logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

关于给宝宝取名字叫哈哈的一些想法

王重澄作者:王重澄2024-01-28 17:04:33

迎接新生命的诞生是一件令人开心的事情,当然给宝宝取一个特别的名字更是让人期待和充满着喜悦。无论是从命名的含义还是发音的美感上考虑,名字都会对宝宝的一生产生重要的影响。如果您想要给宝宝取一个有趣的名字,为什么不考虑叫他哈哈呢?这个名字不仅带有欢乐和开心的意味,而且独特又容易记忆。在这篇文章中,我们将分享一些关于给宝宝取名字叫哈哈的想法和建议,希望能给您一些启发和帮助。

给宝宝取名字叫哈哈

轶绘

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
轶,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

娆缤

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
娆,来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》,原文:脱畧边幅柔凶顽,解除苛娆绥创残

熹术

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

籍鸥

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
籍鸥,来源于宋祁的《宋诗》《寄叶兵部》,原文:分籍未容妨隠趣,海鸥汀鹭对忘机

瞻伦

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
瞻伦,来源于释清远的《宋诗》《昕侍者求赞》,原文:静而瞻之,道实绝伦

簌羡

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
簌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:冬冬二鼓,则叶敲窗纸,响扑簌聒闷耳,难禁这般萧索,这般岑寂

彰垣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》,原文:飚轮临贶,谆诲洞彰

钗滇

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钗,来源于黄公度的《宋词》《眼儿媚》,原文:昔年曾共孤芳醉,争插玉钗头

骥析

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
骥,来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》,原文:骥辕曾未骋,鸾驭不停骖

阑严

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
阑严,来源于刘子澄的《宋诗》《游层巖》,原文:崖碑藓暗瑰辞缺,石栈苔阑羽卫严

慈勖

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
慈,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 慈姥巖》,原文:八子似荀氏,中当有慈明

翼溯

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翼,来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》,原文:自我出邬郊,两山翼我行

仑铭

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
仑,来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》,原文:江发岷山阳,河出昆仑趾

倩德

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
倩德,来源于张栻的《宋诗》《廉州何使君挽诗二首 其二》,原文:士伏徐公德,人言景倩清

永意

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
永意,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵虚斋二首 其二》,原文:重作大招难尽意,共谈太极永无期

陇浦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陇浦,来源于廖行之的《宋诗》《水仙》,原文:陇梅真季孟,洛浦是精神

昂覃

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昂,来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》,原文:竟夕瞻光影,昂头把白醪

弈存

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
弈,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 棋会》,原文:琴弈相寻诗间作,笑谈终日有余欢

庭宏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
庭宏,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:九曲烟霞深,彤庭敞宏庇

南琬

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
南,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:说到城南杜

潞珏

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潞,来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》,原文:莱公少避中元日,潞国同生丙午年

忻璩

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
忻,来源于陈舜俞的《宋诗》《奉酬长文舍人出城见示之句》,原文:摄事初忻迎社燕,寻芳因得过溪桥

浩陟

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
浩陟,来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》,原文:迢递陟城隅,飞轩浩气扶

郅景

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

璆煦

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:须臾忽敛缩,幽咽锵琳璆

与峤

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
与峤,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:僧饭洗钵时,相与瞻远峤

袁启

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
袁,来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》,原文:讽诗称鲍照,卧雪念袁安

绅泉

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
绅泉,来源于释德洪的《宋诗》《妙高仁禅师赞》,原文:名飞缙绅之间,身卧云泉之窟

羿伽

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
羿,来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》,原文:身游羿彀偶相逢,安得初终若駏蛩

瞻鹭

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瞻鹭,来源于王涯的《唐诗》《九月九日勤政楼下观百僚献寿》,原文:献寿皆鹓鹭,瞻天尽冕旒

朔盂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
朔,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:太子入朔方,至尊狩梁益

霓瑥

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霓,来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》,原文:雷震云霓里,山飞霜雪中

謇淞

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
謇,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

璋睿

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璋,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:使于四方,如圭如璋

峤常

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峤常,来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》,原文:睿皇书碑李峤记,常时气燄安可量

合婧

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
合,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》,原文:爰有嘉禾,异垅合穗

情由

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
情由,来源于韩淲的《宋诗》《送四叔辰州推官》,原文:作恶既已久,此情何由平

休茗

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
休茗,来源于金地藏的《唐诗》《送童子下山》,原文:添瓶涧底休招月,烹茗瓯中罢弄花

旷沧

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旷沧,来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》,原文:开春余行可同载,相与旷快观沧溟

柯存

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
柯存,来源于释重显的《宋诗》《歌送范阳卢君》,原文:迢迢故国殊存想,冷碧柯山分指掌

禺永

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
禺永,来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》,原文:汎波袭番禺兮,季高永兴之人

珩燮

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珩,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:声身贯律度,动作锵璜珩

伽淄

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
伽,来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》,原文:难陀已幻登伽女,童子犹参苏密多

屿霆

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
屿,来源于胡宿的《宋诗》《题沃洲亭》,原文:牖对遥岑敞,门迎别屿开

珉謇

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
珉,来源于范成大的《宋诗》《姚夫人挽歌词》,原文:松铭无溢美,百世考坚珉

仪语

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
仪语,来源于释子淳的《宋诗》《送吴公裕》,原文:威仪雍肃披儒雅,语论清泠洗渴尘

