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相识五年给宝宝取名字-给予你宝贝一个特别的名字

潘恢绎作者：潘恢绎2024-01-26 19:36:02

相识五年给宝宝取名字是每位父母都将面临的一项重要任务。一个独特而有意义的名字不仅能够为宝宝带来祝福，还能够与他们的人生旅程相伴。然而，命名并不是一项轻松的任务，需要考虑多个因素。首先，你可以从以下几个方面出发来选择一个适合你宝宝的名字。首先，考虑名字的意义和象征。每个名字都有其特定的含义和象征，选择一个与你对宝宝的期望和祝福相契合的名字将是一个不错的选择。其次，考虑名字的音韵美感。一个优雅、韵律流畅的名字将会更容易被人接受和记住。最后，考虑名字的独特性。一个与众不同的名字将会使你的宝宝在人群中脱颖而出，展现他们的个性与魅力。在接下来的文章中，我们将深入探讨这些因素，并提供一些实用的命名方法，帮助你给予你的宝贝一个特别的名字。

相识五年给宝宝取名字

煦莲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：顽姿野态烦造化，勾芒不肯先煦吹

淙茜

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：吟思方渊渟，风挠鸣淙淙

礼韦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
礼韦，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬韩三相公见寄》，原文：韦平继相闻诗礼，鲁卫提衡绝辈流

阜黎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
阜黎，来源于周必大的《宋诗》《送子开弟还江西》，原文：回首指钟阜，黎明戒前驺

品新

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
品新，来源于张扩的《宋诗》《谢范信中钤辖惠笋炙》，原文：君家何从得此品，新馥惠我惊馋涎

涛禄

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
涛禄，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周开祖长官见寄》，原文：渐谋田舍犹怀禄，未脱风涛且傍洲

彦耘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彦，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：会致名津搜儁彦，是张愁网绊英雄

景择

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
景择，来源于邵雍的《宋诗》《闲适吟 其一》，原文：选胜直宜寻美景，命俦须是择吾徒

瑧禺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

轼雯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
轼，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

炳芉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
炳，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：日边消息清夜至，芝泥炳焕皇恩新

翌戚

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

谆淙

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谆，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其三》，原文：无复谆谆诱，空令咄咄书

良栾

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
良栾，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：良宵乐未央，促席团栾坐

华炜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
华炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

忻爕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
忻，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四三》，原文：大家赢得笑忻忻，笑道秤尾无星

青筱

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
青，来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》，原文：绕青山

禄濡

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
禄濡，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其四》，原文：濡鹈真窃禄，汗马本非劳

津汉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
津汉，来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其四》，原文：河鼓牛郎隔河汉，成桥乌鹊为津亭

润睿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
润睿，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

淄域

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：遇渴即饮水，何尝问淄渑

皙品

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

茂喻

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茂喻，来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》，原文：喻帝竟莫悟，终归茂陵田

狄沉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正乘败人之绩而深为利，居人之国，故反其狄道也

翡忻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翡，来源于韩淲的《宋诗》《咏海棠》，原文：燕支肯负匀粧浅，翡翠何贪剪刻工

淅皙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淅，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 竹斋》，原文：淅淅风敲韵，亭亭日转阴

凛洛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凛洛，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其一○》，原文：一月春风洛水幽，凛然惟有壑专秋

勋亘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勋，来源于王□达的《宋诗》《浯溪》，原文：扫除妖孽□□□，□录勋庸信□□

鹤瑗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鹤，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：愿力傥不遗，请作华林鹤

贞憬

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
贞，来源于吕南公的《宋诗》《为子举杯酒》，原文：譬如坚贞松，岂为霜霰生

辰澄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
辰澄，来源于韩京的《宋诗》《题白云巖》，原文：良辰寻胜到禅关，尽日澄怀水石间

晴洛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晴洛，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：洛桥晴影覆江船，羌笛秋声湿塞烟

崔景

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
崔景，来源于李中的《唐诗》《庐山》，原文：控厌浔阳景，崔嵬古及今

敏裳

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
敏，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：慈良端厚，内敏而重

冽勖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
冽，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：水旱不涸溢，甘冽冷牙齿

乘郇

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
乘，来源于宋之问的《唐诗》《送李侍御》，原文：行李恋庭闱，乘轺振彩衣

染醇

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
染醇，来源于窦牟的《唐诗》《洛下闲居夜晴观雪寄四远诸兄弟》，原文：荆楚岁时知染翰，湘吴醇酎忆衔桮

璁洵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

骅檀

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋词》《青玉案》，原文：笔底骅骝谁与度

籍同

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
籍同，来源于马某的《宋诗》《咏曹彬》，原文：盖世荣华□不□，满船同籍送军台

壬裕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十一年》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

元燿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
元燿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：徘徊飇歘兮授元符，焜燿樵蒸兮修茂礼

炀诀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
炀，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：冥冥晦暮夜，高燎谁炀晨

徽棋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
徽棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《简张寄翁秀才》，原文：徽外琴声局外棋，此心能得几人知

