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爸爸妈妈的姓给宝宝取名字-为宝宝寻找一个独特的姓氏

罗桑作者：罗桑2024-01-28 16:19:54

在当今社会，越来越多的父母开始重视给宝宝起一个独特的姓氏，以求与众不同。爸爸妈妈的姓氏给宝宝取名字，不仅仅是让名字与姓氏相匹配，更是体现了家族的传承和认同感。通过将爸爸和妈妈的姓氏交织在一起，为宝宝起一个特殊的姓氏，不仅能够为宝宝赋予独特的身份，还能够让他们在人群中脱颖而出。 姓氏起名给宝宝带来的意义不仅仅限于名字的个性化，更能够传承家族的文化与价值观。爸爸妈妈的姓氏通常代表了两个家庭的融合，宝宝的名字将成为两个姓氏的象征。这种名字的选择不仅能够让宝宝与父母的家庭更加紧密地联系在一起，也能够让宝宝在日后的成长中更加自豪和自信。 当然，在给宝宝起名字时，还需要考虑到名字的美观和易于识读。一个好的姓氏起名能够将家族的荣誉感传递给下一代，并为他们的人生增添一份独特的底蕴。因此，爸爸妈妈的姓氏给宝宝取名字，不仅是一种传承，更是一份深情厚意的表达。 在下文中，我们将为您介绍一些关于爸爸妈妈的姓氏给宝宝取名字的方法和意义，希望能够帮助到正在为宝宝起名字的爸爸妈妈们。

爸爸妈妈的姓给宝宝取名字

颜觅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
颜觅，来源于董天吉的《宋诗》《柏山僧房赏花》，原文：欣抃破沉寂，觅此芳菲颜

夕魁

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
夕魁，来源于赵抃的《宋诗》《辛酉岁旦偶成》，原文：一夕寅隅斗转魁，三阳和气入春台

易瑄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
易，来源于贺铸的《宋词》《望湘人》，原文：须信鸾弦易断

茹蕴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茹，来源于戴栩的《宋诗》《后园老梅为园丁斧而薪之有所存者直干危梢耳近亦放三四花吁嗟梅兮生非其地傥移在离骚园中肯作如是观耶故诗以吊之》，原文：尔梅生不辰，失身蔬茹圃

忱情

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
忱情，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：老臣何路通忱悃，圣主无私烛物情

峰虞

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
峰虞，来源于刘敞的《宋诗》《九疑山图》，原文：天使九峰迷万世，可怜虞舜不悲歌

悟虢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
悟，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其六》，原文：趣向期真源，悟悦须法窟

啸锐

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
啸，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 五》，原文：好听玄旨处，猨啸岭南枝

季炘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
季，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》，原文：大享季秋，百执扬厉

浦箩

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
浦，来源于李白的《唐诗》《闺情》，原文：水或恋前浦，云犹归旧山

郝嵇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

缎凡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

燏忻

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

支晃

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《得友人俞玉汝书云客游建业月尝能致钱十万时方客溧阳感假尉事作诗寄玉汝》，原文：五十才一尉，俸钱仍半支

弈倾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
弈倾，来源于耿湋的《唐诗》《仙山行》，原文：数翁皆藉草，对[弈]复倾尊

瑄檬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

榭亦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
榭亦，来源于薛嵎的《宋诗》《呈楮溪主人》，原文：一水傍通四五池，竹亭茅榭亦相宜

莞旌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

敏璐

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
敏，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：满天下是可为事，终归敏手经纶才

婧童

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其二》，原文：有客推门版，呼童整角巾

璩愉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

湘隽

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
湘隽，来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》，原文：仁里古湘川，颁条命隽贤

蔻澈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蔻，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

戈泽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
戈泽，来源于杜甫的《唐诗》《有感五首 一》，原文：将帅蒙恩泽，兵戈有岁年

孜琤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・梁州第七》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

纲逻

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纲，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：三纲几几廪其敶兮，谁又我{门宾}兮

朝川

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朝川，来源于司空图的《唐诗》《重阳日访元秀上人》，原文：红叶黄花秋景宽，醉吟朝夕在樊川

浅燝

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浅，来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》，原文：琼肌太白，浅著鹅黄罩

纫冬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纫冬，来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》，原文：绽裘纫絮办冬和，羽化其如独冷何

溯盛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《过江夜行武昌山闻黄州鼓角》，原文：他年一叶溯江来，还吹此曲相迎饯

典泊

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
典泊，来源于王秬的《宋诗》《登历下古城员外新亭二首 其二》，原文：高兴泊烦促，永怀清典常

夷权

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
夷权，来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其一》，原文：春秋生杀权，华夷有定位

冽轼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冽，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：阴风起涧壑，凛冽噤蛙黾

隽恣

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
隽，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

鹄桦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鹄，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：鹄鷇攒修干，金华耀夙曦

臻清

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
臻清，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：尊道祖，享清庙，助祭万方臻

薏时

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
薏时，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

翙些

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

尉史

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尉史，来源于释居简的《宋诗》《寄寒泉》，原文：翰林足避将军污，内史灰从廷尉然

搦晋

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
搦，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕挨

迪钲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

璞瑄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璞，来源于高似孙的《宋诗》《丹砂歌谢胡史君惠砂床》，原文：一从擘华分禹璞，犹有绛气埋云峰

经憧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
经憧，来源于林希逸的《宋诗》《至学》，原文：咸经四字分明训，截断憧憧未感时

