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2022年12月生的女宝宝取名

谢亚浚作者：谢亚浚2024-01-26 18:11:58

2022年12月将迎来一个特殊的时刻，你即将拥有一个可爱的女宝宝。给孩子起名是每个家长都会经历的一道重要任务。好的名字可以给孩子带来积极的影响，给她一个独特而富有意义的名字是每位家长的愿望。在选择名字时，你可以考虑以下几个方面： 1. 寓意：选择一个寓意美好的名字，可以为孩子的成长之路增添正能量。例如，你可以选择意为“希望”、“快乐”、“智慧”等含义的名字。 2. 声音：一个优雅而流畅的名字会给人留下深刻的印象。尝试着将名字念出来，感受其音韵之美。 3. 时代感：选择一个与时代潮流相符合的名字也是一个不错的选择。可以关注一些当前流行的名字，但同时也要考虑名字的经典性和独特性。 希望本文的建议能帮助到你，祝福你的宝宝健康成长，取得美好的人生成就！

2022年12月生的女宝宝取名

葵晣

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
葵，来源于王纬的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：更怜羁旅客，从此罢葵丘

粹蒂

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
粹，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》，原文：磨砻须到十分粹，克治全教一味清

澈琥

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澈，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：性本反澄澈，情田去榛荒

昶如

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
昶如，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

芨奂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

暖飔

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雪花飞暖融香颊

和枫

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
和枫，来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题曲江》，原文：况乃江枫夕，和君秋兴诗

乔茗

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
乔茗，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其一○》，原文：归来瀹茗陪僧话，百尺乔松鶑数声

卫霜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
卫霜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十六》，原文：枯槁非坚卫，风霜成夭疾

晨桑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晨桑，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》，原文：扶桑诞初景，羽盖凌晨霞

峨恒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峨恒，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

莘芾

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：乐耕莘氏媵，敬馌冀人妻

婴晳

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婴晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

芙煦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芙，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：庭前木芙蓉，姿色夐殊异

柯柃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
柯，来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：半间茅屋容高卧，往事南柯

源昶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
源，来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》，原文：肠断桃源路

嘉楚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嘉楚，来源于王十朋的《宋诗》《送宋山甫知县》，原文：君住眉山我永嘉，老来邂逅楚天涯

敏芗

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
敏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：敏，拇也

霓奈

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霓，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：五岳穷云霓，沧海不可游

昊堇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊天上帝，则不我虞

萌壬

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
萌，来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 引根》，原文：土润引新萌，虬鞭独处行

迪爕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
迪，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：亶元老地载无我若人兮，麾尔校迪吾天伦兮

沁燃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沁，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：回首古扬州，沁天外、残霞一缕

淑京

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淑京，来源于楼钥的《宋诗》《三月九日从驾》，原文：淑气浮黄屋，欢声动玉京

枫滇

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
枫，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：山回攒枫颠，屋立悬狖上

渝若

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渝若，来源于吴芾的《宋诗》《江朝宗许重阳见过候终日竟不闻车音使人怅然因成拙句以诮之》，原文：已是赏花频爽约，若为把菊又渝盟

汉藻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
汉藻，来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》，原文：汉相功勋，陈思文藻，奕世风流，迥居人右

析筠

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
析筠，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

蓬萃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蓬萃，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》，原文：邑近蓬莱萃刘真，晓看簪履望尧云

霓晰

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霓，来源于韩淲的《宋诗》《分韵得屏字》，原文：雌霓殷残照，雄风写疎星

岐迪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
岐，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：病源问岐伯，兵畧须淮阴

昃序

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

天域

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
天域，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 四》，原文：迹遍方方域，道应天天帝

芷研

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芷，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：养成气质槐为芷，发见仪容竹有筠

恬汐

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
恬，来源于钱起的《唐诗》《酬陶六辞秩归旧居见柬》，原文：毕娶愿已果，养恬志宁违

皎炜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皎，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：闲雅推王子，皎然霞外期

谨岚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
谨，来源于洪皓的《宋诗》《过封邱见熊主簿》，原文：何须论出处，秪合谨行藏

棹戈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棹戈，来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》，原文：甲卒方停棹，将军怒指戈

奥鹭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
奥，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：逃名去其奥，筑室伊洛间

静焓

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
静，来源于张炎的《宋词》《西子妆慢・西子妆》，原文：危桥静倚

渝临

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
渝，来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其二》，原文：论交须论心，所论在不渝

淮萱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淮，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：江天驱鸟雀，淮地迅鹰鹯

槿轶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
槿，来源于汪莘的《宋诗》《击鼓行》，原文：岑牟肯戴红槿帽，蹀足不数渔阳檛

芷优

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芷优，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：芷冈兮戏豫，丹穴兮优游

