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如何为江苏宝宝选择生辰八字取名

杨裳芨作者：杨裳芨2024-01-27 01:06:17

在江苏地区，为宝宝选择一个好的生辰八字取名是每个父母的重要任务之一。宝宝的名字不仅仅是一个标识，更是与其命运息息相关的重要因素之一。因此，父母在起名时需要充分考虑宝宝的生辰八字和五行特性，以及传统文化中对名字的寓意和讲究。正确的取名不仅能为宝宝带来好运，还能传承家族的文化传统。在选择宝宝的生辰八字取名时，以下几点是需要注意的： 首先，了解宝宝的生辰八字。生辰八字由出生的年、月、日、时组成，每个时辰对应不同的五行属性。通过了解宝宝的生辰八字，可以找到符合其五行属性的合适名字，从而帮助宝宝与时辰的五行相配，增强宝宝的运势。 其次，注重名字的意义。一个好的名字应当有积极向上的含义，寓意吉祥如意、健康快乐、智慧勤奋等。在传统文化中，许多名字都蕴含了美好的祝愿和寓意，因此父母可以参考一些经典的姓名，或者结合自己的姓氏和祖辈的名字进行创新，打造一个独一无二的名字。 最后，注意音律和读音。一个好的名字不仅在意义上要美好，还要在音律和读音上和谐。名字要容易发音、好记、好写，并且要注意起名时的音律和谐。避免起名时出现音调不和、谐音不雅的情况，以免对宝宝的命运产生不良影响。 总之，为江苏宝宝选择生辰八字取名需要综合考虑宝宝的生辰八字、传统文化中的寓意和讲究，以及音律和读音的和谐。只有在这些方面都做到合理搭配，才能为宝宝起一个好名字，祝愿宝宝健康快乐、吉祥如意！

江苏宝宝生辰八字取名

皖韬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
皖，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》，原文：(带云)便是俺大哥也，(唱)一齐的去那皖子城中送老，上稍里不眠花，下场头少不的落一会草

里郁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
里郁，来源于高适的《唐诗》《过卢明府有赠》，原文：登高见百里，桑野郁芊芊

种笺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
种笺，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其二》，原文：楷著祈年疏，闲笺种树书

熙薏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
熙，来源于杨炎正的《宋诗》《寿赵帅 其二》，原文：楚舞熙风月，湘歌暖袴襦

昱琮

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

亘珈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亘，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

骋澄

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
骋，来源于卢郢的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：柳暗西州供骋望，草芳南浦徧离情

旌臻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旌臻，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：旌麾颇牧用，帷幄良平臻

储籍

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
储籍，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：蜀边储峙仅虚籍，公既檄吏探其囷

同昂

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
同昂，来源于释元净的《宋诗》《四牛图颂 其二》，原文：步步虽同辙，昂昂不转头

幂莜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用绤若锡，在尊南，南上

怀存

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
怀存，来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和乐道出省后见寄》，原文：却顾簿书劳已甚，独怀僚友意仍存

珹静

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于陈的《宋词》《兰陵王》，原文：记急处笙歌，静里锋镝

奘潆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

舜筹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
舜，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 木叶山》，原文：遂令尧舜仁，独不施礼乐

固存

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
固存，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：元气昔孕此，停蓄固有存

礼彤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
礼彤，来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》，原文：问礼侍彤襜，题诗访茅屋

钏临

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》，原文：璧珰翡翠双明月，宝钗玉钏衣如雪

麟筝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
麟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：清唳返华表，感时懐鳯麟

柃原

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

潆季

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

钧谆

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
钧，来源于张九龄的《唐诗》《江上使风呈裴宣州耀卿》，原文：常爱千钧重，深思万事捐

芙瑗

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芙，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：温柔乡，醉芙蓉、一帐春晓

羡泱

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
羡，来源于赵以夫的《宋词》《疏影》，原文：玉仙缓辔江城路，全不羡、扬州东阁

中屹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
中屹，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：北矶屹对峙，其中过舟舫

瑱绘

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

般璩

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
般，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：欲行千里路，别探一般心

绪备

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绪，来源于许的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莺意绪，蝶心情

合烯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
合，来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 六》，原文：合其天地合其元，子母相逢不敢言

零峨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
零峨，来源于黄干的《宋诗》《拜文公先生墓下》，原文：高坟鬰嵯峨，百拜双泪零

柯州

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
柯州，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答荆州王充道烹茶四首 其三》，原文：为公唤觉荆州梦，可待南柯一梦成

音飖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
音，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：差池其羽，下上其音

允零

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一二》，原文：内治允备，阴教肃兮

蓁蔓

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

枝挚

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
枝，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小山生桂枝

旖自

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旖自，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

孜文

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
孜文，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：十五孜孜事文字，磨砻笔砚精神罢

栖纫

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
栖，来源于朱熹的《宋诗》《借王嘉叟所藏赵祖文画孙兴公天台赋凝思幽巖朗咏长川一幅有契于心因作此诗二首 其一》，原文：栖身托岁暮，毕此巖中缘

岐岭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岐岭，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：天上斗牛应共域，人间江岭自分岐