麓炯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
麓，来源于张耒的《宋诗》《马巨济董役魏王坟作诗寄之》，原文：城北牛脾山，千丘压其麓

戈励

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
戈，来源于张扩的《宋诗》《送次公姪从辟颜拱卫军中》，原文：中原干戈满，貔虎政陆梁

犹滟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
犹滟，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：冲涛已飐滟，转柁犹欹倾

峻绡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
峻，来源于□子发的《宋诗》《锦石巖 其二》，原文：倚空峻壁列松杉，水色岚光总不凡

缘曜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缘曜，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》，原文：天藻缘情两曜合，山巵献寿万年余

原峥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
原峥，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：中原峥嵘际，天堑限楚越

律绰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
律绰，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：秉钧多事朝，绰绰有纪律

苡元

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苡元，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

纾灏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纾，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》，原文：今兹复舍去，何以纾吾悲

濡凇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
濡，来源于董嗣杲的《宋诗》《东林寺赠宜上人》，原文：幽阶苔藓翠纎纎，屐齿沾濡逐步黏

由猷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
由，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：教之不刑，其此之由乎

匠择

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
匠择，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：遂择奇匠，绘于堂宇

闻矗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
闻矗，来源于张耒的《宋诗》《四月之初风雨凄冷如穷秋兀坐不夜堂二首 其二》，原文：似闻林笋立，矗矗戈戟攒

皖潆

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

笃晨

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笃，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其三》，原文：彼行维何，而有笃其诚兮

璂砺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莞禹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：衽，下莞上簟，设枕

箴胥

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箴胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：相时憸民，犹胥顾于箴言，其发有逸口，矧予制乃短长之命

奘波

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

勤舟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勤舟，来源于陆游的《宋诗》《暮次秭归》，原文：殷勤沙际柳，记我维舟处

澄洌

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
澄，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：层崖夹洞浦，轻舸汎澄漪

珧枫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

晤翡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晤，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：策驾复谁游，入门无与晤

延壬

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
延，来源于唐晅妻张氏的《唐诗》《赠妻诗》，原文：峄阳桐半死，延津劒一沈

札闰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
札，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答子渊学士》，原文：给札金銮坡，孤拙并髦秀

彤闳

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
彤，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 升天行》，原文：瑶阙参差阿母家，楼台戏闭凝彤霞

硝琦

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

炜迪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：炜炜编简上，芳声乃持久

渤久

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
渤，来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其二》，原文：称讥汹涛波，渤澥恬喜怒

宏忻

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
宏，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：宝训成书纪宏纲，有典有则万叶昌

帧胧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

熹兴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熹兴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

蕊汶

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕊，来源于韦骧的《宋诗》《溪上桃》，原文：暗香穿水腻，细蕊入风娇

萄林

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
萄林，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：桂林蒲萄新吐蔓，武城刺蜜未可餐

珉绡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珉，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：固异它山石，还同似玉珉

笛悦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
笛，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其九》，原文：牧笛方堪听，胡笳不奈吹

崔玄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
崔玄，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：秋霜何草不玄黄，蜀山戌削青崔嵬

专伦

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
专伦，来源于张镃的《宋诗》《蚊》，原文：奚曾逐逐专嚣尘，固知比拟非其伦

沦澄

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沦澄，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柘湖》，原文：展武沈沦后，波澄一鉴明

些梁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
些梁，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・醉春风》，原文：都是些栋梁之材，风麟之瑞，庙堂之器

睨旆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》，原文：下睨四大洲，何啻一尘积

松勘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
松勘，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：其余校改，所据为罗振玉《殷礼在斯堂丛书》校排本《庐山记》、同人《贞松老人遗稿·〈庐山记〉校勘记》，罗氏曾参据日本元禄本《庐山记》

晴昙

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晴昙，来源于成大亨的《宋诗》《游石桥》，原文：昙花亭下卧晴虹，两瀑交流雪喷洪

烁望

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烁望，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其二○》，原文：闪烁旌旗骤往来，几人遥望起疑猜

嶛武

拼音五行释意
嶛liáo木高。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

槐绎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
槐，来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》，原文：高槐忽低昂，知有好风来

觅韦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
觅韦，来源于白居易的《唐诗》《二月一日作赠韦七庶子》，原文：应须挈一壶，寻花觅韦七

飐里

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
飐里，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十八》，原文：香云双飐玉蝉轻，侍从君王苑里行

晷维

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：悠悠闲晷景，草草贫寝饭

常莱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
常莱，来源于王庭珪的《宋诗》《和李彦文》，原文：往歳闻名未相识，常如弱水隔蓬莱

旬栗

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旬，来源于苏轼的《宋诗》《白鹤山新居凿井四十尺遇磐石石尽乃得泉》，原文：弥旬得寻丈，下有青石盘

崔黎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
崔黎，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：昌黎调笑崔蓝田，哦二松间何匆匆

灏泱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
灏，来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》，原文：蓐收方回镳，灏气横九州

琅夷

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琅夷，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：琳琅清彻语希夷，嚼玉吐琼声不移

炽粹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
炽粹，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：烈火炽三日，良玉自温粹

简晰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
简，来源于李处权的《宋诗》《赠高老》，原文：从来第一义，入耳简不烦

备屿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
备屿，来源于李白的《唐诗》《求崔山人百丈崖瀑布图》，原文：闻君写真图，岛屿备萦回

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