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2022年宝宝梓字取名

徐朔筝作者:徐朔筝2024-01-27 20:26:49

随着2022年的临近,许多准爸妈开始考虑为即将降生的宝宝起一个特殊的名字。梓字是一个非常热门的字眼,被认为具有独特而优雅的意义。根据中国传统文化中的五行理论,选择一个适合宝宝的名字是非常重要的。我们希望宝宝的名字能够体现其精神特质、与众不同,并且寓意美好的未来。在本文中,我们将探讨2022年宝宝梓字取名的方法和意义,帮助你为宝宝选择一个特别的名字。

2022年宝宝梓字取名

瑥炯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于许月卿的《宋诗》《寄留梦炎》,原文:山屋好中秋,中斋炯在眸

湫栗

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
湫,来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:尔来三十年,潭湫变枯荻

朝烟

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
朝烟,来源于蔡槃的《宋诗》《旅中》,原文:明朝又何处,烟水正茫茫

棠永

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
棠永,来源于程公许的《宋诗》《溪亭春日二首 其二》,原文:杨柳风微生百媚,棠梨昼永带余酣

竹冰

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
竹冰,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花十绝句 其一》,原文:疎篱半倒竹脩脩,下有冰泉断复流

烯爀

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

莞岱

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
莞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

滦纾

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

钲莱

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
钲,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:尝敌无车乘,麾军不鼓钲

史桔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
史,来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫君章》,原文:论史既衮衮,说经亦铿铿

昼苏

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昼苏,来源于释居简的《宋诗》《云锦》,原文:勺月清秋冷,生凉暑昼苏

晨资

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晨资,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十六》,原文:晨朝有粥斋时饭,资我如常任运身

莱炀

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莱,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其四》,原文:蒿莱常闭门,与世疏应酬

沥滔

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
沥,来源于张镃的《宋诗》《鸥渚偶成二首 其二》,原文:轻拳击水纤鳞起,滴沥波明一带间

耘漓

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
耘,来源于刘攽的《宋诗》《寄王固子坚时在固陵治田》,原文:耕亦勿卤莽,耘亦无灭裂

琮栾

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琮,来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其三》,原文:浮世嚣尘不可干,漫山琮璧照人寒

寓晖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
寓,来源于贺铸的《宋诗》《送章邦杰移家余杭包家山》,原文:渊明三迳荒松菊,我携一瓢寓僧屋

桑其

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桑其,来源于洪咨夔的《宋诗》《送曹泸南赴阙》,原文:白驹在彼谷,桑扈鶑其领

畅岱

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
畅,来源于陈与义的《宋诗》《泊宋田遇厉风作》,原文:萧萧不自畅,耿耿独题诗

崔榭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
崔榭,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:韩庵幽莲堕红粉,崔榭密竹森云幢

桓珉

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桓,来源于王安石的《宋诗》《谢安墩二首 其二》,原文:一去可怜终不返,暮年垂泪对桓伊

粹昃

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
粹,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其七》,原文:充所养兮,粹乎成德

玖珈

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玖,来源于邹浩的《宋诗》《感年》,原文:李贺锦囊中,佳句敌琼玖

芃嘉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
芃嘉,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:渗漉百嘉,芃芃禾稼

钗玫

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钗,来源于吴潜的《宋词》《生查子》,原文:十二列金钗,一局文楸罢

觉玢

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
觉,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》,原文:先传传后学,自觉觉天民

甄熙

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
甄,来源于黄庭坚的《宋诗》《香炉峰》,原文:香炉不铸石陶甄,鼻不闻香眼见烟

伊滇

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
伊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:蓼蓼者莪,匪莪伊蒿

凰蘅

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凰,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:扑碎骊龙明月珠,敲出凤凰五色髓

岐晖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
岐晖,来源于韩淲的《宋诗》《春晚》,原文:余霭净麦岐,流晖转兰臯

陵晟

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
陵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:奸大国之盟,陵虐小国

昼婳

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昼,来源于黄公度的《宋诗》《题凉峰》,原文:倚杖清秋远,弹琴白昼长

遥滔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
遥滔,来源于李珏的《宋词》《木兰花慢》,原文:天遥梦飞不到,但滔滔、岁月水东流

时壹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
时壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:主国待客,出入三积,饩客于舍,五牢之具陈于内,米三十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆陈于外,乘禽日五双,群介皆有饩牢,壹食再飨,燕与时赐无数,所以厚重礼也

慕棠

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
慕棠,来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物》,原文:垂阴敢慕甘棠叶,附干将呈瑞木符

翊峨

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
翊,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:无功翊熙明,何力当优绩

鸢棠

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸢,来源于宋祁的《宋诗》《公斋植竹》,原文:鸢风朝作籁,鹤露夜留痕

湫壹

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
湫,来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》,原文:大小藏蕴灵异兮下有龙湫水泠泠,一线天通九有兮旁有风洞凉凄凄

焓初

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》,原文:春衫初换曲尘罗

泓谒

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
泓,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》,原文:泓澄粲玉砾,半亩如泼油

旬蔓

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
旬,来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》,原文:漂流数千里,会合十余旬

君夷

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
君夷,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵九华叶见思鹤山书院诗》,原文:道亨谁谓大人否,夷陋不妨君子居

洵涟

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:羔裘如濡,洵直且侯

崔惟

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
崔惟,来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其二》,原文:识君惟有崔夫子,预说衣冠一蜕留

杉颐

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
杉,来源于王周的《唐诗》《游仙都观》,原文:冷杉枯栢路盘空,毛发生寒略略风

