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2022虎宝宝男孩取名用什么字6

黄槿隋作者：黄槿隋2024-01-28 00:47:04

2022年，许多家庭都迎来了可爱的虎宝宝，给他们取一个好名字是每个家长的责任和关注点。那么，对于男孩虎宝宝来说，取名应该使用什么字呢？答案并不固定，因为每个字都有不同的寓意和特点。在选择男孩虎宝宝的名字时，可以考虑以下几个方面。首先，可以选择具有男子汉气质的字，如“俊”、“毅”、“宇”等。这些字能够体现男孩的阳刚之气，给人一种果断、刚毅的感觉。其次，也可以选择寓意吉祥、健康、聪明的字，如“瑞”、“康”、“慧”等。这类字能够传达积极向上的寓意，寄托着对孩子未来美好生活的期望。此外，还可以结合家族文化和个人喜好，选择与家族传统相符合的字或者自己喜欢的字。总之，在为男孩虎宝宝取名时，除了字的寓意外，还要考虑与姓氏的搭配、字的发音是否流利等因素。希望本文的建议能够帮助到您，为男孩虎宝宝取得一个寓意美好、独特而又适合的名字。

2022虎宝宝男孩取名用什么字6

沦允

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沦，来源于汪藻的《宋诗》《新安石砚》，原文：云绡裂断掷残繻，沦入空山作尤物

堰诺

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
堰，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

滨墨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
滨，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 野望讌集》，原文：碧树阴秾曲沼滨，赏心何处乐游频

种潮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
种潮，来源于张咏的《宋诗》《金陵郡斋述怀》，原文：官舍四边多种竹，潮沟一面近生芦

晳燮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

瞳槿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瞳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《山园芍药忽有花喜而赋》，原文：非因老态逢时感，祗怨昏瞳作雾遮

湫町

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《入雁山过双峰》，原文：眼前未见古龙湫，望望前山景自幽

兹灿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
兹，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：兹禽亦翱翔，不以微小故

辑漳

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
辑，来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》，原文：新湖容鼓铸，甲令贵绥辑

炯苓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：夫君寄我兮三章，招月而与寓目兮，炯笔势之翩翩

骓璋

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

泯追

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
泯追，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：未泯生前恨，而追没后踪

沧元

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沧元，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：江南不是米元晖，无人更得沧洲趣

泊韧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《水宿遣兴奉呈羣公》，原文：暮年漂泊恨，今夕乱离啼

炅专

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

桢瑭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

什淙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
什，来源于王赞的《宋诗》《和知军毛奎小洞天诗》，原文：使君赋佳什，笔壮过飞泉

宏棂

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宏，来源于释德洪的《宋诗》《题压波阁》，原文：雪玉在躬贤令尹，江山约束入宏规

纴晨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

凡晷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
凡，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 育王塔》，原文：胡然窣堵波，香花耀凡眼

爕缃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

帧浩

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

崔箪

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
崔，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：河倾昆仑势曲折，雪压太华高崔嵬

桥洵

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桥洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

泱滦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
泱，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

浠堇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

岐研

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岐研，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：临岐无他祝，简编细研求

荑蕖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

梧勤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
梧勤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》，原文：忆自梧州别，怀兹下榻勤

琥勃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琥，来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》，原文：龙涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解颜

灿支

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
灿支，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：后房的灿燕支红，皆民女妇来无踪

湛沥

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
湛沥，来源于李之仪的《宋诗》《次韵孔经甫题剡县史氏竞秀堂》，原文：溪流萦纡湛寒玉，飞泉滴沥调金轸

启峰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
启峰，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 石请客》，原文：启母是诸母，三十六峰是诸父

璩源

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璩源，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

飏珧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
飏，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其三》，原文：飏鹜以当鹰，夫岂猎之徒

黎天

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
黎天，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：侧闻新天子，有意绥黎烝

蓁彰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

胤汶

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

旭玢

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《晚晴》，原文：初旭散平野，快酒泻怒洪

霈渭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霈渭，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

筹涧

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
筹涧，来源于陈傅良的《宋诗》《送徐一之客赣上兼简赣守薛象先》，原文：美人去作诸侯客，几年薖涧筹行藏

术觉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
术觉，来源于姚合的《唐诗》《杭州官舍偶书》，原文：无术理人人自理，朝朝渐觉簿书稀

洵亚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

荏弛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
荏，来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》，原文：荏苒光阴岁月寒，禅家赢得共盘桓

琤逵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其二》，原文：琤琤壶矢柳营春，十万貔貅不动尘

瞻檀

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瞻檀，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其四》，原文：百宝阶前文石上，天人瞻礼爇旃檀

