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农历十一月宝宝取名大全

朱翡檀作者：朱翡檀2024-01-27 08:23:13

农历十一月是一个重要的节气，也是许多家庭迎来新生命的季节。为新出生的宝宝取一个好名字是每个家长的期望和责任。一个寓意美好、富有文化内涵的名字不仅能给宝宝带来好运，也能让他们在人生中有更多的机遇和成就。 在农历十一月宝宝取名大全中，我们为您搜集了各类宝宝取名方法和意义解析，希望能给您带来一些灵感和指导。首先，宝宝的姓名应该与出生日期和家庭背景相符合。可以根据宝宝的生肖属相和五行属性，选择对应的字义进行取名，以增加宝宝的吉祥和运势。其次，可以选取寓意美好、富有文化内涵的名字，引用典故、诗词和文学作品中的名字，以展现宝宝的个性和才华。最后，可以采用声韵或谐音维持家族传统，将祖辈的名字或姓名中的字使用在宝宝的名字中，以传承家族的血脉。 希望本篇农历十一月宝宝取名大全为您提供了一些有用的信息和建议，帮助您为宝宝选取一个寓意美好的名字。祝福您的宝宝健康成长，前程似锦！

农历十一月宝宝取名大全

媪槿

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》，原文：共扶翁媪看行轩，亦有娉婷立道边

秋繁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
秋繁，来源于王之望的《宋诗》《七夕》，原文：西风吹繁暑，夜气初宜秋

朗纬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《赠僧崖公》，原文：冥机发天光，独朗谢垢氛

序犹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
序犹，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其四》，原文：鸿雁弟兄犹列序，虎狼父子尚相亲

匠钊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
匠，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：有璞连城，方谟匠兮，忍其与斗筲议之

援昊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
援，来源于吴潜的《宋诗》《十用喜雨韵三首 其二》，原文：宝陀老子相怜否，苦海应援绠万寻

恒澧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：恒豆之菹，水草之和气也

自易

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
自易，来源于苏轼的《宋诗》《送段屯田分得于字》，原文：溪边策杖自携壶，腰笏不烦何易于

汉禺

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
汉禺，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

箬时

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箬时，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：信有灵丹藏箬下，刀圭分乞岂无时

绡骓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《极相思》，原文：乘鸾归后，生绡净翦，一片冰云

序赫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
序赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》，原文：于赫路寝，肆筵有序

缘濡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缘濡，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：横栏著砚争濡墨，断石缘蒲静看池

溯圭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
溯，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

杨永

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
杨永，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其三》，原文：多谢□萌滋味永，便思飞步到杨寥

锦纮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
锦，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 相逢行二首 一》，原文：胡为守空闺，孤眠愁锦衾

睿柳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
睿柳，来源于苏味道的《唐诗》《初春行宫侍宴应制》，原文：簪裾承睿赏，花柳发韶年

樱昊

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樱，来源于郑谷的《唐诗》《山鸟》，原文：小婢不须催柘弹，且从枝上吃樱桃

匡松

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
匡松，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・感皇恩》，原文：(赵匡义云)姐姐，你不知韩松那厮，倚逞权豪，他要强娶他哩

傅映

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
傅映，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 二》，原文：微傅粉，拢梳头，隐映画帘开处

储昙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
储，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：问我草堂有卧云，知我山储无儋石

珐谊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：谊重姻联语甚真，典型满纸墨犹新

壬曜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬申，郑伯费卒

栗诚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
栗诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》，原文：诚深嘉栗，礼罄钦修

沫樗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沫，来源于王十朋的《宋诗》《游圆通》，原文：明朝杖屦山南去，喷沫飞流看玉龙

芃浦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

豫瑷

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
豫，来源于叶梦得的《宋诗》《闻边报示诸将》，原文：颇闻庙算无遗策，但遣封人谨豫防

醇尧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
醇尧，来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》，原文：省□□□夕有命，再使尧舜风俗醇

惜悟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
惜悟，来源于义存的《唐诗》《劝人 二十四》，原文：可惜时人何不悟，肯者同游此法门

觉旬

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觉旬，来源于魏野的《宋诗》《哭钱观察》，原文：未得四旬余四载，龙旌不觉变铭旌

正绚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
正绚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：端楼游赏正元宵，珠箔低垂绚帟飘

焘采

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

益羡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
益羡，来源于陈渊的《宋诗》《次韵酬邓天启》，原文：小栟诗益奇，出语人所羡

麟艾

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：犹如鸣鹤和，未作获麟绝

郅斯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

葵津

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葵津，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其四》，原文：桐叶谁新汲，葵芽好问津

遥凌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
遥凌，来源于朱熹的《宋诗》《别韵赋一篇》，原文：踏雪凌霜眼界新，举鞭遥指玉嶙峋

憬瑞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

素阮

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
素阮，来源于曹勋的《宋诗》《次鲁季钦安序堂韵》，原文：北窗接陶令，素月抚阮咸

燮域

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燮，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

