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7月5日虎宝宝取名

曾飔作者:曾飔2024-01-28 13:56:10

7月5日,这是一个特殊的日子,也许是您宝宝的生日,也许是您宝宝的受注日。作为家长,给宝宝取一个独特的名字是您的一项重要任务。一个好的名字不仅可以赋予宝宝个人特色,还能影响他们的一生。在选择宝宝的名字之前,我们需要考虑一些重要因素。首先,您可以考虑与出生日期相关的元素,如数字、星座或节日,这些元素都可以成为宝宝名字的灵感。比如,根据虎年出生的宝宝,可以取一个与虎相关的名字,象征着勇气和力量。其次,您可以考虑宝宝的性别和个性特点,选择一个适合的名字。最后,不要忘记考虑您和伴侣的想法和文化背景,以确保选取的名字与家庭价值观相契合。希望这篇文章能给您带来一些取名的灵感,祝您宝宝取个好名字!

7月5日虎宝宝取名

霆滇

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霆,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一三》,原文:毒龙帖耳收雷霆,逆鳞可摩若家狗

柔瞻

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
柔,来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其四》,原文:柔樐殊清响,征人自厌听

晟夕

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

槿戍

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
槿,来源于张镃的《宋诗》《自料》,原文:药爱金樱长林薄,花因木槿作藩篱

猷璞

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
猷璞,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》,原文:完璞保贞吉,训猷谋善臧

胥霆

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
胥霆,来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其一》,原文:千里啸歌趋雨露,百胥奸猾避雷霆

禺璋

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禺,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

英原

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
英原,来源于王安石的《宋诗》《金陵怀古四首 其二》,原文:兵缠四海英雄得,圣出中原次第降

诺漪

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诺漪,来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》,原文:坐题吏诺君何怪,只是涟漪素食人

梧晠

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
梧,来源于释文珦的《宋诗》《拙叟》,原文:反关据槁梧,隤然竟终夕

棋书

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棋书,来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》,原文:灯棋书檄交,笑语杂悲咤

州凝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
州凝,来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》,原文:两路登车,三州出牧,游刃了无凝碍

楠礼

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
楠,来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》,原文:万牛争挽楩楠入,初疑选作明堂栋

胤恺

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒劳识李程

泰桑

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泰桑,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》,原文:大略而云:释经是损国破家,未闻益世,请胡佛邪教退还天竺,凡是沙门放归桑梓,则国家昌泰,李孔教行矣

璁庭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璁庭,来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》,原文:是时秋阴泼庭户,微月珑璁隔寒竹

荣旎

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荣,来源于张说的《唐诗》《伯奴边见归田赋因投赵侍御》,原文:莫道荣枯异,同嗟世网牵

苒芈

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
苒,来源于杜牧的《唐诗》《句溪夏日送卢霈秀才归王屋山将欲赴举》,原文:苒苒迹始去,悠悠心所期

瑥零

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于王令的《宋诗》《寄满子权》,原文:零丁晚观玄,泯灭旧习彖

映鸯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
映鸯,来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼,大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》,原文:晚凉睡杀鸳鸯颈,与秋月淡相映

熠濡

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
熠,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:天阶熠熠舒六蓂,正值玉兔开云屏

岐颐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岐颐,来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》,原文:出门四顾迷路岐,闭户却坐愁支颐

潞筠

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潞筠,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》,原文:元年四月,筠叛于潞

漳沦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
漳,来源于彭汝砺的《宋诗》《正夫卧疾予往访之正夫置酒因作是诗》,原文:来问清漳病,烦置东武酒

琥郦

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《送金山乡僧归蜀开堂》,原文:冰盘荐琥珀,何似糖霜美

荔禾

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
荔禾,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》,原文:故宫久叹生禾黍,急驿毋烦贡荔柑

时樗

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
时樗,来源于韩维的《宋诗》《依韵和贡父见寄》,原文:禀性成樗散,干时类凿圆

裕萝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
裕,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:尽说湖海元龙,裕民堂上,几度吟梅雪

溯枫

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
溯,来源于贺铸的《宋诗》《长安在何许二首 其一》,原文:矫首溯西风,溪云断人望

浦玄

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
浦玄,来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》,原文:云軿飘泛到凝阳,一见君兮在玄浦

崔真

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崔真,来源于方信孺的《宋诗》《陵山》,原文:铁铸崔嵬真大错,骊山铜柱久成空

潞搦

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
潞,来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》,原文:黟川诸李今寂寞,潞州残圭大不恶

荏珩

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:荏苒混朝市,缤纷迈年龄

勤蒂

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
勤蒂,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》,原文:蒂怀寓眼勤呵咄,专气怡神愿力陪

漫自

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漫自,来源于徐侨的《宋诗》《因报谒过西湖》,原文:清风汗漫知何许,小憇招提独自移

涟晋

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
涟,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:二雅泄诗源,滂滂接涟漪

袁潜

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
袁潜,来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》,原文:谢媛资佳咏,袁生苦密潜

昊盂

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:瞻昂昊天,曷惠其宁

自炀

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
自炀,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:炀天子,自言福祚长无穷,岂知皇子封酅公

皤棣

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皤,来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》,原文:皤皤彼禅客,趋尚未易蹑

璩染

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

嵘同

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵘同,来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》,原文:武夷之山比公寿,与公千岁同峥嵘

凝本

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
凝本,来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》,原文:运阴阳根本,东龙西虎,结凝金水,择地深栽

种冰

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
种冰,来源于饶节的《宋诗》《赋王立之家四梅》,原文:独余四种梅,冰玉自标致

