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虎宝宝取名思瑞

郑舸旬作者:郑舸旬2024-01-26 13:51:54

在中国传统文化中,动物的名字往往与吉祥、吉利的寓意联系在一起。虎宝宝作为一种特殊的动物,给予它一个合适的名字是非常重要的。虎象征着勇猛、力量和威严,取一个富有创意的名字可以增添宝宝的魅力和个性。在为虎宝宝取名时,我们可以考虑与虎有关的词汇,如瑞虎、威虎等,或者借用虎的特点来取名,如思瑞、瑞壮等。同时,我们也可以结合宝宝的性格特点、家庭背景等因素来取名,使名字更具个性化和独特性。本文将为您介绍一些关于虎宝宝取名思瑞的创意和建议,希望能够帮助到您。

虎宝宝取名思瑞

柯望

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
柯望,来源于周紫芝的《宋词》《苏幕遮》,原文:画柯横江,望断江南岸

文沫

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
文沫,来源于苏味道的《唐诗》《单于川对雨二首 一》,原文:缘阶起素沫,竟水聚圆文

磐涔

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
磐,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:磐石护其卵,清露哺其儿

菀珐

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

墨瑛

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
墨,来源于李处权的《宋诗》《面山堂》,原文:诗成足风味,醉墨自舒卷

芾朴

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》,原文:竹居东道风光主,乞与甘棠蔽芾阴

泷燮

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泷,来源于张佖的《宋诗》《送容州中丞赴镇》,原文:鹢首冲泷浪,犀渠拂岭云

烯华

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于吴潜的《宋诗》《饯郑宗丞》,原文:心事违春事,年华上鬓华

炅珈

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

煦闻

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
煦,来源于李复的《宋诗》《答董天隠推官》,原文:一丘一壑能谁过,相煦相濡莫我知

君滇

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
君滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

纭熙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纭,来源于李弥逊的《宋诗》《庚申季冬立春日还乡公晔置酒孟园从容道旧有诗次韵》,原文:得闲苦厌纷纭事,畏病难禁潋灔杯

旨纴

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
旨,来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》,原文:不久便可还,毕此玄妙旨

岱烁

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
岱,来源于陈师道的《宋诗》《巨野》,原文:余力唐虞后,沉人海岱西

洛琰

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洛琰,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:我集四库书,琬琰藏洛河

燃纮

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
燃,来源于韩维的《宋诗》《西堂前双海棠花》,原文:丽于宫锦如新濯,红甚山樱恐坠燃

津柳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
津柳,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:方惊共折津头柳,却喜重寻岭上梅

援昼

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
援昼,来源于范成大的《宋诗》《愍游》,原文:攀援怪蔓兮一息,雷昼阚兮山裂

曜畅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
曜畅,来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》,原文:炎精亦曜畅大钧,天祐皇业卑唐虞

熠芈

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
熠,来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》,原文:熠熠台符切太微,满朝文物尽光辉

樗馥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
樗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

霁瑶

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霁瑶,来源于邹浩的《宋诗》《观华光长老仲仁墨梅》,原文:玊蟾银汉雨初霁,半启琼室通瑶台

易润

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
易润,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其八》,原文:山润易生云,竹嫩未作斑

漳浠

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
漳,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

月绡

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
月绡,来源于赵汝淳的《宋诗》《玉树谣》,原文:君玉酣醉眠未起,满床明月鲛绡红

澧麒

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澧,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:崔师乞已至,澧卒用矜少

湘茵

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
湘茵,来源于张舜民的《宋诗》《上颍昌韩少师丞相兄弟》,原文:莫年不作三湘客,犹欲生还一吐茵

馠洲

拼音五行释意
hān芳香。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:烟树瓜洲岸

懿昙

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
懿,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:百载重论章懿典,崇成应得敌高嵩

蓁笛

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》,原文:霜风猎猎扫平野,沙头蓁翳浄如燖

昼茉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昼,来源于孙道绚的《宋词》《醉蓬莱》,原文:昼锦归来,庆长年老母

芊昼

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芊昼,来源于李端的《唐诗》《寄畅当》,原文:麦秀草芊芊,幽人好昼眠

翩札

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
翩札,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:季札嬴博垠,归兴何翩翩

奘简

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

橙璨

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《风雨》,原文:时哉一昏醉,新橙宜蟹螯

砺珩

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》,原文:铦锋不用洮州砺,刚肠颇学汲都尉

瑧爕

拼音五行释意
zhēn玉名。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

冶本

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
冶本,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》,原文:本是好人家女艳冶,便待要兴词讼发文牒,送到官司遭痛决

铭沥

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
铭,来源于李廌的《宋诗》《上山》,原文:斯言可铭佩,万事为节撙

圆涧

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
圆涧,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:钓罢溪云重,樵归涧月圆

秭桠

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
秭,来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》,原文:何处孤城号秭归

灏杨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

炀君

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炀君,来源于罗隐的《唐诗》《席上歌水调》,原文:若使炀皇魂魄在,为君应合过江来

熹淮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

琛晓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琛,来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》,原文:舆琛辇賮无虚岁,徒说周朝白雉驯