憧珉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
憧，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：憧憧翠盖下平地，井井绛帻罗群仙

坤滔

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
坤滔，来源于仇远的《宋诗》《题李公略示高郎中吴山观月图》，原文：纳纳干坤双老眼，滔滔江汉一扁舟

巍支

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》，原文：遥通雁荡灵湫两，巍压龙门巨浪三

梁煜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
梁，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 一》，原文：谷口旧相得，濠梁同见招

杉沉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
杉沉，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一二》，原文：鸟归杉随雪，僧去石沉云

沛斌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沛，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：沛公三尺剑，欲溺章甫冠

礼城

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
礼城，来源于欧阳修的《宋诗》《送张生》，原文：山城寂寞难为礼，浊酒无辞举爵频

奈缘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奈缘，来源于郑云娘的《宋词》《西江月》，原文：虽则清光可爱，奈缘好事多磨

骥晳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
骥，来源于廖正一的《宋诗》《和吴可权长官》，原文：士元应展骥，百里聊尔绊

易庆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
易庆，来源于邺雍的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：大易谈余庆，胡君世聚居

榷笙

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榷，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：关市擅征榷，金帛丰赐予

茂椰

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茂，来源于李端的《唐诗》《茂陵山行陪韦金部》，原文：茂陵虽有病，犹得伴君行

茯悟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茯，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

颉昉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颉昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

觉琬

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
觉，来源于朱敦儒的《宋词》《鼓笛令》，原文：睡觉西窗灯一盏

彦堰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彦，来源于徐积的《宋诗》《寄秦少游》，原文：子用心于我，知者蔡彦规

庚棂

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
庚，来源于柴元彪的《宋诗》《老农吟》，原文：问渠年几许，不记年庚甲

飖茗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飖茗，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》，原文：觞豆兼全真璀璨，茗香剩馥更飘飖

潮畚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潮，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：潮平犹倚棹，月上更登楼

薏暌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

溯沅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
溯沅，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

诏玮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈寺丞守延平》，原文：诏免延英对，轻装见吏民

淄嵇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

霁戍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霁，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：川源湛新霁，林麓洗昏雾

熹旎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

荏言

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荏言，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：荏染柔木， 言缗之丝

骏胥

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林廐马好头赤》，原文：区区吴蜀有二骏，跳过断桥飞出谷

铭胤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
铭，来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其一》，原文：彩戏方娱侍，丹旌忽篆铭

偕嵇

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
偕嵇，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：喜寻范张约，偕命嵇吕驾

时逸

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
时逸，来源于米芾的《宋诗》《次韵魏见寄》，原文：真逸岂因明主弃，圣时长和野民歌

泓粹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
泓，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：岚影浮春，云容阁雨，澄泓碧展玻璃

桓夷

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桓夷，来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》，原文：乐毅曾强赵，夷吾遂霸桓

明曦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
明曦，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：喜君架木续前功，朝曦夕照明垂虹

艾才

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
艾才，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：萧艾中间芝挺出，今朝才为两三日

驰松

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
驰松，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：车骑林间驰，衙官松下喝

诣澧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》，原文：请君携琴诣我古梅前，君弦其后兮我歌以先

和凇

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：箫勺之仁，参和万国

仑晟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
仑，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：今年春到昆仑上，九折委蛇舞翠蚪

薏炫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

献润

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
献润，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

圣谦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
圣谦，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：劬劳就圣德，谦畏绝私权

洌礴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

浩耘

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
浩，来源于林之奇的《宋诗》《西禅此庵净老真赞》，原文：如今口作挂壁闲，独说宗乘闹浩浩

泱炅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

颉溯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颉，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：吾道久已屈，二氏争颉颃

珞恣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

惟樨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
惟，来源于员兴宗的《宋诗》《天府》，原文：惟皇之德，惟侯之守

曜恒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
曜，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其二》，原文：李边照曜河南日，柳外缤纷靖节家

奈圭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
奈圭，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：王遵无奈何，誓死而执圭

晤昶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晤，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其二》，原文：英晤早明当道李，勤书频事镇心瓜

茂麟

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茂麟，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：高文缀翡翠，茂学掩麒麟

浠骏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于王令的《宋诗》《赠周伯玉下第》，原文：如解万里骏，脱去衔轭驾

圣绎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
圣绎，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：圣主哀元元，络绎宽诏颁

杉靖

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
杉，来源于刘长卿的《唐诗》《送杜越江佐觐省往新安江》，原文：猨鸟悲啾啾，杉松雨声夕

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