润琛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
润，来源于王开平的《宋诗》《石门洞》，原文：得句停舟写，春衫润不知

未銮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
未銮，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：愿公接武未央庭，禁直金銮对方丈

慈葆

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
慈，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十三》，原文：何慈救厄苦（一作「慈悲救危苦」）

札朔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
札，来源于洪适的《宋诗》《一春置酒必苦风雨今日幸晴而景卢有行色》，原文：燕寝香凝公事了，频将书札问龟巢

焓靛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

炀亚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炀亚，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

滇晤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

忱淖

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》，原文：庄家每快活，忱着甜瓜睡

重桔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
重桔，来源于周云的《宋词》《洞仙歌》，原文：橙黄桔绿又重九

琤蔷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》，原文：莫解金凿落，且听玉琮琤

珺萝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》，原文：荣我丝萝附，免此蒲柳凋

奎骥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其五》，原文：奎画宸章丽，台躔上宰居

渌予

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
渌，来源于李嘉祐的《唐诗》《白鹭》，原文：江南渌水多，顾影逗轻波

粹普

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
粹，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：即之粹而温，忍死子不愠

林玟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
林，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：古林疏又密，色依依

璇珉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璇，来源于姚宋佐的《宋诗》《句 其一》，原文：当日客星今底处，化成台辅柄璇霄

润辰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
润辰，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁同年回程见示》，原文：归去星辰添秀润，经行草木倍精明

琮鹤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琮，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：西山家学有根柢，眼中三世琮璋珪

瑶婉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
瑶婉，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・赚煞》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

和蕖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
和蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》，原文：春鲔出潜留客鲙，秋蕖遮岸和儿歌

珏淼

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

萦瑗

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萦，来源于晁补之的《宋词》《八六子》，原文：淡云萦缕，天高群雁南征

才藻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
才藻，来源于胡宿的《宋诗》《集贤石学士出守符离》，原文：巴郡词人才藻壮，汉家循吏教条宽

洛暌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》，原文：剖竹商洛间，政成心已闲

荷怀

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
荷怀，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：绾荷据口勾，掬水洗怀襟

昼潭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昼潭，来源于陈范的《宋诗》《卧龙潭》，原文：半巖欲堕潭渚深，昼阳不到午阴阴

秋圣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
秋圣，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 二》，原文：八龙三虎森如也，万古千秋瑞圣唐

琛沅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

琤津

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

荣久

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
荣久，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：荣华谬作长久计，荡盈要以仁谊守

敏椒

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
敏椒，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：柳絮联章敏，椒花属思清

莱朝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莱朝，来源于蔡希寂的《唐诗》《同家兄题渭南王公别业》，原文：朝庆老莱服，夕闲安道琴

陵梁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
陵梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送董传秀才之汝阴》，原文：久为梁国客，不起灞陵心

沐霖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
沐霖，来源于许应龙的《宋诗》《送杨郎中守嘉兴》，原文：正苦夏日炎，将沐秋霖洒

戚涵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
戚，来源于江万里的《宋词》《水调歌头》，原文：庐陵几千万户，休戚属儿身

蔓淙

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蔓淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

蕙华

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕙华，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：霜华满树，兰凋蕙惨，秋艳入芙蓉

棹艺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：棹移滩鸟没，钟断岭猨啼

润睿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
润睿，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

爕缤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

沧净

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
沧净，来源于欧阳詹的《唐诗》《旅次舟中对月寄姜公》，原文：中宵天色净，片月出沧洲

夷旖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：蛮夷猾夏，周祸也

霜傅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霜傅，来源于杨公远的《宋诗》《逗春海棠》，原文：晓带清霜浓傅粉，晚迎红日淡匀脂

燏琅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

旆墨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旆，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其一》，原文：尘氛不到此池亭，庚伏长来驻旆旌

萱浅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
萱浅，来源于赵文的《宋词》《玉烛新》，原文：侵晨浅捧兰汤，问堂上萱花，夜来安否

壬汀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
壬，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其一》，原文：青灯挑雨晓光凝，岁律回壬万象新

悠珐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
悠，来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》，原文：悠悠渠水清，雨霁洛阳城

镜墨

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
镜墨，来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其二》，原文：远树云中浮墨障，游鱼镜底动菱花

函奘

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
函，来源于梅尧臣的《宋诗》《答张子卿秀才》，原文：钜编高贮襟，细卷仍函袖

燮淖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏五月，晋士燮会楚公子罢、许偃

棂秋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
棂秋，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

与莲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
与莲，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：孩儿瑞莲，与伊妹名非两般

芗潞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《贺向伯元通判休致》，原文：芗林再世企疎堂，不但私荣国有光

谒棋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谒棋，来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》，原文：长笑排翠谒，围棋惊振鹭

檬津

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

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