恽圣

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:祢衡酒醒春瓶倒,柳恽诗成海月圆

闰沛

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
闰,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:月筩纪闰附青炜,民野陶然化日熙

琢奎

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
琢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》,原文:维彼硕人,追琢其章

熠珲

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
熠,来源于张茂先的《宋诗》《句 其三》,原文:熠熠宵流

浠襄

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》,原文:从行真凤雏,不数襄阳庞

彰晗

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
彰,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:瑕疵自掩覆,后世更昭彰

茶慈

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
茶慈,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三六》,原文:一杯山芋午茶罢,膝上南风慈母心

闰桦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闰,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:尔来凡六闰,转毂飞炎凉

蒲祈

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蒲祈,来源于殷尧藩的《唐诗》《端午日》,原文:不効艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平

馥珊

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
馥珊,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・寄生草》,原文:恰便似颤巍巍金菊秋风动,香馥馥丹桂秋风送,响珊珊翠竹秋风弄

本樨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 十二》,原文:彼国守干吾欲讨,风生(辛本、川本、京本作「颠」)西北不堪征(京本作「攻」),以此较余宫

卿岭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
卿岭,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》,原文:贤圣人天常法则,卿云岭上白皑皑

昼绪

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昼绪,来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》,原文:绪风传昼焚,璧月窥夜礼

临时

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
临时,来源于释元肇的《宋诗》《山居四首 其一》,原文:枯梅尽日临窗舞,时有寒禽动竹丛

莆白

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
莆白,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:红袖佯醉倚莆萄,白丁不敢蹑苔藓

珏邕

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

暄霏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
暄霏,来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》,原文:荒荒瘦日作秋晖,稍稍微暄破晓霏

纴淳

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

琀骓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:乌骓马,紫游缰,戍夫一鞭天一方

杏典

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
杏典,来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》,原文:已放杏花风味短,未酸梅子典刑多

遒城

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
遒城,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》,原文:扬鞭朝发浚遒县,卷帘暮宿金斗城

郝蓁

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

圣箪

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
圣箪,来源于吕本中的《宋诗》《范伯言药隐》,原文:出从圣师游,归坐守一箪

品昊

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
品,来源于白居易的《唐诗》《有感三首 一》,原文:彼来此须去,品物之常理

莱晢

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
莱,来源于傅崧卿的《宋诗》《以冰饷同舍》,原文:蓬莱道山,羣仙所游

睿汝

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
睿,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:凭高睿赏发,怀古圣情周

栖烟

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
栖烟,来源于陈轩的《宋诗》《桐江夕下》,原文:雨脚苍茫惊断雁,烟痕蒙密湿栖鸦

珉澜

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
珉,来源于张濡的《宋诗》《和回山人榴皮题壁旧韵》,原文:走笔锓珉增媿色,可无换谷一篇书

研瑗

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
研,来源于方回的《宋诗》《寄题济南蒋氏务本堂》,原文:遴选友朋研简册,抚存僮仆课犁耡

涵愉

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
涵,来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》,原文:博约感明恩,涵濡熙泰和

嵊熙

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

昃胤

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
昃,来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》,原文:意行到华胥,日昃犹徜徉

湫礴

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》,原文:风烟迷栈阁,雷霆起湫潭

昼苡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昼,来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》,原文:晴昼永,闲步小园中

零喻

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
零,来源于强至的《宋诗》《志远法师挽辞》,原文:野鸟悲吟动,门人感涕零

淖朗

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
淖,来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》,原文:如何抱神智,失脚困泥淖

傅珲

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
傅,来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》,原文:不作傅说霖,空闵僖公雨

玫绅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玫,来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》,原文:窗前好树名玫瑰,去年花落今年开

纫荑

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
纫,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》,原文:纫为五色缕,续寿献君王

闳沧

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
闳,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:时公罢仙班,入觐中天闳

暌仁

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
暌,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 六》,原文:日月方向除,恩爱忽焉暌

韪暖

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

芨仁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

渝意

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
渝意,来源于郑獬的《宋词》《失调名》,原文:玉环妾意无渝

炯秋

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
炯秋,来源于杨万里的《宋诗》《三辰砚屏歌》,原文:炯如秋水涵荇藻,天巧此岂人能为

洌逊

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

希霄

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
希,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔夜坐鼓琴二首 其二》,原文:大音盖希声,聋俗或万殊

芹冶

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芹,来源于李贺的《唐诗》《兰香神女庙》,原文:沙砌落红满,石泉生水芹

阔樱

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
阔,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:寒眼乱空阔,客意不胜秋

渊靖

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
渊靖,来源于释居简的《宋诗》《孤山行》,原文:死诸葛走生仲达,送修靖邀陶渊明

岭豫

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岭,来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》,原文:相携横岭上,未觉衰年侵

朔喻

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朔,来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》,原文:朔风忽振荡,昨夜寒螀啼

笈淙

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
笈,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇后合五首 其三》,原文:方均宝笈千龄药,又赐金盘五色瓜

帧玢

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

晤致

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晤,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》,原文:幽人独晤叹,时序何萧条

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