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如何为虎宝宝取名？

刘苍作者：刘苍2024-01-28 18:19:39

虎宝宝是一种可爱而独特的宠物选择。当你决定为你的虎宝宝取名时，你可能希望选择一个与它的特点和个性相匹配的名字。使用浠取名的方法可以帮助你找到一个独特而适合的名字。浠，意为灵感和启发，是一个有着美好寓意的字。下面将介绍几种方法，帮助你为虎宝宝取一个令人印象深刻的名字。 首先，你可以考虑使用与虎有关的名字。虎以其强壮和勇敢的形象而闻名，因此你可以选择一些有力和雄壮的名字，如“猛虎”、“威震虎”等。这些名字可以展现出虎宝宝的力量和勇气。 其次，你可以考虑使用与虎特征相关的名字。虎宝宝可能具有一些与虎相似的特征，如独特的黑白条纹和敏捷的身体。你可以选择一些与条纹、敏捷等特征相关的名字，如“斑斓”、“灵巧”等。 另外，你还可以结合虎的寓意和你的喜好来取名。虎在很多文化中都象征着力量、勇气和统治力。你可以基于这些寓意来选择一个有力且有意义的名字。同时，考虑你个人的喜好和兴趣，来找到一个与虎有关的名字, 这样能够体现出你对虎宝宝的热爱和关心。 通过这些方法，你可以为你的虎宝宝取一个独特而有意义的名字，展示出它的特点和个性。浠取名方法将帮助你找到一种启发和创造灵感的方式，使你的虎宝宝在众人之中脱颖而出。

虎宝宝用浠取名

燃惟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燃，来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》，原文：燃薪代灯烛，新诗仰华绚

琛涌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
琛，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

晠蕾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

瑗棋

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

芨钏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

域酝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
域，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：大木幸俱全，不至损茔域

芷町

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芷，来源于杨时的《宋诗》《绿漪轩》，原文：开池傍清轩，环除种兰芷

浦朦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
浦，来源于沈佺期的《唐诗》《少游荆湘因有是题》，原文：岘北焚蛟浦，巴东射雉田

园瑭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
园，来源于李弥逊的《宋诗》《绿竹阁》，原文：岁寒松柏共，何必在梁园

杨骥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
杨骥，来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》，原文：吾从骥足杨茂卿，性灵且奇才甚清

蕾良

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蕾良，来源于王之道的《宋诗》《次韵魏定文》，原文：梅蕾良可人，如椒缀南枝

旷焱

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旷，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：旷达机何有，深沈器莫量

稽暖

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
稽暖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其一》，原文：暖律稽迟太史占，风前犹复弄威严

柯芈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柯，来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》，原文：伐柯理无远，要以一马喻

嶛汀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

伊荟

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
伊，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：此泪不待，桓伊危柱哀弦

至昱

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
至昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

煊骓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

泊月

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
泊月，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三八》，原文：无栖泊处开门户，月到中宵不敢明

虔淄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
虔，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：君不见郑虔学书晚弥笃，岁收柿叶贮三屋

钧艾

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
钧，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：神钧亦寥朗，晻霭晨风翔

润萱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
润萱，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：新润顿教萱草鬯，轻寒未放酴过

禹旬

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
禹旬，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

戚沧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戚沧，来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》，原文：戚联阊阖天虽近，下若沧溟德更渊

珈采

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

鉴治

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鉴治，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：呜呼能对治乱鉴，介也能抆其瑕疵

姣泯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

扬茂

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
扬茂，来源于刘敞的《宋诗》《饮郇公园赠章湖州何汉州》，原文：珍馆深窈窕，茂林扬芬葩

丁桐

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
丁桐，来源于朱熹的《宋诗》《读通鉴纪事本末用武夷唱和元韵寄机仲》，原文：果然敕遣六丁取，香罗漆匣浮桐川

巡柯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
巡，来源于李流谦的《宋诗》《平都山二首 其一》，原文：仙榼无多酌，逡巡两颊红

冬嵇

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，公及齐人狩于禚

严昙

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
严昙，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三三》，原文：不见老瞿昙，福慧二严美

涧阑

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涧阑，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：古涧会流泉，点笔依石阑

莱捷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
莱捷，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

桓攸

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：客与桓公俱臭腐，独流传、吹帽狂生尔

晨暄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晨暄，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：暄晨蹑露舃，暑夕眠风櫺

炜鹭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

润钧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
润钧，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：膏润归农亩，雕裁自化钧

柃姣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：挈瓶者谁子，姣服当青春

僖湛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
僖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

祁璎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
祁，来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》，原文：条桑纷冉冉，采蘩复祁祁

洲奥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
洲奥，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

璎逻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璎，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

淮致

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淮致，来源于韩淲的《宋诗》《初十日婺源得雨呈郑宰》，原文：宣境飞蝗犹猛虎，淮壖小丑致饥氓

蕋磐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

娴莲

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

墨烊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
墨，来源于晏几道的《宋词》《思远人》，原文：就砚旋研墨