飔依

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
飔依，来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》，原文：松飔九里凄歌薤，依旧西湖不负公

瑺壹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

钥萦

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
钥萦，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：鹢舟萦远岸，鱼钥启重关

璋冬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天之牖民，如埙如篪，如璋如圭，如取如携

玮律

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

淅蓬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淅蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：何许结蓬茅，草树风淅沥

耘栗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
耘栗，来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》，原文：断莫绕家觅梨栗，更须为国习耘鉏

奂蕖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奂，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：筑堂傍西庑，非悦轮奂美

荷隽

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荷隽，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：回顾弱植荷倚重，隽永古训滋味旨

钰琪

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》，原文：养就金芝九畹，种成琪树千林

渲品

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

硝炀

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

玮慷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

皖缪

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

沫奥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沫，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》，原文：素瓷雪色缥沫香，何似诸仙琼蘂浆

嘉皓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
嘉皓，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：礼能致商皓，势足屈孟嘉

才翼

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
才翼，来源于白居易的《唐诗》《寄元九》，原文：晨鸡才发声，夕雀俄敛翼

融荑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：融融泄泄非烟雾，金门玉堂严陛枑

践策

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
践策，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：峨冠践场屋，发策趋丹墀

淞纫

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

淙松

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淙松，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：岩壑响松桧，巨石激流淙

瑱朝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

染冶

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
染，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：羣山黛新染，蒙气寒鬰鬰

瑹沧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于戴复古的《宋诗》《王深道奏名而归》，原文：西涧一泓水，行通沧海波

轩戍

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
轩戍，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其二》，原文：净扫竹轩人不到，戍楼哀角又空吹

誉沛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
誉，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：明心在知己，汗颜愧虚誉

秸琤

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

茵谒

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茵，来源于李商隐的《唐诗》《过故府中武威公交城旧庄感事》，原文：新蒲似笔思投日，芳草如茵忆吐时

犹峤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
犹峤，来源于李纲的《宋诗》《次韵周元仲见寄二首 其一》，原文：江上过从犹宿昔，峤南游历徧西东

秭陟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

瑾瑹

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》，原文：则为那周公瑾两三杯酒食，更压着那一千个他这党太尉的筵席

铮缥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铮缥，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

晤珹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珹chéng木玉名。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《题林择之欣木亭》，原文：大化本无言，此心谁与晤

武酝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
武酝，来源于赵抃的《宋诗》《用蓬莱法酿酒成以四壶寄越州程给事三首 其二》，原文：武林新酝效蓬莱，莫把梨花较绿醅

彬零

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彬，来源于苏颂的《宋诗》《寄题宗室世泽太博修性斋》，原文：治世右文风教洽，彬彬儒雅遍宗藩

冬自

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冬自，来源于郑起的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：淳祐六年冬十月，我来独自上南楼

莘薇

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
莘，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：南阳高卧隠人龙，出处躬耕莘野同

自泊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
自泊，来源于张乔的《唐诗》《赠别李山人》，原文：遥知泊舟处，沙月自相亲

芉媖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沛晃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《浴罢追和东坡韵》，原文：沛然乘天游，无心且缘督

琤析

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《对月》，原文：千林无俗声，一叶时琤然

珏津

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

淇茉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淇，来源于黄庚的《宋诗》《牀屏墨竹》，原文：淇澳新梢笔下分，枕屏墨晕点寒云

蓁隽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

倾些

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
倾些，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》，原文：(旦儿云)师父，这里面有个表，这个为三添气，郎君子弟要难当作耍呵，吹一口气，添上些水润这表，倾了那水，再吹一口气，拴了这葱管儿，便难当作耍

珲笙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于薛曜的《唐诗》《送道士入天台》，原文：笙歌一听一遥遥

钧朝

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
钧朝，来源于赵抃的《宋诗》《题三辅院》，原文：秉钧相三朝，仗钺帅全蜀

昱策

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

霄汉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
霄汉，来源于吕巖的《唐诗》《酹江月》，原文：霄汉此夜中秋，银蟾离海，浪卷千层雪

钊圣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

珑烟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
珑烟，来源于吕温的《唐诗》《廻风有怀》，原文：银宫翠岛烟霏霏，珠树玲珑朝日晖

昼栖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昼栖，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：夜栖高冢占星象，昼上巢车望虏尘

琢瑜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琢瑜，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

晏琢

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晏，来源于陈造的《宋诗》《正月晦步西湖小憩市楼》，原文：方爱羣鹜漾清泚，忽听一鸿啼晏阴

卿泊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
卿泊，来源于韩驹的《宋诗》《送范叔器次路公弼韵》，原文：晚涂淹泊向谁论，白髪名卿肯见存

戚诺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
戚，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：莫作儿女恋，黯然空戚戚

熙潜

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
熙潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其二》，原文：帝功潜日用，化俗自登熙

意昉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
意，来源于杨无咎的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新晴人意乐

棹暄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棹，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：使棹穿溪弥屈曲，溪鸥随棹更徘徊

芈铮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

筹悟

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
筹悟，来源于曾丰的《宋诗》《题三衢汪学士听雨轩》，原文：看鸢机落听雨下，虽悟已输公一筹

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