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如何为你的大气虎宝宝取名？

程茵作者：程茵2024-01-30 00:17:50

每个父母都希望给自己的孩子取一个与众不同、富有意义的名字。如果你的宝宝是一位阳刚有力、充满自信的大气虎，那么取名就更加需要谨慎考虑。一个好的名字可以给宝宝带来自信和力量，并为他的未来铺平道路。当你面临大气虎宝宝取名的难题时，以下提供的一些建议和灵感或许可以帮到你。 首先，你可以考虑使用以虎为基础的名字。例如，名字中可以加入“虎”或“豪”的字眼，如“瑞虎”、“文豪”等。这样的名字不仅能够突出宝宝的个性特征，还具有独特和强烈的象征意义。 其次，你可以选择与大气虎特征相关的字词，如“力量”、“勇气”、“统治”等。这样的名字可以传达宝宝强大和自信的气质，并带给他自信和消极的心态。 另外，你也可以考虑使用名字中带有正面意义的字眼，如“龙”、“胜利”、“智慧”等。这样的名字可以为宝宝的未来带来好运和成功，激励他追求卓越和成就。 最后，别忘了借鉴一些文化和历史上著名的大气虎，如虎儿·伍德、“虎虎生威”等。这些名字不仅富有象征意义，还能够让人联想到伟大和力量的形象。 无论你选择哪种方式，重要的是要确保名字与宝宝的个性特征和家庭价值观相符。通过仔细考虑和灵感寻找，相信你一定能为你的大气虎宝宝选取一个与众不同且富有意义的名字。

大气虎宝宝取名

英淇

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
英淇，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：淇奥文雅地，相门英妙才

萱崇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
萱崇，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其二》，原文：荷橐夫官重，萱堂母道崇

湲淅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
湲淅，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 溅石》，原文：淅沥排炎暑，潺湲弄晚晴

瓷曜

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瓷，来源于杨无咎的《宋词》《一丛花》，原文：犀箸细敲，花瓷清响，馀韵绕红梁

晢蒲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

涔俪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：引杯尝胆未雪耻，怒蛙起揖当涔蹄

淖喻

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淖，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

漾俏

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
漾，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：舣舟始摇漾，举棹旋奔激

谧槿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

玟隋

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

其泊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
其泊，来源于姚镛的《宋诗》《夜发渔浦》，原文：前路犹淹泊，凄其赋远征

振晤

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
振，来源于李光的《宋诗》《琼士黄与善会友堂课诸生作移竹诗为赋一首》，原文：影寒金琐碎，声振玉参差

决泯

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
决泯，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

纴晋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

懿泷

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
懿，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：懿哉君斯言，可折末俗醒

峤恢

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
峤，来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》，原文：奔腾龙峤麓，深壑断如截

炀睿

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

棂莞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

堰竣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《自和》，原文：款款穿丛蝶，涓涓败堰流

晷丁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晷，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：老畏风光速，闲知日晷添

冶怀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
冶怀，来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》，原文：徒知慕佳冶，讵识怀贞刚

覃璐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：起喜歌声洽，恩覃率土滨

竺晶

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
竺，来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》，原文：常念注西竺，浮生付六如

蔳沧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其二》，原文：更起乘桴兴，沧洲万里波

楦诣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

徽漳

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
徽，来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》，原文：念我闺中人，独此隔容徽

暖中

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
暖中，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其六》，原文：晴阳鱼跃烟涛外，暖日花开锦绣中

勖瑭

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

朦绘

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
朦，来源于华岳的《宋诗》《赠陈道人》，原文：江天日暮暗烟霭，天地星斗皆昏朦

桓瑜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桓，来源于陈傅良的《宋诗》《借书一首别薛子长》，原文：山阿著柴扉，陋甚谁盘桓

固琛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
固，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其二》，原文：儒功固如许，仪舌漫纵横

憧芦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

奈喻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：其贵奈何

滇洵

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

仑芝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
仑芝，来源于李康成的《唐诗》《玉华仙子歌》，原文：夕宿紫府云母帐，朝餐玄圃昆仑芝

荷瑱

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荷，来源于柳永的《宋词》《如鱼水》，原文：芰荷香

卓域

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》，原文：性等太虚，卓然而存

葵鹄

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
葵，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》，原文：野葵能向日，怖鸽解投人

俏烟

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
俏，来源于王氏的《元曲》《红绣鞋・往常时冬里卧芙蓉ブ褥，夏里铺藤席纱忄厨，但出门换套儿好衣》，原文：不应冯魁茶员外，茶员外钞姨夫，我则想俏双生为伴侣

焘诏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

尉零

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尉零，来源于孙□的《唐诗》《同前》，原文：同前）（按：此下尚有□阳隐士、前西城县尉二人之残诗，□阳隐士诗存：「□□□胜□□履〖下缺〗云□草□空不期□□□□得□□圣〖下缺〗」前西城县尉诗存：「□□地零落□□□□□□□□□殊香〖下缺〗醉□□□□仙□□□曲□□能〖下缺〗」皆已不可读，不另立目，姑附于此

缃奥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缃，来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》，原文：三接恩光倾弁冕，五花文彩照缣缃

钏蕋

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
钏，来源于李爱山的《元曲》《醋葫芦・胸减酥，脸褪莲。似杨妃病吐荔枝涎，西子愁频麋鹿苑。顿不开》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

