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如何用煜字给虎宝宝取名?

王由作者:王由2024-01-18 01:52:02

在中国文化中,给孩子取名是一件非常重要的事情。名字不仅仅只是一个标识,还承载着家长对孩子的期望和祝福。对于虎宝宝来说,取一个寓意吉祥、有力量的名字尤为重要。而煜字正是一个很好的选择。 煜字在汉字中是一个很有特色的字,它包含了太阳的光芒和辉煌。给虎宝宝取名为“煜”可以寓意着他将来必将充满光彩和辉煌。此外,煜字也代表着力量和能量,象征着虎宝宝将来会有坚强的意志和卓越的才华。 虎宝宝的名字除了寓意要到位外,还需要有一定的音韵美。可以考虑将煜字与其他字搭配,形成一个响亮、好记的名字。例如可以搭配成“煜磊”、“煜森”等名字,都具有音韵优美的特点。 在取名时,还可以结合虎宝宝的生辰八字和家族文化等因素,以形成一个更具个性化的名字。希望本文的介绍对你取名有所启发,祝愿你成功为虎宝宝取得一个寓意美好的名字!

煜字可以用来给虎宝宝取名

莞哲

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》,原文:跫然闻响屐,莞尔正欹巾

朔橙

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
朔,来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 海》,原文:骇浪掀扶胥,高于朔山雪

荏翎

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荏,来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》,原文:荏苒一枝春,恨东风、人似天远

栾尉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
栾,来源于虞俦的《宋诗》《元日小集耘老弟有诗和韵》,原文:弟姪团栾岂偶然,华堂绮席间婵娟

鑫瑞

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》,原文:瑞时物不疠,顺泽年多丰

畅零

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
畅,来源于曹勋的《宋诗》《塞下曲二首 其一》,原文:天声未畅威穷发,将军已过长城窟

灏德

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
灏,来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》,原文:座席清风里,人家灏气间

奎耘

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》,原文:宛城洛画,粲若奎躔

珧鼎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

季荔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
季荔,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:月季冒霜秋肯挫,荔枝冲瘴夏宜然

由瑾

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
由,来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人曲》,原文:独有镜中人,由来自相许

屹林

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
屹林,来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》,原文:其下蔚华林,幽禅屹相向

箫藻

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
箫藻,来源于周必大的《宋诗》《又》,原文:周宴恩浓鱼在藻,舜廷化洽凤仪箫

梁潇

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
梁,来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》,原文:梁苑客后至,郢楼曲难答

亚沦

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
亚沦,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其三》,原文:马前金罢亚,鸟外玉奫沦

柯珊

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
柯珊,来源于谢翱的《宋诗》《铁如意》,原文:双执铁如意,击碎珊瑚柯

昭勖

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昭,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:心画之昭,贲于宝函

蕴粤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蕴粤,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:粤从二画抉秘蕴,干元庶物因首出

徵柯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于文同的《宋诗》《官舍春日书怀 其一》,原文:自趋戎幙佐鞬櫜,四见新阴发旧柯

旆昭

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旆昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》,原文:斿旆羽纷,昭鉴翊翊

鑫晨

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》,原文:入夜飞清景,凌晨积素光

庚洌

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
庚,来源于薛季宣的《宋诗》《春霖未霁澍雨大作》,原文:天占符后甲,人意失先庚

馠瑞

拼音五行释意
hān芳香。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》,原文:笑倚连枝花,恭扶瑞藤杖

矜茯

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
矜,来源于宋祁的《宋诗》《抒怀呈同舍》,原文:矜毗两蜗角,荣辱一棋枰

维琯

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
维,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:171 伊,维也,伊,维,侯也

怡杨

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
怡,来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》,原文:嗟我禄代耕,每食为不怡

匠晷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
匠,来源于廖知彰的《宋诗》《句》,原文:天匠矜功价不赀,神机刳石漏新晖

瑛桠

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:损服御、不尚瑛琼

蝶槿

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蝶,来源于张汇的《唐诗》《金谷园怀古》,原文:戏蝶香中起,流莺暗处喧

昙玮

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
昙,来源于释慧空的《宋诗》《和直指春日未众 其二》,原文:直指示众重说偈,瞿昙舍身得其半

瞻荣

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瞻荣,来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其二》,原文:旋展升堂拜,方瞻赐绂荣

娥葆

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娥,来源于张元干的《宋词》《兰陵王》,原文:想娥绿轻晕,鸾鉴新怨

舸洌

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡公疎之金陵》,原文:去舸已快风亦便,宁同步兵哭车轭

桥晳

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桥,来源于王从叔的《宋词》《浣溪沙》,原文:断桥流水领春回

茵缘

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茵缘,来源于柴元彪的《宋诗》《沤麻》,原文:金鞍玉勒绮罗茵,梦寐何缘到老身

奎恣

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
奎,来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》,原文:眼明惊既醉,奎彩下云天

韪渝

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

零琪

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
零琪,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其六》,原文:琪花千树风零落,应去人间作雪飞

澈华

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澈华,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五五》,原文:长江澄澈即蟾华,满目清光未是家

郁松

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郁松,来源于陆游的《宋诗》《赠石帆老人》,原文:新松郁郁三千本,密竹萧萧一尺围

瞻蒂

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
瞻,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:子细观瞻,丈夫意气