泊潆

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
泊,来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》,原文:艰危身九陨,漂泊泪千行

檀鉴

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
檀鉴,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:世主大檀能藻鉴,灵山嘉会愈增辉

淄原

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淄,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

燮唯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
燮,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其一》,原文:梅天费调燮,善保不赀躯

曦墨

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
曦,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 水阁》,原文:晨曦夜月光,罩影相滉漾

涔晷

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
涔,来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》,原文:蹄涔乃使鲸鲵伏,拳石难与嵩岱侔

召朝

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
召朝,来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》,原文:中和二年召入朝,同平章事

霁箪

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
霁,来源于王梦应的《宋词》《念奴娇》,原文:平芜天远,一痕黄抹秋霁

谆札

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
谆,来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》,原文:此身所系重,安事予谆谆

葵嘉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
葵嘉,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移南村辞》,原文:南畴兮嘉穟,北牖兮新葵

椰椎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椰,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:虽然金盌未伯仲,傥与椰樽相等夷

召昀

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
召,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:山东出相地,驿召在目即

兴桐

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
兴桐,来源于楼钥的《宋诗》《以兴安石阮底寄颜乐闲》,原文:兴安乐石响于桐,作阮犹堪继仲容

苍琛

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苍琛,来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》,原文:归来见此君,挺挺环苍琛

蔻瑛

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蔻,来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》,原文:擘了荔支抛荳蔻,送钩非复近前嗔

繁旨

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
繁旨,来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》,原文:蜀国富嬉游,花繁春酒旨

鑫峻

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》,原文:剪茅重屋峻,藂甓缭墙宽

波齐

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
波齐,来源于邹浩的《宋诗》《湖上 其一》,原文:多事脩鳞跃波底,一齐鸣翼上青天

轶炔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
轶,来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》,原文:瑰辞堪买贫,轶韵和难属

境茗

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
境茗,来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其四》,原文:烹茗破睡境,炷香玩诗编

壬凝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
壬凝,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其一》,原文:青灯挑雨晓光凝,岁律回壬万象新

璋祁

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璋,来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》,原文:曹瞒疾驰玄德惧,潘璋设伏云长怒

岭翡

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岭翡,来源于柳宗元的《唐诗》《柳州寄丈人周韶州》,原文:梅岭寒烟藏翡翠,桂江秋水露鰅鳙

舸嵘

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
舸,来源于朱熹的《宋诗》《送汪大猷归里》,原文:九天得请恩方重,一舸东归春未深

嵊簌

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

潆约

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

旆时

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旆时,来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其三》,原文:青琐黄扉严密地,待看旌旆应时回

蘅苓

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蘅,来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》,原文:垂虹桥外天连水,无限别离生杜蘅

姬栖

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
姬栖,来源于刘希夷的《唐诗》《故园置酒》,原文:卒卒周姬旦,栖栖鲁孔丘

凌匡

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
凌,来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》,原文:道成本欲去,挥手凌苍苍

璎葆

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璎,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

榆萧

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
榆萧,来源于张耒的《宋诗》《宿第四铺》,原文:萧萧两岸黄榆叶,解报三更雨到声

月陵

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
月陵,来源于周弼的《宋诗》《大洲湖》,原文:人居泽国胜居陵,十月陂塘未结冰

诀崔

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诀,来源于钟离权的《唐诗》《赠吕洞宾》,原文:大丈夫,遇真诀,须要执持心猛烈

胤骓

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
胤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

禧昂

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:功宣敏树,日益鸿禧

敖炯

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
敖,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》,原文:(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年,(第五伦云)管夷吾霸诸侯,一匡天下

璂隽

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

荑萧

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
荑,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:金刀正在柔荑手

沛渌

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沛,来源于文天祥的《宋诗》《贾家庄》,原文:流离外颠沛,饥渴内煎熬

殷淳

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:殷人尚白

蕖涛

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蕖,来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》,原文:春鲔出潜留客鲙,秋蕖遮岸和儿歌

权瑗

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
权,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》,原文:伊耆司化权,与物何落落

缔圣

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缔圣,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:方今明圣缔堂搆,采拔材干恢鸿厖

芨兆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

净盂

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
净盂,来源于苏泂的《宋诗》《借居》,原文:山人为办横斜供,自洗禅龛净水盂

矜瑛

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
矜,来源于游酢的《宋诗》《接花》,原文:自矜接花手,可夺造化权

漪序

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
漪,来源于释居简的《宋诗》《和睡翁巩仲至赋颐蒙斋赠澄元妙》,原文:彖象尚堪明古意,茅茨聊复傍寒漪

本楚

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
本楚,来源于胡宿的《宋诗》《子庄见求近诗以一阕为介》,原文:楚囚操乐宁忘本,蜀客摛辞祇傍愁

钰璋

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于杨炯的《唐诗》《从军行》,原文:牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城

亘烯

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
亘,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:西斋辉赫亘山隅,嘉致清风世莫如

兴焘

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兴,来源于苏洵的《宋诗》《云兴于山》,原文:云兴于山,霜霜为雾

茸南

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
茸南,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 七》,原文:北堂红草盛丰茸,南湖碧水照芙蓉

阔昉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
阔,来源于刘敞的《宋诗》《春日楼上二首 其一》,原文:此地春愁阔,无人共一杯

偕葭

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
偕,来源于刘攽的《宋诗》《与亭》,原文:与忘形骸迹,与偕同出处

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