杨桑

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
杨桑，来源于卫宗武的《宋词》《水调歌头》，原文：杨柳垂垂飘絮，桑柘阴阴成幄，殷绿正棻敷

嘉茂

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嘉茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：百嘉茂育，乃顺高明

辽炔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
辽，来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》，原文：胡尘已息辽海空，班师来谒明光宫

璞詹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
璞，来源于李新的《宋诗》《抱璞吟》，原文：一夕饮水成内热，抱璞出门望折节

苓泓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

瑭舟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

棋霆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棋霆，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：醉梦雷霆息，棋声日月闲

佶枫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

犹樨

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
犹樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

晋晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：宋以其善于晋侯也，叛楚即晋

朝漪

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朝漪，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：长洲茂苑朝夕池，映日含风结细漪

淮甯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淮，来源于皎然的《唐诗》《兵后与故人别予西上至今在扬楚因有是寄》，原文：淮上青草歇，楚子秋风生

陟瑞

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
陟，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：东去姑苏台，乃过陟阳馆

悟茶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
悟茶，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九○》，原文：一旦师姑是女儿，大悟堂中吃茶去

染翩

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
染翩，来源于仇远的《宋诗》《送存博教授回虎林》，原文：双鹤翩翩溧水阳，红尘不染素衣裳

央棂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
央，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：但使岭海丰，此乐未渠央

葭恣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
葭，来源于赵鼎臣的《宋诗》《元祐中先人将漕淮南与长乐林旦次中为僚其子硕儒肤与余游相好也后三十五年复相见于京师道旧涕泪已而复遣其爱子薿见过仍辱赠诗叙畴昔之好次其韵答之》，原文：往岁丁年戏彩同，别来几度茁葭蓬

浠泉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：」）情因法眼奄幽泉

岭楦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
岭，来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》，原文：东岭或舒啸，北窗时讨论

胧月

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
胧月，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：凝酥缀粉，绰约玉肌肤，香黯淡，月朦胧，谁是黄昏伴

苡重

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苡重，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

琼汉

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琼汉，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十五》，原文：总上穿针楼上去，竞看银汉洒琼桨

诣炜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

礴蘅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
礴，来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》，原文：苍生方饥渴，未可云盘礴

札其

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
札其，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《焚经台》，原文：岑仲勉先生《读全唐诗札记》已斥其妄

禺术

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

椰萧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

滇史

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

蕋棹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

霜娴

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
霜，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四三》，原文：鸩屎砒霜，合造毒药

惟天

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
惟天，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：汝惟不矜，天下莫与汝争能

淅缘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

芍援

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芍，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六九》，原文：芍药花开菩萨面，椶榈叶长夜叉头

芦泱

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芦泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥矶下》，原文：芦汀泱漭外，露敛见孤嶂

烽碧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
烽碧，来源于孟郊的《唐诗》《边城吟》，原文：烧烽碧云外，牧马青坡巅

琅缤

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琅，来源于姚勉的《宋诗》《送罗道甫归庐陵应举》，原文：琅琅议论须披腹，琐琐功名只探囊

映袅

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
映袅，来源于罗隐的《唐诗》《咏柳》，原文：袅袅和烟映玉楼，半垂桥上半垂流

琢言

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琢言，来源于陈著的《宋诗》《和吴竹修》，原文：何幸相知足磨琢，言诗须到赐商边

琰辕

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
琰，来源于岳珂的《宋诗》《予老病倦烦入山两月颇得静中趣良月六日赵南仲端明朱子明户部曾编摩忽皆专介王囦衜诸人亦来而东老姪自石门至阁皂刘道士又以诗卷为贽戏成》，原文：玉节金台新贵字，宝章琰刻故交书

园瑜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
园，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其二》，原文：长身独乐园中老，疑是平园旧弟兄

诣熹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诣，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：嗟余甘养拙，掩室敢径诣

蕾杉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕾，来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》，原文：春还蓓蕾生谭笑，香泛叵罗賸献酬

荷玟

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
荷，来源于释智愚的《宋诗》《荷鹭 其一》，原文：沙嘴坡头，枯荷影里

岱翀

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：北未陟崧岱，南仅览衡霍

永析

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》，原文：萝图永固，亿万斯年

术珞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
术，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 玉女巖》，原文：投壶非有术，掣电亦无心

蕋彰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

玫曦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玫，来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》，原文：虚生芍药徒劳妒，羞杀玫瑰不敢开

意洌

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
意，来源于方资的《宋词》《黄鹤引》，原文：神闲意耸

磐澧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
磐，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：此身合向丘林著，汉祚已如磐石安

梓钊

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梓，来源于韩琦的《宋诗》《啄木》，原文：杞梓任阴贼，长喙罢攻触

珺壹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹刺曰讯群臣，再刺曰讯群吏，三刺曰讯万民

札蔓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》，原文：细札催归应不晚，到家犹及趁清明

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