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宝宝取名杨慈——如何选择适合宝宝的好名字

何执棹作者：何执棹2024-01-18 04:56:31

作为父母，为宝宝取个好名字是非常重要的。宝宝取名杨慈，一个好名字可以为宝宝带来好运，开启美好人生的大门。但是如何选择适合宝宝的好名字呢？首先，我们可以考虑名字的音韵美感。一个好听的名字会给人一种愉悦的感觉，让人对宝宝产生好感。其次，我们要考虑名字的含义。宝宝取名杨慈，杨是一种常见的姓氏，慈则代表着仁慈和温柔的品质。这样的名字寄予了父母对宝宝未来成长的美好期望。最后，我们还需要考虑名字的流行程度和易用性。一个过于特殊或者难以发音的名字可能会给宝宝带来麻烦。综上所述，为宝宝取名是一项需要慎重考虑的任务，希望本文能为您提供一些建议和帮助，祝您能够给宝宝取得一个好名字，让宝宝幸福快乐的成长。

宝宝取名杨慈

史橙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
史，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其六》，原文：故事南朝远，胡风北史寒

飔霓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
飔，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：渐看苹末起凉飔，推上冰轮作清绝

袁合

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
袁合，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：好施膏泽雨六合，岂止但慰袁人思

谊涔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其九》，原文：颍川莫厌次公去，宣室方思贾谊还

恣霏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
恣，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：昔人恣探讨，飞流称石门

真诺

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
真诺，来源于徐大受的《宋诗》《归路过福圣观瀑布辉老踞坐盘石二绝题飞雨亭 其二》，原文：仰天雄踞盘陀石，尊者真身诺巨那

懿易

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：增崇懿号，度越彝章

钲珧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
钲，来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首 金钲一击》，原文：一声钲响弭弓刀，万旅归营寂不嚣

重湫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
重湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 宝冠灵云二寺》，原文：为忆龙湫重回首，来看瀑布独逡巡

研晢

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
研，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：夫君真其徒，坟史尤精研

淄识

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淄识，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

逸晨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
逸晨，来源于元结的《唐诗》《石宫四咏 四》，原文：晨光静水雾，逸者犹安眠

杉晗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
杉，来源于张商英的《宋诗》《诗一首》，原文：门近洪崖千尺井，石桥分水绕松杉

绍玟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
绍，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：忆昔绍定元，被命考廷策

仟辕

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

专汶

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
专，来源于陆文圭的《宋诗》《读史》，原文：各怀专妬心，曲直竟谁在

权绎

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
权绎，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

遒郇

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
遒，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

惟昼

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
惟昼，来源于苏轼的《宋词》《洞仙歌》，原文：永丰坊那畔，尽日无人，惟见金丝弄晴昼

伽青

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
伽青，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：僧伽坐阅世，层崖登青冥

羲箪

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
羲箪，来源于阳枋的《宋诗》《和全母弟题㬊重三丈居》，原文：认得羲皇心上画，箪瓢何必问颜空

桠炘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

弛澧

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
弛，来源于周紫芝的《宋诗》《九日度折岭》，原文：间道避羣凶，弛担倦行李

元蔚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
元蔚，来源于周孚的《宋诗》《赠沈子颙》，原文：未暇共倾元亮酒，试来重谱蔚宗香

湲蓬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
湲，来源于郑文宝的《宋诗》《温泉》，原文：潺湲如燎岭云阴，玉石鱼龙换古今

卿勉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
卿勉，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：少别勉自爱，他年看名卿

蔻胧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蔻，来源于苏泂的《宋诗》《雨》，原文：不应荳蔻花梢重，已怪荼䕷叶子麤

采燿

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
采燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

冉伽

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冉，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》，原文：诸郎骋逸足，掩冉去莫羁

城晟

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
城，来源于彭履道的《宋词》《兰陵王》，原文：西出重城几步

郇铭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

愉襄

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
愉，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：舅姑生男儿，鼓舞更忻愉

蘅藻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

韪湫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

诣馟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诣，来源于杨至质的《宋诗》《送茅山刘书记游南岳》，原文：空山今诣阙，吾子亦游方

袁晓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
袁晓，来源于陈与义的《宋诗》《雪》，原文：余标从向人间去，乞与袁安破晓眠

阑奎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
阑，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：酒阑携手过回廊

尚樨

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
尚樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

筝京

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
筝，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二九》，原文：弹罢瑶筝歇雁行，月移花影上回廊

依南

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
依南，来源于皇甫冉的《唐诗》《齐郎中筵赋得的的帆向浦留别》，原文：偏似南浮客，悠扬无所依

醇桥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
醇，来源于司马光的《宋诗》《送稻醴与子才》，原文：螘浮杯面白，味撇瓮头醇

盂梧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盂，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 浄明寺》，原文：夜扉崖室寂，斋磬铁盂秋

澄韦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澄，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三》，原文：静心澄业累，省念勗身瑕

畅澜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
畅，来源于宋祁的《宋诗》《永兴郑资政巩县路逢雪见寄》，原文：寒袭生犀健，光催畅毂流

