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早上10点多出生的宝宝取名

徐憬作者:徐憬2024-01-27 11:15:52

早上10点多出生的宝宝给父母带来了喜悦和惊喜,那么如何为这位特殊的宝宝取一个恰当的名字呢?宝宝的名字不仅仅是一个标识,更是承载着父母对孩子的期待和祝福。对于早上10点多出生的宝宝来说,名字的选择更显得独特和特别。在选择名字时,可以考虑以下几个方面:首先,可以结合宝宝出生时间的特殊性,取一个与时间相关的名字,如晨曦、晓阳等,以展现宝宝在早上出生的意义。其次,可以结合宝宝出生时的氛围和环境,取一个与早晨相关的名字,如阳光、朝霞等,以呼应宝宝的出生背景。此外,还可以考虑宝宝个人特点和家族文化传统,选择一个独特而有意义的名字。总之,在为早上10点多出生的宝宝取名时,可以灵活运用这些方法,希望能为宝宝取到一个寓意美好、独特而又与众不同的名字。

早上10点多出生的宝宝取名

正沉

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
正沉,来源于陈德翔的《宋诗》《和邻僧韵》,原文:极怜对立河梁暮,海月初生日正沉

南颀

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
南,来源于不详的《唐诗》《南唐升元殿基下石记》,原文:莫问江南事,江南事可凭

焓琰

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》,原文:琵琶拨尽昭君泣,芦叶吹残蔡琰啼

彬庄

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彬,来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》,原文:彬彬周室士升俊,济济禹庭言拜昌

燿烯

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
燿,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:有时震响轰冥濛,有时熠燿盘飞线

裳羿

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
裳,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送使君右司赵是斋》,原文:人间尘土腥,聊复褰我裳

浦馟

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
浦,来源于寇准的《宋诗》《雨中书事》,原文:一雨起前浦,霏微向暮秋

霏支

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霏支,来源于李流谦的《宋诗》《宿高桥怀仲明》,原文:阑干投晚俯烟霏,全不支梧酒力微

固槐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
固槐,来源于裘万顷的《宋诗》《螘运》,原文:吾媿与敌槐,将何固封疆

琤敖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
琤,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:自言谷中万修筠,泉鸣琮琤石嶙峋

珐苓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》,原文:栽松初不为茯苓,自要禅关门径深

郄择

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郄择,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

蒂染

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
蒂染,来源于周纯的《宋词》《蓦山溪》,原文:魂梦入花枝,染相思、同心并蒂

逸逸

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸逸,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其二》,原文:春风买艳逸,艳逸此何多

瑄暌

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

宸烯

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
宸,来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》,原文:顾问当清夜,从容向紫宸

憧炔

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
憧,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》,原文:瀛洲方丈在何许,骑牛覔牛休憧憧

易择

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
易择,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》,原文:夷险随所遭,难易本何择

零央

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
零央,来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》,原文:纤埃不起零露下,对此陶陶乐未央

璂琥

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

驰诣

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
驰,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》,原文:韩柳兮并驰,杜李兮齐骤

景煦

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
景煦,来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》,原文:今朝积雨过,淑景回煦律

惟猷

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
惟猷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:若有恒性,克绥厥猷惟后

隅琬

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
隅,来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》,原文:春风吹城隅,花柳俱纷衍

博炘

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xìn见“炘炘”。
国学点评
博,来源于陈陶的《唐诗》《番禺道中作》,原文:博罗程远近,海塞愁先入

漾檬

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
漾,来源于杨泽民的《宋词》《蓦山溪》,原文:荡漾烟光里

晷洛

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
晷,来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》,原文:民命一丝悬晷刻,仁心触处作春风

煜隋

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
煜,来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》,原文:丹甍煜孤飞,灵景邈四周

崇珉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其二》,原文:壮节承昭感,崇基保燕诒

锐胤

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
锐,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘元因赠王幼安》,原文:终然怒剑横,锐气埋忧虞

同蘅

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
同,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・仙吕/赏花时》,原文:(同下)

钧真

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
钧真,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其五》,原文:真然说不合,千钧等蝉翼

其崇

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chóng高明宏大。
国学点评
其崇,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:宜尔栋崇,必复其庆

圆兹

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
圆兹,来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其三》,原文:圆通大士閟兹境,谁遣石湖诗老知

睨征

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
睨,来源于刘宰的《宋诗》《次圣与小儿啖虎脯篇》,原文:呼儿食之既,睥睨尚来往

祁烨

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
祁,来源于林同的《宋诗》《石祁子》,原文:不待石祁兆,知非佩玉人

斓黎

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
斓,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 一》,原文:零落小花乳,斓斑昔婴衣

翊烊

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
翊,来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》,原文:才薄何堪试冯翊,恩深犹许对延和

札锋

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
札锋,来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》,原文:君今一字透锋机,札断三关鬼莫窥

