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虎宝宝取名宋毓

卢彤奈作者：卢彤奈2024-01-27 21:51:26

虎宝宝取名是给宝宝起名的一个重要环节，一个好听又有寓意的名字不仅能够为宝宝增添些许文化底蕴，还能够给宝宝的一生带来好运。在选择虎宝宝的名字时，可以考虑一下“宋毓”这个名字。宋毓是一个古老、典雅的名字，由宋代文学家毓秀和江苏省无锡市毓璜顶两位文化名人组成。宋代文学家毓秀的文学成就在当时颇受赞誉，而江苏省无锡市毓璜顶以其秀美壮丽的自然风光闻名。因此，宋毓这个名字寓意着宝宝将会拥有优秀的才华和勇敢的品质，同时也象征着宝宝将会成长为像毓秀和毓璜顶一样出类拔萃的人物。如果您打算为虎宝宝取名，不妨考虑一下宋毓这个独特且寓意深远的名字。

虎宝宝取名宋毓

望泯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
望，来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》，原文：万里银霄凝望眼

珞懿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

易芹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
易，来源于贯休的《唐诗》《戒童行（慈受二十偈意同）》，原文：衣食难，岂容易

苏湫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苏湫，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

觅芗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
觅，来源于李建勋的《唐诗》《病中书怀寄王二十六》，原文：路匪人遮去，官须自觅休

蕖嘉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蕖嘉，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》，原文：老柳无嘉色，红蕖羞脉脉

湫缎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
湫，来源于辛弃疾的《宋词》《山鬼谣・摸鱼儿》，原文：昨夜龙湫风雨

葭鸿

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
葭鸿，来源于韩愈的《唐诗》《送湖南李正字归》，原文：人随鸿雁少，江共蒹葭远

璂薇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

棣谊

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棣，来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》，原文：闻君读罢多娱乐，萱草春深棣萼芳

玟粤

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

熠棣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
熠，来源于丁谓的《宋诗》《蝶》，原文：熠耀非吾族，蟏蛸莫我知

峪鉴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

滢翙

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

莆珵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《久不到黄石故人相见多喜余红颜吴世执友喻之霜柿谓其熟而将坠也》，原文：年将四十客莆阳，丱角相看笑语长

渝峪

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渝，来源于文彦博的《宋诗》《读汉史 其一》，原文：货泉诚妄改，天命本难渝

旬曜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旬，来源于吴芾的《宋诗》《和任漕罗溪道中韵》，原文：经旬怀笑语，嗟我亦何聊

镌琢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
镌琢，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其九》，原文：陟屺有遗恨，琢石图方镌

沉鸠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沉鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》，原文：空山鸠问答，肥水鹜浮沉

炜恒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炜，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

缮滟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

休蕖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
休蕖，来源于周铢的《宋词》《蓦山溪》，原文：渔蓑清贵，休羡谢三郎，红蕖月，白苹风，何似长安道

慷圣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
慷圣，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其八》，原文：黄卷对圣贤，慷慨深自许

藻勰

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
藻，来源于晁补之的《宋诗》《望涡流辞》，原文：木阴阴兮藻长，科斗舞兮下颠

奎陵

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
奎陵，来源于方回的《宋诗》《十月二十二夜三更读清波杂志至五更》，原文：金陵三不足，奎聚天地剖

钲崎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钲崎，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

峪殷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

烽泷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《我梦》，原文：尚可乘一障，凭堞观传烽

沧棣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施縡秀才下第》，原文：东走沧海上，夏果采荔枝

馚枫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于皇甫曾的《唐诗》《乌程水楼留别》，原文：山程随远水，楚思在青枫

璐姿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

斐渌

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
斐，来源于程公许的《宋诗》《七曲和魏校书韵》，原文：椒浆跪奠无余祷，拟续离骚愧斐然

泯晶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
泯，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：鳌首虚亭未泯灭，骚人古意无终穷

琛昶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琛，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

勘峪

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勘，来源于何梦桂的《宋诗》《答杨冰崖寄韵问注西铭》，原文：勘破西铭识本真，添来注脚又重新

琅崎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琅崎，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：雨铎琅珰惊昨梦，云栈崎岖回马首

川琦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
川，来源于李白的《唐诗》《与夏十二登岳阳楼》，原文：楼观岳阳尽，川逈洞庭开

炜蓁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

琳桔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琳，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓提干母 其二》，原文：眼底儿孙青琐客，镜中颜色碧琳房

僖域

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，葬郑僖公

燮瑷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燮，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：丙吉，宰执，燮理阴阳气

璁栎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

恽淅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

忱炜

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
忱，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：嗟余才薄力不任，报君夙夜输诚忱

灿郝

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
灿，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：隐映馀霞，灿灿红云堕