暄砚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
暄，来源于李德裕的《唐诗》《近于伊川卜山居将命者画图而至欣然有感聊赋此诗兼寄上浙东元相公大夫使求青田胎化鹤》，原文：邑有桐乡爱，山余黍谷暄

仓鼎

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
仓鼎，来源于孙觌的《宋诗》《中兴颂》，原文：泗滨九鼎不复出，陈仓石鼓今已非

琥轼

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琥，来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》，原文：余晖染江色，潋滟琥珀浓

韬鑫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
韬，来源于罗隐的《唐诗》《寄金吾李荪常侍》，原文：安危虽已任，韬略即嘉声

袁峪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
袁，来源于卢肇的《唐诗》《嘲游使君》，原文：莫言世上无袁许，客子由来是相师

璃炘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璃，来源于李朝卿的《宋词》《踏莎行》，原文：仙翁莫诉玻璃满

史崧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
史崧，来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》，原文：降崧孕昴诚不诬，史简诗絃互褒述

缤重

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缤重，来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》，原文：故令六出缤纷下，免使荒台更重临

弛珉

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
弛，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：十年未弛负，半世不黔灶

亦飏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
亦飏，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 秦吉了 哀冤民也》，原文：亦有鸾鹤羣，闲立高飏如不闻

扬丁

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
扬丁，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：话道语下无声，举扬奥旨丁宁

蕖舟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕖舟，来源于牟巘的《宋诗》《黄元静饮客蒲莲海中殊胜绝》，原文：扁舟径入芙蕖国，一笑俱非褦襶人

筹潮

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
筹，来源于王建的《唐诗》《书赠旧浑二曹长》，原文：替饮觥筹知户小，助成书屋见家贫

矜沥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
矜，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：炼骨调情性，张兵挠棘矜

楣斓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

意燝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
意，来源于释海印的《宋诗》《偈》，原文：祖意教意，非直非曲

里娄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
里娄，来源于释智愚的《宋诗》《石窗和尚赞》，原文：芝峯老骨虽不在明白里，离娄师旷觅无踪，千古万古祇者是

薇棹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
薇棹，来源于谭用之的《唐诗》《忆南中》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪论

恺麟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恺，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴四首 四》，原文：恺宴惟今席，余欢殊未穷

箐犹

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

明烽

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
明烽，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：戍锁关南数，边烽陇右明

戍胭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋诗》《秋日书怀》，原文：暝戍有传鼓，寒城无罢砧

朔芨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
朔，来源于喻汝砺的《宋诗》《下巖寺二首 其一》，原文：片云巖下宿，一钵朔方来

诣楦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
诣，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：把卷诣棘闱，骈罗聚千趾

暌謇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：并寓僧蓝得几时，薄游苕霅遽暌离

序圆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
序圆，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

郅匠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

琳琯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琳，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：颇怀追润色，奚惜吐琳瑯

伽恽

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
伽，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：赤子返真标指妙，阿伽陀药肯言不

嵊韬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

缔蓁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

遒俞

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
遒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕金行告遒，玉律分秋

町馚

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
町，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：竹町罗千卫，兰莛降两宫

淑戚

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淑戚，来源于柯芝的《宋诗》《耳耳》，原文：我生胡不淑，多戚长鲜欢

昼舸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昼舸，来源于陆象泽的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

芗嵊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《临江仙》，原文：芗林同老此生涯

铮勤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
铮，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

斓圆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
斓，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：后游期不忘，秀卉春斓斑

晶沫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晶，来源于李从善的《宋诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：晶荧歌袖袂，柔弱舞腰支

兆洌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
兆，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》，原文：农家鼓舞总安田，亿兆欣逢大有年

渭纭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渭，来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》，原文：四方上下常相随，江东渭北休兴思

棹诣

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棹，来源于释慧印的《宋诗》《偈》，原文：汾阳浪里，棹发孤烟

茉甄

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茉，来源于林敏功的《宋诗》《句 其五》，原文：近方薝卜黄，远比茉莉小

知箴

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
知箴，来源于姚勉的《宋诗》《赠古鉴相士》，原文：旧闻古鉴知兴替，借与清朝献六箴

箪栾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箪，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人鬻田训子诗韵》，原文：暂给箪瓢居巷内，且将经史向窗前

泉映

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泉映，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：瀑布泉清，炉峰气秀，光映霞觞溢

淞英

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
淞，来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

鑫谒

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第三登歌》，原文：肃敷大礼，上谒尊灵

晓冰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
晓冰，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其二》，原文：吏奸却立晴冰晓，民瘼皆苏化日春

苡煊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
苡，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：绝胜车载薏苡归，误与文犀遭谮祸

秭珞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

颉麓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
颉，来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》，原文：若使中营星未殒，生擒颉利到龙荒

瑺真

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

沉珲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
沉，来源于韩维的《宋诗》《和邻几馆宿观伯镇题壁有作》，原文：深沉漏下始，萧飒雨气余

杨琬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
杨琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

亭壹

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
亭，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其三》，原文：上濑复下濑，长亭仍短亭

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