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女宝宝取名锦浠合适吗——字义寓意及文化背景解析

戴旬旨作者：戴旬旨2024-01-29 22:06:36

女宝宝取名是每个父母都要面对的重要任务之一。在中华文化中，名字是载承家族的希望与期盼，也是赋予孩子个性与人生命运的象征。锦浠作为女宝宝取名的候选之一，备受关注。 来源于中国古代经典文学《红楼梦》，锦浠这一名字寓意美好、独特而又富有文化内涵。 “锦”是一种精美的织锦衣料，象征着丰富多彩的生活以及美好的愿望。而“浠”则取自于水的涟漪，意味着柔和、宁静与包容。整体来看，锦浠这个名字为女宝宝赋予了秀丽、温婉的气质，也表达了父母对她未来发展的美好期许。 值得一提的是，锦浠这个名字在中国文化中寓意着对家庭和睦、承平安定的向往。因此，不仅在字义上具有美好寓意，也体现了传统文化价值观的传承。 如此美好的意义和文化背景使得锦浠成为许多父母给女宝宝取名的首选之一。但是，在给女宝宝取名时，除了考虑字义寓意和文化背景外，还应考虑与姓氏的搭配以及音节的协调等因素，并结合家庭的喜好和个人特点，才能选取出最适合的名字。希望本文能为您提供一些有价值的参考和决策依据，祝您取得理想的女宝宝名字！

女宝宝取名锦浠合适吗

恬椿

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
恬，来源于曾巩的《宋诗》《降龙》，原文：君胡为乎目时病，橐针幞艾恬以愉

钏覃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
钏，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其一》，原文：卖钏犹堪醉，簪花不恨贫

零晳

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
零，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：叶落皆归根，飘零独秋蓬

旌新

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旌新，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：旌幢不可驻，古塞新沙漠

炫识

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炫，来源于张九成的《宋诗》《忆北轩菊》，原文：长忆故园秋色好，满篱霜菊炫宫黄

壬郄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
壬，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：壬戌十月十六朝，虚空拳踢不相饶

休溯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
休，来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》，原文：休把愁肠暗结

洵恺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

硝霆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

藻淞

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
藻，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：上卿挥别藻，中禁下禅衣

栎泊

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

霜墨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霜墨，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：妙墨云烟飞，清吟雪霜逼

札皙

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
札，来源于赵抃的《宋诗》《外弟李定少卿挽诗三首 其二》，原文：歌诗追李杜，笔札出钟王

钥存

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
钥存，来源于魏了翁的《宋诗》《题剑门》，原文：舟车之出入，筦钥有司存

和韪

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
和，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》，原文：广设着珍羞和美味，高捧着琼浆和这玉醴，密排着歌儿和这舞姬

鹤昶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鹤，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：此片丹心，几风声鹤唳

筠裕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
筠，来源于柳宗元的《唐诗》《从崔中丞过卢少尹郊居》，原文：泉回浅石依高柳，迳转垂藤闲绿筠

洛燮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洛，来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》，原文：左紫空西洛，辛夷谩楚湘

璇嵊

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璇，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：吾皇得相柄文武，调燮四序齐璇玑

昶静

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

珺烟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于万俟咏的《宋词》《昭君怨》，原文：一望西山烟雨

璎珹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

祈棹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
祈，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其二》，原文：短褐长镵真活计，载芟何日咏春祈

逻常

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
逻常，来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》，原文：野逻烟常起，溪流榜不通

仞珹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珹chéng木玉名。
国学点评
仞，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵毛幼声》，原文：心地一朝收汗马，泰山万仞等秋毫

岭柳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
岭柳，来源于张舜民的《宋诗》《送吴都曹还芜湖》，原文：柳岭相从岁屡迁，南湖同泛又经年

珲燏

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

伽惋

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
伽，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：棱伽屋老朽，旧闻传者非

郅晗

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

典粹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
典粹，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：如此典型今代少，粹然言论满朝推

瑷弈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

祁妤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
祁，来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》，原文：闻道祁阳已赐环，春来何事未言还

砚昭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
砚昭，来源于何梦桂的《宋诗》《和郦佥事见寄韵 其一》，原文：曲终湘水丝绳绝，书入昭陵笔砚芜

援瑹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
援，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：真人握赤符，援臂鼎再安

乔涧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
乔涧，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：乔松傍涧折，垂柯激潺湲

仟茉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

华越

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
华越，来源于骆宾王的《唐诗》《晚憩田家》，原文：龙章徒表越，闽俗本殊华

冬翎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冬翎，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其三》，原文：白鸟风髙方倦翮，苍鹰冬暖正舒翎

绚圣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绚，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其五》，原文：绚彩夺霞露，荧煌寄巖岫

殷涟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
殷涟，来源于宋庠的《宋诗》《得天经书问》，原文：殷勤长跪读，双睫费涟如

