logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何给宝宝取名测分?

唐遥陵作者:唐遥陵2024-01-28 01:21:49

给宝宝取名是每个父母都面临的重要任务之一。一个好的名字不仅仅是一个标识,更是一个希望和祝福的象征。但是,如何确保您为宝宝选择了一个恰当的名字呢?取名测分方法可以帮助您进行科学的选择。取名测分通过评估名字的音、义、字形、五行等因素,为宝宝找到一个适合他(她)个性和命运的名字。以下是一些常用的给宝宝取名测分的方法与技巧,希望能对您取名有所帮助。

给宝宝取名测分

晶悟

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晶悟,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:晶荧一短檠,搔首悟昨非

研严

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
研严,来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其六》,原文:问渠妩媚房栊里,何似庄严几研傍

芨卿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

皙乾

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:想释丘抱送,绝奇神骨,皙参授受,忠恕胚胎

畚沧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
畚沧,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》,原文:沧江卜室数年间,畚筑栽培仅息肩

援瑾

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
援,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:旧史精穷讨,非经不引援

仑誉

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仑,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:左裾拂乎昆仑兮,右袂掩乎月窟

峤琥

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峤,来源于释元肇的《宋诗》《次水心先生鴈山韵》,原文:方壶圆峤神僊经,远不可到虚其名

沐祺

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
沐,来源于王洋的《宋诗》《怀范子以诗赠之》,原文:峭寒燠沐两不同,况是南箕正三鼓

砺易

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
砺,来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》,原文:秋来待试丞相府,谷马砺兵吾甚武

誉颜

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
誉颜,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:耳白于颜君有誉,言藏之默我无营

夕研

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夕研,来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》,原文:涤研融残雪,观书竞夕霏

执尚

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
执尚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:执主器,操币圭璧,则尚左手,行不举足,车轮曳踵

晗尔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

盂仲

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
盂,来源于释咸静的《宋诗》《拟寒山自述 其七》,原文:五更一盂粥,辰时一顿饭

曜皤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
曜,来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》,原文:开门惊照曜,舞雪方缤纷

汉玺

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
汉玺,来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》,原文:牧民沾汉玺,诏子有韦经

月阑

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
月阑,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一四》,原文:不愁今夜云遮月,且凭阑干一看山

曜畅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
曜畅,来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》,原文:炎精亦曜畅大钧,天祐皇业卑唐虞

馚瑚

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于释普宁的《宋诗》《海月》,原文:莫谓清波无透路,珊瑚枝上影团团

勃弘

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勃弘,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:扫门踪魏勃,开阁竚孙弘

辕茯

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
辕,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 群玉峰》,原文:半生嗟环辕,万事惊转毂

琝恣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:挈携壶从笑傲,踏青挑菜恣追寻

荷裕

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
荷,来源于沈瀛的《宋词》《画堂春》,原文:荷花含笑调薰风

畅啸

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
畅啸,来源于陈与义的《宋诗》《寒食日游百花亭》,原文:永啸以自畅,片月生城头

箐觉

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:拔笋拔笋,入箐不辞风雨窘

崎久

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
崎久,来源于苏轼的《宋诗》《八阵碛》,原文:崎岖事节制,隠忍久不决

诣亚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诣,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其四》,原文:杖策知何诣,门前老圃村

柃渊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨独饮偶书四首 其三》,原文:不念陋巷士,其贫类颜渊

萃熹

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
萃,来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》,原文:三槐名德萃清门,七叶为州頼有君

漳飖

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
漳,来源于李益的《唐诗》《紫骝马》,原文:漳水春闺晚,丛台日向低

吟娥

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
吟娥,来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》,原文:凤叶龙吟白日长,落花声底仙娥醉

琲才

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琲才,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:金丝才出莟,珠琲遍攒梢

艺沅

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
艺,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:大雅久不作,刘子艺且贤

鹭青

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹭青,来源于释行海的《宋诗》《寄象岑上人》,原文:杨柳重青相送处,鹭鸶洁白自成羣

绅天

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绅天,来源于曹勋的《宋诗》《何季崇生日》,原文:超逸绝尘髯政事,暑天汤餠魏簪绅

苡情

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
苡,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

芷颖

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芷,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

箬丁

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
箬丁,来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》,原文:瑶池玉佩正丁当,箬包聊荐九霞觞

飐砺

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飐,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》,原文:飐闪才人袖,呕鵶软举镮

纮笈

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纮,来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》,原文:君视八纮兮昔何殊于弃屣,今复何有兮一席之壝

渌亦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渌亦,来源于韩淲的《宋诗》《正月初六日》,原文:水活正添幽涧渌,草生纤嫩亦初匀

辽璩

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
辽,来源于贺铸的《宋词》《念良游・满江红》,原文:想见徘徊华表下,个身似是辽东鹤

庄峨

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
庄峨,来源于薛昂夫的《元曲》《倘秀才・闲时节疏林外磁瓯瓦钵,盛摘下些生桃硬果,晚趁斜阳景物多。》,原文:听水声流浪远,观山色岭嵯峨,与俺那庄农每会合