虢札

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:癸巳,齐侯次于虢

汉翎

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
汉翎,来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》,原文:冰霜寒挺操,霄汉倦梳翎

棋朝

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
棋朝,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士 其二》,原文:酒榼棋枰足燕闲,市朝愁复抗尘颜

缨琲

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缨琲,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:泉流下珠琲,乳湔交缦缨

煦棹

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》,原文:天心均煦妪,物态异芬芳

苓恤

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《别张季》,原文:若非遇彼负苓者,必是传于坠履翁

权炜

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
权,来源于蔡襄的《宋诗》《孙武篇》,原文:岂知孙武子,自欲逞威权

遥犹

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
遥犹,来源于寇准的《宋诗》《宿江西寺》,原文:莎败蛩犹噪,乡遥梦亦劳

睿武

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
睿武,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:睿谋英武何神速,銮舆自欲平三边

颖嵊

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
颖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:未反,诸侯迁于颖上

泷唯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泷,来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》,原文:吾年已迈嗟无用,表道泷冈尚欠人

绅瑱

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
绅,来源于陈淳的《宋诗》《挽程推官二首 其二》,原文:噫嘻公不死,嗣世有簪绅

栎致

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栎致,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使枝如子躬聘于郑,且致犨、栎之田

峻杉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峻杉,来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》,原文:篮舆上峻岭,幢节望杉桧

懿姝

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
懿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

维旷

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
维旷,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》,原文:堂堂夏屋忍空旷,扰扰利场同絷维

言渭

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
言渭,来源于杨华的《唐诗》《将赴渭北对月怀昼上人(题拟)》,原文:(见《皎然集》卷一《五言酬乌程杨明府将赴渭北对月见怀》注引)

晢治

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

旆卫

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旆卫,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其七》,原文:六街旌旆亸虹蜺,仙仗参差羽卫齐

箪朴

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箪,来源于晁说之的《宋诗》《次韵邵子文书梦》,原文:人间此梦白日前,况乃枕箪夜稳眠

佶淅

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

栾炫

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栾,来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》,原文:聚散不足较,岂得长团栾

本纫

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
本纫,来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》,原文:扶疏可纫佩,心绪端有本

竣潆

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:月逗岁遛,竣其未达

中珩

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
中珩,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》,原文:圣主中扃日湛然,白珩不重只尊贤

漓峤

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
漓,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:淋漓飒沓,进退成行

汐季

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汐,来源于薛季宣的《宋诗》《水仙操》,原文:朝而潮夕而汐兮,浩兔乌之吐吞

蓬鸥

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蓬鸥,来源于周弼的《宋诗》《赠别水云翁》,原文:离离双鬓似秋蓬,惯逐沙鸥与断鸿

遒尚

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
遒尚,来源于陈与义的《宋诗》《火后问舍至城南有感》,原文:魂伤瓦砾旧曾游,尚想奔烟万马遒

礼杏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
礼杏,来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》,原文:去载游上庠,观礼杏坛侧

毓陟

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
毓,来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:看不日孙枝毓秀,衮衮教人满意

鹤缤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鹤缤,来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》,原文:朔风漠漠低黄云,晓看缤纷万鹤羣

植傅

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
植,来源于蔡戡的《宋诗》《朱丈朝宗索壶村落成之集次韵简之》,原文:桃李自成蹊,皆公手封植

诣鸢

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
诣,来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》,原文:愿言坚此心,宜诣圣贤处

戚邕

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
戚,来源于周弼的《宋诗》《晚登黄鹤楼》,原文:戚戚登临地,凄凄欲暮天

兴纾

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兴纾,来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》,原文:羁旅聊自纾,高兴未渠已

追骋

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
追骋,来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》,原文:运海张鹏翅,追风骋骥髦

钟远

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钟远,来源于齐己的《唐诗》《移居西湖作二首 一》,原文:残更正好眠凉月,远寺俄闻报晓钟

炳郁

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炳,来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》,原文:炳然龙虎文,瑑此金玉相

枫栗

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
枫栗,来源于项安世的《宋诗》《南康刘知录惠贶诗编》,原文:枫疎栗雏康山老,石出舟横汇泽贫

州湲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
州湲,来源于田锡的《宋诗》《秋怀》,原文:蒹葭深处古严州,吟向潺湲为送秋

诏渊

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诏渊,来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》,原文:汉文新览天下图,诏山采玉渊献珠

绅域

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绅域,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》,原文:方袍骑马使绝域,贺兰山前无缙绅

婳合

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

柯影

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
柯影,来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》,原文:忍对碧天好夜,皓月流光无际,光影转庭柯

什懿

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
什,来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》,原文:不遇苏州韦应物,昼公篇什向谁夸

袤颖

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》,原文:延袤三乡外,东流与海通

泰奂

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泰,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其六》,原文:悲欢与穷泰,过眼如飞尘

炳炘

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xìn见“炘炘”。
国学点评
炳,来源于赵某的《宋词》《失调名》,原文:□□独有千古文章,铿鍧炳耀,不与名□

映越

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
映越,来源于张继的《唐诗》《会稽郡楼雪霁》,原文:数处微明销不尽,湖山清映越人家

季什

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
季,来源于司马光的《宋诗》《喜景仁直秘阁》,原文:介推不求显,张季久方迁

玢易

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

珧烽

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

佐驰

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
佐驰,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:佐郡浙江西,病闲绝驱驰

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家