婳沁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

珩冉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珩，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：由来穿蜡屐，未必羡葱珩

珊珂

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珊珂，来源于王初的《唐诗》《立春后作》，原文：东君珂佩响珊珊，青驭多时下九关

朴仟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朴，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：人谓主公贤，敦朴嗤峻宇

言般

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
言般，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：宜哉老成言，欲攦般输指

篁槐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
篁槐，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：修篁间苍松，新槐杂嘉卉

慕迪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

清骥

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
清骥，来源于刘克庄的《宋诗》《骥孙晬日》，原文：骥子丰神水似清，晬盘拏了太憨生

资燿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
资燿，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

恒陇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：玄通真法界，妙理谕恒河

静锦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
静锦，来源于曹彦约的《宋诗》《迎春花 其二》，原文：觉来但有南窗静，叶瘦花肥醉锦薰

晤笺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
晤，来源于吴泳的《宋诗》《蹇应叔自宜兴寄近诗和马字韵 其二》，原文：却忆古蚕丛，晤言莫能写

搦桥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
搦，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：雕鹗狰狞搦狐兔，花骢跃龙骄在御

苡越

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：南国不须收薏苡，百年终竟是芭蕉

爀繁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

宜绰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
宜绰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》，原文：绰约宜朝露，温柔怯午风

逻凡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

渲简

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

景潭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
景潭，来源于白居易的《唐诗》《舟中夜坐》，原文：潭边霁后多清景，桥下凉来足好风

冬麟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十六年》，原文：冬，城向

辰爀

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
辰，来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》，原文：置酒此佳辰，寻幽慕前躅

杨袤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
杨，来源于赵彦端的《宋词》《柳梢青》，原文：只有垂杨，垂杨却作，絮惊行色

倾子

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
倾子，来源于刘克庄的《宋诗》《林知录和余梅百咏》，原文：委壤可怜渠有命，倾城岂是子无媒

簌皖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
簌，来源于李郢的《唐诗》《张郎中宅戏赠二首 一》，原文：薄雪燕蓊紫燕钗，钗垂簏簌抱香怀

齐涟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
齐涟，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《水调歌头》，原文：爹娘又虑，料它贫女泪涟涟，是事一齐瞥样，挑取被包雨具，度领涉长川

旨荑

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《予好把酒常以小户为苦戏述》，原文：我非恶旨酒，好饮而不能

筱尔

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

采佳

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
采佳，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：采菱拾翠，算似此佳名，阿谁消得

峪言

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

鸯傅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
鸯，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 秋》，原文：金鱼锁断红桂春，古时尘满鸳鸯茵

禧霜

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
禧，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：崇禧仙舘似官居，二月寒风峭有余

柔璂

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
柔，来源于罗仲舒的《宋诗》《芦江八咏 东桥柳色》，原文：柔条慎勿折，生意全天和

憬矜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

蔻研

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》，原文：豆蔻梢头春色浅

砚婴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
砚，来源于徐瑞的《宋诗》《小斋前老梅至二月半花犹未落余香最可爱》，原文：道人不管花开落，独爱残香绕砚屏

纭清

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
纭清，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：纷纭混朱紫，清浊谁泾渭

颉祺

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
颉，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・水仙子》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

沧治

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沧治，来源于释道璨的《宋诗》《和沧洲尚书送坦上人》，原文：白鸥浩荡沧波阔，冷看诸公治三窟

钊苏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

绍武

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绍武，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：今主绍述更神武，回眸一视云烟空

宁缃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
宁缃，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：必欲缣缃富，宁教杼轴纰

燝华

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

渲煦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

琳斐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：右转遵琳馆，西郛记冶埏

淄良

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淄良，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

柳婴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
柳，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：蝉嘶败柳长堤暮

荟觉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
荟觉，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

悦桦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
悦，来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其三》，原文：却与禅翁自相悦，绣衣云步共追攀

芃碧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

萃宜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
萃宜，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才华拔萃，早宜仙桂高折

缥岚

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
缥岚，来源于蒋晋的《宋诗》《鲤屿浮岚》，原文：岚气时浮北烟瘴，缥缈奔腾似吹浪

阔珞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
阔，来源于文天祥的《宋诗》《文山即事》，原文：宇宙风烟阔，山林日月长

箬漳

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》，原文：萍醅箬溪醑，水鲙松江鳞

倾希

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
倾希，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》，原文：希踪前贤，寤寐倾伫

析童

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
析，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：威形不习西门豹，襟风远析湘人酲

燿普

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燿，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：飞萤生腐草，熠燿暗中游

些僖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
些，来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其五》，原文：五韵写中肠，悲词成楚些

韪斯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

燿韬

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》，原文：焜燿璿霄外，轮囷绛阙前

烯芹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于陆文圭的《宋诗》《送广平孙教授》，原文：采芹聊共乐，食蘗岂能甘

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