冽戈

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
冽,来源于韩维的《宋诗》《监宿同邻几赋》,原文:萧条广文直,冷冽久不寐

竹圣

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
竹圣,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:时中便是尼父圣,孤竹柳下成一人

娣薇

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

笺勰

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
笺,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《蛮牌令》,原文:匆匆的聊附寸笺,草草伏乞尊照不宣

志箴

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
志箴,来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》,原文:楚子初逞志,樊妃尝献箴

蔓瑥

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蔓,来源于韩维的《宋诗》《锄园》,原文:蔓者善缘附,结阴在高甍

觉勘

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
觉,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:鸡足山中眠未觉

蘅凡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》,原文:郊原踏遍拾芳蘅,归听城头打二更

钰翙

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

鹄璆

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹄,来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》,原文:独倚阑干,浩歌长啸,惊堕云飞鹄

礼婕

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
礼,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡后之事,以礼従

栾颍

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栾,来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》,原文:难得团栾七夕

熹蕋

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

易漾

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
易漾,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・牧羊关》,原文:有句话须索商量:你休将容易恩情,等闲撇漾

含袁

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
含袁,来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》,原文:袁宏谢尚久磨灭,含情欲就何人说

冽韬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冽,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:语气清不休,旱天冽雷雹

允其

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
允其,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:以公灭私,民其允怀

毓渲

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
毓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 还位用《正安》。》,原文:稷司百谷,利毓惟均

袅蝶

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
袅蝶,来源于温庭皓的《唐诗》《梅》,原文:雪繁莺不识,风袅蝶空回

炜年

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炜年,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:年年三月初,南极何炜炜

重鸥

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
重鸥,来源于张榘的《宋词》《水龙吟》,原文:重结鸥盟,细听莺语,自歌自和

竺瑜

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
竺,来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:泥牛入海过新罗,木马追风到天竺

徵清

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于吴柔胜的《宋诗》《唐人挟弹图》,原文:一鸟不鸣春昼闲,野水清清绿阴暗

銮影

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
銮影,来源于陆游的《宋诗》《迎诏书》,原文:忆瞻銮仗省门前,扇影鞭声下九天

凡尉

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凡,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四七》,原文:入我法中,不论凡圣

继沐

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
继,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和晏相公》,原文:兹继周南篇,短桡宁及舰

沅蓁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
沅,来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》,原文:沅湘草木共憔悴,幽兰何足九畹滋

珉硝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珉,来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》,原文:太史春秋笔,苍珉德政碑

团融

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
团融,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・收江南》,原文:多谢你使心作幸白头翁,若不是这些懵懂,怎能够一家儿团聚喜融融

简峥

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
简,来源于许孟容的《唐诗》《荅权载之离合诗》,原文:孙简下威凤,系霜琼玉枝

晟棋

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

晷陵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晷,来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》,原文:穷年将别离,寸晷申宴语

缔筠

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缔筠,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:九仙来来到筠谷,谁向云端缔高阁

君绰

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
君绰,来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》,原文:君今绰有前风烈,愿振家声稔旧闻

南骊

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
南骊,来源于白行简的《唐诗》《在巴南望郡南山呈乐天》,原文:不作巴南天外意,何殊昭应望骊山

品诏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
品诏,来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》,原文:疏公黄发欲遗名,诏秩青宫二品荣

彦谊

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彦,来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》,原文:彦思奇伟士,雅志同所尚

景槿

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
景槿,来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》,原文:幸与畹兰同素景,耻随篱槿委轻埃

沐永

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
沐永,来源于楼钥的《宋诗》《置酒沛宫诗》,原文:永为汤沐邑,何用筑新丰

才昼

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
才昼,来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其四》,原文:绛帐才华溢彩牋,谁嘲昼寝腹便便

茯喻

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茯,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:茯苓不御丹砂就,仙去还来纵目初

未昊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
未昊,来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》,原文:君王孝感凌穹昊,未尽东朝欲报恩

奘篌

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

蔓婷

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蔓,来源于杜甫的《唐诗》《除草》,原文:顽根易滋蔓,敢使依旧丘

馚馟

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

史斌

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
史,来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》,原文:嘱以马迁史,文贵细字彫

晴莹

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晴莹,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:晨霞送晴色,喜见天面莹

狄赫

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
狄,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:21 狄臧,槔,贡綦

域柳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
域柳,来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》,原文:狄请使绝域,柳甘易播州

里猷

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
里猷,来源于张继先的《宋诗》《浩然子观筇竹杖》,原文:本是子猷园里枝,今朝分取手中携

漳湲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
漳,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》,原文:病骨羸漳浦,官书蠹羽陵

葭柒

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
葭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【传】十三年春,齐侯、卫侯次于垂葭,实狊阜氏

冬鉴

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
冬,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:冬读书,典书者诏之

绡乘

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绡乘,来源于吴文英的《宋词》《极相思》,原文:乘鸾归后,生绡净翦,一片冰云

祈蔷

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
祈,来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》,原文:梦卜亲如见,祈禳立有神

徽觅

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
徽觅,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:为说崔徽憔悴损,须觅取,锦笺还

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家