凝韪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
凝，来源于殷琮的《唐诗》《登云梯》，原文：江树遥分蔼，山岚宛若凝

娅冬

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
娅，来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》，原文：惠中秀外更清便，娅姹娇羞二八年

楹蔚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：寒姿分玉坐，皓彩发丹楹

松寅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
松寅，来源于王渐的《唐诗》《五言同乔父君游茅溪兰若一[首]》，原文：松柏江头寺，寅缘胜虎谿

渲芉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

湫曜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湫，来源于周行己的《宋诗》《和使君闵雨》，原文：空谷灵湫能奋响，丛祠古木已成阴

浠其

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：不及其君，遇其臣

缪潭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缪，来源于沈与求的《宋诗》《夹竹桃花》，原文：一见适相逢，绸缪结深好

奥凝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奥凝，来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》，原文：玄奥凝神久，禅机入妙深

桦隆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

樨惟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

桠闳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

矗棣

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
矗，来源于李易的《宋诗》《仙人洞》，原文：云巘分佳茗，风潭矗怪松

纮苒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
纮，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：宸藻下颁羲日丽，八纮民庶保年登

冬情

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
冬情，来源于张侃的《宋诗》《代吴儿作小至后九九诗八解 其三》，原文：沽酒烹鱼送旧年，情知四九在冬前

杨韶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
杨韶，来源于陈允平的《宋诗》《有感》，原文：软红尘里度韶华，杨柳桥边旧酒家

淖渤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

淮里

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淮里，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：长淮烟波渺千里，怅望搔首山川长

恤霖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
恤，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：目前恣为乐，遑恤盈墨簿

琦诺

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

霜寓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霜寓，来源于晁说之的《宋诗》《庚子冬至祭鼎阁差充太祝致斋于内西廊待漏院以近法物库有火禁甚严不胜昼夜寒苦辄成长言》，原文：斋宫所寓有火禁，冰食霜寝多凄风

勃桠

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
勃，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：勃蔚袭轩墀，薰沾满衣服

治琮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
治，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：幸一枝粗稳，三径新治

泓唯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泓唯，来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》，原文：唯有阶前一泓井，至今不改旧时清

葵昃

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
葵，来源于孔武仲的《宋诗》《有旨放八月朔参》，原文：葵心终不已，长望日升东

椰皖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
椰，来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》，原文：舣舟蜑户龙冈窟，置酒椰叶桄榔间

同泯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
同泯，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：世无刚者桥岂成，名与万安同不泯

岐瑺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
岐，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：岐分蹈一失，决此存亡机

戎权

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
戎权，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 苻坚》，原文：宾擒敌国诸戎主，更遣权兵过在谁

洵理

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

曜域

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《寄卢仝》，原文：买羊沽酒谢不敏，偶逢明月曜桃李

兆泷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兆泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

城隋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
城隋，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

伽桅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《喜官人悟道》，原文：喜见伽陀辨端的，倒骑馿子上幡竿

经札

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
经札，来源于邹登龙的《宋诗》《送云巢曾校勘赴召》，原文：忽闻颁诏札，催入侍经帏

曦元

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曦元，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：晴景初曦上元候

郁峨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郁峨，来源于张固的《唐诗》《醉石》，原文：山南山北郁嵯峨，千古声名保不磨，笑入醉乡聊偃卧，我临苔石重摩挲

常檀

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
常檀，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：檀心知未肯寻常

樨纫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

潜由

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潜由，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：潜鱼愿深渺，渊明无由逃

翡凌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
翡凌，来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》，原文：铢衣飘飘凌绿波，翡翠压领描新荷

崧誉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
崧，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：怒走崧岱顶，风雨撼八区

政瀚

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
政，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：故曰：「可以观政矣

资奕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
资，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其三》，原文：浊醪有何好，所贵资清欢

恤燃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
恤，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》，原文：延英勤讲论，遑恤汗沾衣

曜琲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曜，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：薙草披沙石窦开，生金曜日明金井

晟戚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

援葭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
援，来源于刘筠的《宋诗》《此夕》，原文：仙源日永桃无援，客馆春轻柳未眠

浠岱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于释德洪的《宋诗》《赠道禅者》，原文：岱岳烟云连绝域，北门楼阁碍层空

原旨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
原旨，来源于杨万里的《宋诗》《送王成之中书舍人使虏》，原文：故国山河迎诏旨，中原父老识词臣

晗箫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

袅域

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
袅，来源于李泳的《宋词》《贺新郎》，原文：金雁尘昏么弦断，理馀音、尚想腰支袅

璨祁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璨，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：至今超山下，百本益璀璨

珑蘅

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珑，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：岧然金银阙，瑰碧交玲珑

崇旬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
崇旬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子鱼言于宋公曰：「文王闻崇德乱而伐之，军三旬而不降，退修教而复伐之，因垒而降

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