飐泊

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
飐泊,来源于毛文锡的《唐诗》《临江仙》,原文:岸泊渔灯风飐碎,白苹远散浓香

硝琀

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

凇帧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

凛页

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凛,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其二》,原文:凛凛回天力,危危极谏章

固旎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
固,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其六》,原文:气节固难量,出处已可视

缔夕

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缔,来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:缔交开狎赏,丽席展芳辰

晤仟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晤,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其一》,原文:此雪更此诗,清晤乃细阅

枝昶

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
枝,来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》,原文:杨柳多短枝,短枝多别离

僖幻

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:秋八月丁卯,大事于大庙,跻僖公,逆祀也

郅明

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

益菀

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
益,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:二天资广运,两曜益齐明

佐陵

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
佐陵,来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》,原文:追念裕陵,元佐今无几

昀祈

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:人间采缕争祈巧

苡冽

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
苡,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

奥炳

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
奥炳,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》,原文:学擅儒宗穷壸奥,文摛墨妙炳丹青

銮单

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
銮,来源于张乔的《唐诗》《回鸾阁写望》,原文:回銮今不见,烟雾杳沉沉

粹旨

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
粹,来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其一》,原文:有美天姿粹且真,温温玉树气生春

爕韧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

融澜

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
融澜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:凝融为漪澜,复结作莹琇

萧琬

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萧,来源于方岳的《宋词》《江神子・江城子》,原文:鬓萧萧

滇祺

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

涟煦

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涟,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:拍阑抚寥泬,倚楹鉴清涟

阮蔷

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》,原文:不若阮步兵,醉鞍伸两脚

芈芹

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

筠皓

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
筠皓,来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》,原文:蛾眉皓齿发清歌,洒酒筠枝集蝇蚋

自迪

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
自迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

楦瑄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

伽冶

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
伽,来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》,原文:闭门夜付僧伽黎,明日声价羽檄驰

馥汝

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
馥,来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:觉这番、初度称觞,桂增芬馥

书喻

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
书喻,来源于徐铉的《唐诗》《送史馆高员外使岭南》,原文:东观时闲暇,还修喻蜀书

熹虢

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

云莆

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
云莆,来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》,原文:《莆阳比事》云躭章即曹山本寂,可与《祖堂集》相参

骥冽

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
骥,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:却骐骥以转运兮,腾驴骡以驰逐

瑶原

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑶原,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬龚深甫二首 其一》,原文:陟巘降原从此始,但无瑶玉与君舟

律陵

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
律陵,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻读少陵集 其一》,原文:李杜文章万丈高,就中诗律少陵豪

梓萱

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:69 椅,梓

詹篁

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
詹,来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其二》,原文:麾把普彭夔子国,榜同詹愈季元宾

羡冉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
羡冉,来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》,原文:老我百无贪羡,羡天芳寿种,掩冉三辰

陟召

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
陟,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其九》,原文:陟屺有遗恨,琢石图方镌

杨禄

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
杨禄,来源于李新的《宋诗》《新春道中口占 其五》,原文:迺翁不似杨光禄,与汝披霜趁早朝

裕乘

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
裕,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 习尚篇》,原文:古人约其身,所以裕苗裔

阔曜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
阔曜,来源于刘乙的《唐诗》《山中早起》,原文:阔云霞并曜,高日月争辉

暌央

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
暌,来源于越娘的《宋词》《西江月》,原文:一自东君去后,几多恩爱暌离

子姿

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
子姿,来源于喻良能的《宋诗》《题蓝田松竹图》,原文:风姿凛凛千君子,冠剑堂堂两大臣

德舜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
德舜,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读唐书 其二》,原文:乃知虞舜德,恭已固难名

追渲

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
追,来源于刘克庄的《宋诗》《乙卯端午十绝 其五》,原文:不喜追风骠,尤憎竞渡船

理硝

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
理,来源于金真德的《唐诗》《太平诗》,原文:统天崇雨施,理物体含章

憬闳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

睿涧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
睿,来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》,原文:钟石和睿思,雷雨被深仁

理童

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
理童,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》,原文:(童)理会得

津琢

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
津琢,来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》,原文:知津问津盖有得,教玉琢玉其何名

岚恤

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
岚,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题洛南秦供奉新楼》,原文:岚破分樵迳,沙明认钓湾

娴薇

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

缮苍

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缮,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:有土有民,肆乃征缮

炯阜

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
炯,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:紫气浮浮轸翼间,宗星炯炯银潢上

勤宁

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
勤宁,来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其三》,原文:流景宁我贳,用志可不勤

纴芉

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

浅胧

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
浅胧,来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》,原文:黄昏时候朦胧月,清浅溪山长短桥

之崔

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
之崔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以崔子之冠赐人,侍者曰:「不可

楚颐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楚,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:196 长楚,铫芅

玮邕

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

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