甄沫

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
甄,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:甫白无不包,甄陶咸所索

旬畚

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
旬,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其九》,原文:黎庶曾何帝力知,七旬三入乂宁时

笺澈

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
笺,来源于释居简的《宋诗》《寄寒泉》,原文:贫则安之岂病焉,乘桴未暇况笺天

骓琤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:拔山盖世亦泪下,骓兮虞兮奈若何

浅同

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
浅同,来源于韩琦的《宋诗》《乙未寒食西溪》,原文:塞寒春尚浅,俗乐政同优

荟才

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
荟才,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》,原文:祇今才数年,荟蔚朝隮云

援札

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
援,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:扳援贱蹊绝,炫曜仙选更

郄薏

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、楚杀其大夫郄宛

瑥晖

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其三》,原文:山水清晖,亲戚情话

峨语

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
峨语,来源于郑思肖的《宋诗》《春雪中作寄萧梅初》,原文:峨冠甘虏笠,正语化蛮音

炔淳

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

苏澧

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
苏,来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》,原文:桑田东海变,麋鹿姑苏游

采芮

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
采,来源于萧允之的《宋词》《渡江云》,原文:空惆怅,无人共采苹花

元漳

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
元漳,来源于张澂的《宋诗》《句 其二》,原文:漳南周匡物,竞秀元和年

圣笠

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
圣,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》,原文:不堕古今,宁存凡圣

经琢

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
经琢,来源于李之仪的《宋诗》《次韵思道送董无求兼寄思道》,原文:强挹余尘时琢句,问寻陈迹自经丘

葆致

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
葆致,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:荷长亭亭翠盖,竹长森森翠葆,景致闹装成

朝理

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朝理,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》,原文:圣朝敦孝理,百辟尽丕钦

博蓬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
博蓬,来源于洪咨夔的《宋诗》《西龙道院》,原文:好班嘉定中兴诏,尽与蓬婆滴博看

珊尧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
珊,来源于阳枋的《宋诗》《贽鄂帅张仁简 其二》,原文:不为名缰浪出山,朱门桃李恐阑珊

圣子

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圣子,来源于袁燮的《宋诗》《题朝鲤图》,原文:圣师名其子,勉以德业崇

玟泰

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

烽奎

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
烽,来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:迥戍危烽火,层峦引高节

珧淳

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

燃与

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燃与,来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》,原文:燃薪烛茅屋,并坐侄与弟

荟梧

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荟,来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》,原文:遗编荟粹兼三传,英气峥嵘閟一丘

琥慈

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
琥,来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》,原文:琥珀满巵,发越清奇

中琲

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
中琲,来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》,原文:更烦藻思玄维持,纸上盆中尽珍琲

隽松

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隽松,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:淡而不厌真隽永,不在松风蟹眼中

晋容

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晋容,来源于周必大的《宋诗》《游云光寺李提举领客将至留二小诗 其二》,原文:长斋讵容醉,晋也合逃禅

梧岿

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
梧,来源于范成大的《宋词》《卜算子》,原文:何处最知秋,风在梧桐井

晏凛

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
晏凛,来源于孔文仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛冽

延洌

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
延,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:金徒箭、晓漏延长

恒奕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》,原文:恒持大道真空理,清静烟波可自由

瑧莞

拼音五行释意
zhēn玉名。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:客亦莞然成笑,多少醉生梦死,转首总成埃

存琤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
存,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:子在贼围中,不知存与亡

杏贞

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
杏,来源于李清照的《宋词》《临江仙》,原文:暖风迟日也,别到杏花肥

晷茉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晷,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六九》,原文:晷运推移,漏泄天机

郁暖

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
郁暖,来源于寇准的《宋诗》《惜花》,原文:深谢暖风传馥郁,长忧夜雨暗摧残

楣尉

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楣,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》,原文:几篇云楣上,风雨沈银钩

炅珉

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

琛璋

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》,原文:袆衣褒崇,琛册追荣

暌姬

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
暌,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:从今已后,暌离千万,且休容易

琛璩

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
琛,来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》,原文:侵地还来开境远,贡琛上去革音初

洌影

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
洌影,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

本馠

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
hān芳香。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 四》,原文:入他国,我即论为(辛本、川本作「其」)宾

澎尚

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》,原文:又不见桐庐七里濑,溅雪跳珠舞澎湃

旬语

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
旬语,来源于陈棣的《宋诗》《次韵》,原文:莫讶经旬笑语干,谁令插手斗筲间

骃沛

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

淅炽

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
淅,来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 四》,原文:白云天远重重恨,黄叶烟深淅淅风

珑治

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珑,来源于陆经的《宋诗》《晚泛秀水》,原文:翠壁玲珑倒,青天表里浮

莞中

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莞中,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:病中一笑成莞尔,城闉安有泉如此

蔻维

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蔻,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

杉勤

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
杉,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其七》,原文:结茅得幽深,杉竹自成坞

柯蒂

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
柯蒂,来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其三》,原文:金沙与同架,并蒂更连柯

泰湫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
泰,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其三》,原文:勋存社稷身俱泰,志在生灵物转轻

漪誉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漪誉,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:清誉冰溪棠荫、绿漪漪

皎霄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皎霄,来源于顾况的《唐诗》《悲歌 一》,原文:明月皎皎入华池,白云离离渡霄汉

晣冬

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

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