飔久

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
飔久，来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其五》，原文：久雨收寒潦，层飔荡薄埃

槿楣

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
槿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：6　椴，木槿，榇，木槿

琳璞

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琳璞，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：千年巖璞斩新硎，一片琳腴截紫青

镜严

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
镜严，来源于魏野的《宋诗》《疑山石泉》，原文：闲翫正严凝，神和澹镜澄

沅葵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：曾踏落花听玉籁（《沅湘耆旧集》作「笛」），赤松坛畔鹤鸣泉

晔绰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晔，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

淙栎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《跋符发所录上蔡语二首 其一》，原文：偶看上蔡先生语，满目淙淙八节滩

虔圣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
虔圣，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 八关斋》，原文：依凭金地甚虔诚，忍溺空王为圣明

涧蔚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
涧蔚，来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》，原文：松环岚翠蔚，泉激涧虹明

玟酝

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

骊豫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骊豫，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：新宫骊山阴，龙衮时出豫

云惋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
云惋，来源于释文珦的《宋诗》《卧云歌》，原文：他年我死云独存，云应惋惜吾生短

谊琤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谊，来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》，原文：无悔富道谊，卷藏无所施

倾轼

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
倾，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧筒香润玉醪倾

召岱

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
召，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：看即泥封峻召，无计驻华镳

淞含

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《赵嘉父送松江蟹》，原文：剪去吴淞半江水，渔翁不敢叫沧浪

旖尔

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旖，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

犹旆

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
犹旆，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：摇风犹似旆，倾雨不成盘

童夷

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
童夷，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》，原文：司空出东夷，童稚刷劲翮

映琢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
映琢，来源于王柏的《宋诗》《和无适四时赋雪梅 其三》，原文：映书冷艳便穷巷，琢句高情动北山

童燏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
童，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：渔童拍手樵青笑

琥研

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》，原文：其易谓何如，拾芥由琥珀

町泯

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
町，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》，原文：升堂各趺坐，野语无町畦

永陇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
永陇，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣五城道中》，原文：但有樵人歌陇上，永无廷尉望山头

渲裳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

序伦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
序伦，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：大乐本天地，中和序人伦

峨洛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
峨洛，来源于杨亿的《宋诗》《文慧大师归蜀》，原文：归路峨眉雪，旧房京洛尘

钲禾

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
钲，来源于林景熙的《宋诗》《故相贾氏居》，原文：胡为一声钲，聚铁铸此错

稽嵊

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
稽，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：即今再太平，比屋务稽古

颍柳

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
颍柳，来源于韩维的《宋诗》《送辛十七作尉盐城》，原文：家临颍水花催发，柳绕长堤絮扑行

媪殷

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
媪殷，来源于张镃的《宋诗》《夜饮杨村》，原文：殷勤翁媪吹茅火，饤饾鸡豚荐瓦樽

峨芹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
峨芹，来源于马廷鸾的《宋诗》《陈菊圃参政寄诗千里外托兴于秋燕春花以示玩芳病叟叟病不能吟强和四章前二章借来意以自伤后二章述愚怀以志感 其三》，原文：冠峨獬豸服绯花，欲献甘芹谓苦茶

涟醇

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
涟，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：山埼礒兮隈曲，水涓涟兮洞汩

箫含

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
箫含，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：吹月洞箫含碧玉，动人佳趣转黄锺

倾勖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
倾，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绣帘高卷倾城出

瑱冬

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

戍茜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
戍，来源于邹登龙的《宋诗》《关山月》，原文：行人十年归不得，夜上戍楼看明月

芸中

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芸中，来源于萧立之的《宋诗》《挽彭复雅二首 其一》，原文：已哭芸兄又哭君，眼中何得更沾巾

胥漪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胥，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：寻盟谅愈笃，踏道毋胥沦

旷荏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旷，来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》，原文：芝岭甘幽旷，桃源慕隠沦

泷飏

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泷，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：地理将分岭，行程即下泷

烯胧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于方千里的《宋词》《塞翁吟》，原文：暮色催更鼓，庭户月影胧

婉禺

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
婉，来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：但数点红英，犹识西园凄婉

鑫遥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于杨无咎的《宋词》《惜黄花慢》，原文：衬落木坠红，遥山堆翠

圆典

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
圆典，来源于刘学箕的《宋诗》《康姪招饮出示古洲所寄盆梅嘱坐客赋诗分韵得言字》，原文：方圆高大仅尺许，典章文献皆具存

堇韵

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

瑛祈

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

纪宣

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纪宣，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：观象历可纪，聆凤律相宣

莜遥

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

研择

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
研择，来源于沈佺期的《唐诗》《诗（附存）》，原文：今姑录出附存佺期名下，以供研究者）（采择

勰勘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

琤衡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》，原文：琤琤晓漏喧秦禁，漠漠秋烟起汉陵

袤漳

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

樨崔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

才朔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
才朔，来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花行 五》，原文：长年愿奉西王宴，近侍慙无东朔才

津维

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
津维，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：大别山前晚，维舟望古津

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