幻如水月，如优昙华出世间

蕋常

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

熹洛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

波岿

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
波岿，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其一》，原文：湖水无波亦蹴天，君山蟠结独岿然

榆钏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
榆，来源于林希逸的《宋诗》《清边生战场》，原文：榆柳依然好，干戈有底忙

笙胤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
笙，来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》，原文：笙歌丛里酒频斟

靛箫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

颜涛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
颜涛，来源于韩愈的《唐诗》《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》，原文：冰玉清颜隔，波涛盛句传

宜凇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
宜，来源于虞俦的《宋诗》《清明》，原文：无花无酒伤今日，宜麦宜蚕胜去年

滇敦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

徵姬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：不如且唤吴姬辈，笑擘轻红入醉乡

俞勋

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
俞勋，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：雍容陪都俞，黾勉承华勋

骥品

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骥，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：万里行骥足，十年暌凤翔

霜沛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霜沛，来源于金君卿的《宋诗》《双桧分题》，原文：雪霜正柔落，草木任颠沛

竺偕

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
竺，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》，原文：时将西竺书，讲义训来蒙

琮子

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琮子，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧琮九寸，诸侯以享天子

畚偕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

休缈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
休缈，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：洞里烟霞何缥缈，神仙景致没休年

慕意

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
慕意，来源于张挺卿的《宋诗》《题干越亭送石秘校诗后》，原文：可慕不可攀，悠悠千古意

志瞻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
志瞻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，右司马子国之卜也，观瞻曰：「如志

爕茉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

砚勤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
砚勤，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・哨遍》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

研漓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
研，来源于无名氏的《唐诗》《汉祖天师口诀》，原文：将此铅精作大丹，老子九转入生研

诏藻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诏藻，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：壮思挟飞藻，诏我临霞章

昭铭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昭铭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：睿政无为犹日慎，布昭谟训掩汤铭

壹婳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

惟纭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
惟纭，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：乃知古学惟审是，晚乃纷纭听华绮

休知

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
休知，来源于刘兼的《宋诗》《偶有下殇因而自遣》，原文：南柯太守知人意，休问陶陶塞上翁

暄馠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
馠hān木芳香。
国学点评
暄，来源于李复的《宋诗》《李氏园》，原文：天晴野旷秋风厉，借榻虚堂负午暄

潮尉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》，原文：岐渚潮来白，晴霞暝更红

白莱

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
白莱，来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其一》，原文：却怜白首河西尉，枉作蓬莱献赋人

郄季

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郄季，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

芍闰

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芍，来源于庾传素的《唐诗》《木兰花》，原文：是何芍药争风彩，自共[牡]丹长作对

澈远

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澈远，来源于游九功的《宋诗》《题魏醇父菊庄》，原文：日斜寒照萼明韡，霜轻浄澈香远到

泷飔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：松冈新植泷丰碑，千古哀荣谁似之

町翙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
町，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

亚闲

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亚闲，来源于胡仲弓的《宋诗》《和颐斋梅花韵》，原文：林外竹相亚，篱根鹤伴闲

钟谦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
钟谦，来源于艾性夫的《宋诗》《赠后山僧谦自牧游》，原文：吾谦年少钟老气，髪根甫断拨云去

璁骥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璁，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：何似珑璁十里、更无尘

烯驰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：驰骋空凡马，从容立断鼇

灏徽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
灏，来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》，原文：银河横灏气，石涧伴吟声

尹品

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其一》，原文：忆昨端平际，烦公尹帝京

绍钏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》，原文：允武允文，丕基绍隆

霄涵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霄涵，来源于薛奎的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：吟舟恐在碧霄上，湖心澄波涵月时

绡绪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绡，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其一》，原文：十幅生绡一墨池，尽收好景入屏帏

越淑

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
越，来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：归思越凄凄

蓁与

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蓁与，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

琤勤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琤，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：请君勿誉水，静必恶淙琤

婷童

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婷，来源于周紫芝的《宋诗》《得宝子》，原文：属车尘远空邮亭，邮亭牧竖嗟娉婷

孜椒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
孜，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：皇天无亲亦无常，愿言孜孜兢兢悠久而无疆

淮芾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淮芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

凡昀

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
凡，来源于惠洪的《宋词》《西江月》，原文：凡心无计奈闲愁

圣荣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
圣荣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《下山虎》，原文：如今我婿得沐圣朝宠荣，我女一身成画饼

迪涧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

黎京

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
黎京，来源于刘辰翁的《宋诗》《许练师携手求题》，原文：广寒桂树商飚起，咫尺浮黎白玉京

析芈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
析，来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》，原文：恻隐及先世，析薪成自悲

浚驰

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其五》，原文：古井年年浚，荒畴日日犁

析辕

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
析，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：24　析木谓之津

琪砺

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琪，来源于李德裕的《唐诗》《忆金门旧游奉寄江西沈大夫》，原文：已悲泉下双琪树，又惜天边一卧龙

蕙芙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕙芙，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：兰蕙芬敷可并，芙蓉浅俗堪嫌

殷梓

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
殷梓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：有虞氏上陶，夏后氏上匠，殷人上梓，周人上舆

缘箬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缘箬，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

寓庚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
寓，来源于胡则的《宋诗》《别方巖》，原文：寓居峰顶寺，不觉度炎天

伦旷

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
伦旷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》，原文：邦家之庆，旷古无伦

琪颖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琪，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：琪树瑶台相间出，落梅堕絮初堆积

沦茯

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沦茯，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

绎苓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绎，来源于甄龙友的《宋诗》《薛氏镜山》，原文：孤圆本然明，万象纷如绎

澜欢

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
澜欢，来源于张继的《唐诗》《重经巴丘》，原文：昔年高接李膺欢，日泛仙舟醉碧澜

简澈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
简，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其七》，原文：闲官冷于水，块坐守编简

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