璨笛

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璨,来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》,原文:今朝识其孙,璨璨真玉璞

飏泷

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
飏,来源于释智愚的《宋诗》《示惠灵为僧》,原文:乘时飏下坠腰石,笑捧衣盂继祖风

蕖樨

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蕖,来源于毛珝的《宋诗》《海陵之堡城 其二》,原文:傍城三十里芙蕖,怪底繁华浙景无

憧蓁

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
憧,来源于释智圆的《宋诗》《言志》,原文:憧憧来学辈,往往入深坞

飐琮

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
飐,来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》,原文:虚亭一临眺,比比危樯飐

麟渌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
麟,来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:燕山应勒颂,麟阁伫名扬

弈本

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
弈,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 碁盘巖》,原文:杜鹃巖北一拳石,石面平平堪弈棋

良榭

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
良榭,来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》,原文:呼儿扫月榭,扶病良及时

葵凰

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
葵凰,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:六幽葵藿向尧日,千仞凤凰仪舜韶

闻温

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
闻温,来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》,原文:恭闻天语温,喜见家学粹

洲憬

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洲憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

松犹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
松犹,来源于黄裳的《宋诗》《与南京留守》,原文:吹嘘寸草风犹在,倚傍长松梦未休

莞恺

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莞,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:东莞为著姓,奕代皆隽喆

熠沛

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
熠,来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》,原文:银汉斜倾玉漏残,钗虫熠熠照清寒

鸢琲

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸢,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》,原文:鸢鱼天地内,遂性各飞沈

苓碧

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
苓碧,来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》,原文:因汝华阳求药物,碧松根下茯苓多

洵琯

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

献昃

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
献,来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》,原文:献策诸公喜,谈经众手编

菀矜

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

簌炯

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
簌,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・感皇恩》,原文:颤钦钦跪在阶基,可丕丕心惊惧,扑簌簌泪滂沱

藻桠

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
藻,来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》,原文:泮宫撷芹藻,我归才一年

品湛

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
品湛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:湛然穷古道,羣品似相邀

梁城

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
梁城,来源于高适的《唐诗》《又送族姪式颜》,原文:俱游帝城下,忽在梁园里

滟琰

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滟,来源于周紫芝的《宋诗》《九日不出邻墙木芙蕖盛开》,原文:拟翻金潋滟,聊醉木芙蕖

净艺

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
净艺,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・寄生草》,原文:(净云)虽然他会武艺,他是个待罪歇马的人,又无甚么官职,他怎生掌的兵权

媖萧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

媵檀

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:卫人来媵共姬,礼也

尤杉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尤,来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》,原文:南不尤赤鸟,东不诮苍龙

钲杏

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钲,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻新城道中》,原文:饥就野农分饷黍,迎嫌尉卒闹金钲

觉玢

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
觉,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:始觉从前万事非

筱琛

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

沁旎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沁,来源于方岳的《宋诗》《立春 其三》,原文:香沁彩鞭旗脚转,自题兰帖记春新

璋圣

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璋,来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》,原文:得陇望蜀安敢料,和章更枉珪璋特

玟胥

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

诀昶

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诀,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其一》,原文:老子曾传口诀,道人勿泄天机

桢锋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

闻奈

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
闻奈,来源于苏颂的《宋诗》《和清明后一日游西池》,原文:强对鶑花无奈老,时闻歌吹不胜情

栗孝

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
栗,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:寒夜煨芋栗,炎天浮藕莲

岱齐

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岱齐,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》,原文:岱阴即齐疆,南往曾历块

樗鸢

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
樗鸢,来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》,原文:鸱鸢貌闲暇,樗栎意婆娑

映涌

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
映涌,来源于李昴英的《宋词》《满江红》,原文:涌地池亭工掩映,擎天柱石觇施设

晃颖

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晃,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・滚绣球》,原文:晃的这月华明闪、云来云去,似人行竹影扶疏

霏枝

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
霏枝,来源于李洞的《唐诗》《冬忆友人》,原文:吟上山前数竹枝,叶翻似雪落霏霏

隽奘

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
隽,来源于刘贽的《宋诗》《游后洞诗》,原文:子厚少年颇疎隽,字合飘逸往不覊

闳杨

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闳杨,来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》,原文:吴歈调笑歌杨叶,蛮鼓鉴闳引柘枝

祈洵

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
祈,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七四》,原文:再拜祈开晴,民食庶可得

易钗

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
易钗,来源于方岳的《宋词》《满庭芳》,原文:朝真外,研朱点易,风露滴松钗

湫卿

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
湫,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》,原文:夜宿羣峰里,朝游大石湫

桐舸

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桐舸,来源于曾中思的《宋词》《水调歌头》,原文:有客泛轻舸,迤逦到桐庐

珂旖

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珂,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》,原文:谁承望,我如今弃贱从良,拜辞了这鸣珂巷

奥曼

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
奥,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》,原文:奇哉离燄烹铅水,清静之中藏奥旨

琤芉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琤,来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》,原文:碧玉山头碧玉泉,琤琮声里数流年

未钟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
未钟,来源于王质的《宋诗》《和王充道夜坐二首 其一》,原文:漏穷钟未断,犹自咽微撞

珉纪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
珉纪,来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》,原文:拟欲镵坚珉,纪此一奇趣

园淮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
园淮,来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其三》,原文:挂冠如欲赋田园,一水淮乡足闲旷

汝澄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
汝澄,来源于吕本中的《宋诗》《月下》,原文:白鸥笑汝不能饮,澄江恼人勤作诗

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