晖怀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晖怀，来源于王十朋的《宋诗》《怀二叔》，原文：丈室怀明庆，巍楼上静晖

婕晣

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
婕，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

景冕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
景冕，来源于卫宗武的《宋诗》《赠范道人》，原文：弘景宁为轩冕锢，子平未免婚嫁累

炯琥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
炯，来源于苏过的《宋诗》《不睡》，原文：四更山月来洞房，炯炯孤影射屋梁

梁域

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
梁域，来源于赵蕃的《宋诗》《山花有所谓绕茧漆者盖缲丝藉此以取头耳》，原文：勿嫌卑薄域，解产栋梁才

桥芗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桥，来源于徐照的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：吴桥淮楚棹，尽为声利役

旖皎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

珂琯

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珂，来源于王维的《唐诗》《既蒙宥罪旋复拜官伏感圣恩窃书鄙意兼奉简新除使君等诸公》，原文：闻道百城新佩印，还来双阙共鸣珂

洵昕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

敖岭

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
敖岭，来源于阮阅的《宋诗》《至上高邑》，原文：末山云散庵犹在，敖岭丹成井已空

瞳洵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瞳，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

杉憧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《寄题玉霄峰叶涵象尊师所居》，原文：晓案琼文光洞壑，夜坛香气惹杉松

斐冬

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
斐冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

晷娇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：重谋访林壑，庶复延晷刻

浚艾

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
浚，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：禹之治河也，浚川而掘地

子承

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
子承，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三七》，原文：彼美邽子，先圣是承

灏瑗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

璂京

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

怀戚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
怀戚，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：临风亲戚怀，满袖儿女泪

睿崎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：宣丝旨兮扬圣谟，赞云章兮熙睿志

浦箴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
浦，来源于耿时举的《宋词》《满江红》，原文：道五湖烟浪，胜游溢浦

崧乔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崧乔，来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》，原文：由来降灵自神崧，难老何用齐乔松

胧韦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胧，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

郁苒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
郁苒，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

鸢珈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸢，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：迥转朱鸢路，连飞翠羽羣

琰琝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琰，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：蔡琰没去造胡笳，苏武归来持汉节

煦丁

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：水映朱扉树遶城，午天暄煦仆姑鸣

慕新

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
慕新，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：进德贵著实，何容慕新奇

谨矜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
谨，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：谨勿效雌伏，指日要雄飞

斐碧

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
斐碧，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：紫树雕斐亹，碧流滴珑玲

礼逻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奉俎用《承安》。》，原文：礼崇明祀，必先成民

里至

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
里至，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：至今客枕梦，万里不能尺

杏研

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
杏，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：愁睹杏梁双语燕

尤绡

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尤，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》，原文：权势去尤速，瞥若石火光

翩骅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翩，来源于刁约的《宋诗》《过渔浦作》，原文：翩翩商楫来谿口，隐隐耕犁入富阳

霖瑗

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
霖，来源于李曾伯的《宋诗》《送焦吏部造朝 其二》，原文：行为霖雨千畴足，坐解西风一段忧

优朴

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
优，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公初归平泉过龙门南岭遥望山居即事》，原文：暂别明庭去，初随优诏还

烊勋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

意映

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
意映，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄喜雪二首 其一》，原文：轻点红炉呈妙意，斜飘素髪映衰年

曦韪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋诗》《答徐守 其一》，原文：改日开尊已十成，冬曦特地晚来晴

葵崎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
葵，来源于张耒的《宋诗》《年年歌》，原文：东栏黄葵色贵丽，气压满栏香扑蔌

澄裕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
澄裕，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：澄清足暇裕，荐延颇推择

蕖遒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蕖，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一》，原文：处处是红蕖，分明似画图

旬詹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旬，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六六》，原文：一月三旬一日同，修丹法象夺天功

栗彦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栗，来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》，原文：关中因窃据，天下共忧栗

晏礼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晏礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫五个，遣车五乘，晏子焉知礼

馠憧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》，原文：憧憧虽可惭，盼盼实所安

粤奈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
粤奈，来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》，原文：一水悠悠百粤通，片帆无奈信秋风

皎温

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
皎温，来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其三》，原文：温温地炉红，皎皎纸窗白

粹晔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
粹，来源于丁谓的《宋诗》《狐》，原文：莫言无粹白，九尾荐佳祥

皙繁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

阑驰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
阑驰，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见遗生日 其一》，原文：凭阑追旧梦，驰驿寄新吟

琲冰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

洵桥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洵桥，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

璨钏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璨，来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》，原文：新诗来起予，璀璨六义全

磐娥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
磐，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

甄笙

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
甄，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：真成两阙里，别是一陶甄

严陇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
严陇，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸至次韵舟行二首 其一》，原文：会须一骋吴山目，同上严家九陇矶

冽桥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冽桥，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：山泉何萦回，切冽无桥彴

颖致

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颖致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王有姻丧，使赵成如周吊，且致阎田与襚，反颖俘

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