嵇昼

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嵇昼，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》，原文：长峦谷口倚嵇家，白昼千峰老翠华

柳鸥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
柳鸥，来源于李曾伯的《宋诗》《题越观和方孚若韵》，原文：目送水云谁领会，沙鸥点点柳丝丝

种清

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
种清，来源于欧阳修的《宋诗》《送谢中舍二首 其一》，原文：滁南幽谷抱山斜，我凿清泉子种花

云炀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
云，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：风云际会

柃阔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其四》，原文：海阔青云隔，天高白日沉

析璐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：狂酲香处析，痏渴味余衰

本皖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
本，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《转山子》，原文：送生员手本

俏岭

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》，原文：思量起俊俏书生，今日个显姓通名

炀州

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炀州，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

盈胥

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
盈胥，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：乘时剩挟花盈帽，胥乐何辞酒满船

予琮

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
予琮，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

泓绎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泓，来源于赵知章的《宋诗》《游虎丘》，原文：地坼龙泓冷，天分锦石圆

律泷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
律，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 迎神》，原文：律以和应，神以感通

常治

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
常治，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 四》，原文：昔在治繁，常思归去

支境

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
支境，来源于陆游的《宋诗》《斋中闲咏》，原文：多病支离仍老境，暮秋萧瑟更山城

濡圣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
濡圣，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：类我圣泽兮，涵濡不穷

荏堇

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：62　苏，桂荏

槿哲

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
槿，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：插槿作藩篱，丛生覆小池

盛珉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
盛珉，来源于刘应时的《宋诗》《读放翁剑南集》，原文：蜀人至今亦好事，翠珉盛刻草堂诗

舟樱

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
舟樱，来源于贺铸的《宋诗》《送毕彦祖先之京师》，原文：扁舟不及清明约，紫笋朱樱未负君

汝晳

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汝，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十六》，原文：语汝守门奴，何须苦烦燥

萦笛

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
萦笛，来源于皎然的《唐诗》《戛铜椀为龙吟歌》，原文：寥亮掩清笛，萦回凌细风

圆葭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
圆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

峤珺

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
峤，来源于胡寅的《宋诗》《赠李子扬》，原文：旧游只有山川在，佳政时闻岭峤传

秉洵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
秉，来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》，原文：秉烛风簷费遮逻，闭窗云雾巧闚

珐栎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 卖痴呆词》，原文：栎翁块坐重帘下，独要买添令问价

渝滟

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
渝滟，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

桐礴

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘继邺秀才归当涂》，原文：梧桐与竹实，安得在平土

潇燮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潇，来源于戴昺的《宋诗》《夏曼卿作新楼扁曰潇湘片景来求拙画且索诗》，原文：眼前无限景，何处认潇湘

觉圣

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
觉圣，来源于岳珂的《宋诗》《张文忠草书韩退之桃源诗帖赞》，原文：太平宰相张天觉，草圣之神何卓荦

由沉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
由沉，来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮》，原文：里巷浮沉适自由，江城久住似菟裘

潞汝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《感事》，原文：潞公四朝老，德望镇华夷

濡鼎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
濡鼎，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：虽无膏污鼎，尚有羹濡䇲

礴桥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其六》，原文：它日尝般礴，萧然乐有余

越爕

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《寓栖真四宿时二儿寓上庠未知去留又祠命未下颇以为怀》，原文：桑下越三宿，江边将半秋

昶与

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

晏畚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晏，来源于洪咨夔的《宋诗》《又次程嘉定 其一》，原文：炊晏儿讙呶，酿恶婢羞涩

肖洵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
肖，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：惟君肖古先，学识洞源派

沉暄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沉暄，来源于杨万里的《宋诗》《壬戌人日南溪暮景三首 其二》，原文：春暖溪暄出小鱼，沉浮上下巧相娱

锐沧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
锐，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 流憩》，原文：何能强筋力，进锐退亦锐

子烊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」子张曰：「司徒敬子之丧，夫子相，男子西乡，妇人东乡

奕砺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奕，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 德明酌献》，原文：清庙奕奕，和乐雍雍

霆柃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《四月初四日闻绩溪凡十五都贼焚欲尽傍出焚歙县之南乡遂焚至昌化》，原文：斧钺何曾钝，雷霆岂肯迟

薇奘

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
薇，来源于温庭筠的《唐诗》《题李处士幽居》，原文：浓阴似帐红薇晚，细雨如烟碧草春

凝冶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
凝冶，来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》，原文：凝冰不冶，积雪宁干

松羡

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
松羡，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

翙茹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

杏鸥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杏鸥，来源于罗隐的《唐诗》《清明日曲江怀友》，原文：鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁

杨琢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
杨琢，来源于皎然的《唐诗》《薛卿教长行歌》，原文：黄杨文局龟螭蟠，琢成骰子双琅玕

梦援

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
梦援，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮》，原文：客舍光阴白发催，高援北斗梦徘徊

鑫梦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于周朴的《唐诗》《秋夜不寐寄崔温进士》，原文：归乡凭远梦，无梦更思乡

嵇旷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
嵇旷，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

琯阔

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琯，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：间有少陵风，醇音调玉琯

秭珲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

缮荏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

桥专

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桥，来源于蔡伸的《宋词》《玉楼春》，原文：碧桃溪上蓝桥路

堇励

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

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