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处暑诗句宝宝取名-寻觅秋日的美好与祝福

曹季鸿作者：曹季鸿2024-01-30 01:07:39

处暑，意味着夏季的尾声，秋天的脚步已经悄然临近。这个时节象征着丰收和希望，也是为宝宝起一个美好名字的绝佳时机。想象一下，当您的宝宝出生在这个美丽的季节中，他/她必将带着秋天的祝福来到这个世上。 处暑有许多脍炙人口的诗句，可以为宝宝取一个寓意美好的名字。比如，宋代文学家陆游曾有一首诗句云：“园林泛波才见雁，雁去初回梧桐叶。”这里的“梧桐叶”象征着秋天的到来，有着独特的意境和美感，非常适合作为宝宝的名字之一。除此之外，还有许多著名的诗句可以作为宝宝的名字，如“秋水共长天一色”、“万象为宾，皆为久客”等等。 在选择处暑诗句作为宝宝的名字时，既能展现家长对宝宝美好祝愿的寄托，也能为宝宝赋予独特的人生寓意。此外，秋日中的自然景色也可以作为取名的灵感来源。宝宝的名字可以与秋叶、菊花、秋水等秋天的元素相结合，打造出独一无二的名字。当然，在为宝宝取名时，还要注意名字的音韵美和意义的深刻。无论您选择的名字如何，希望它能给宝宝带来幸福和美好的未来。

处暑诗句宝宝取名

时储

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
时储，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：士稚去时无铠仗，武侯屯处有储胥

研才

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
研才，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其四》，原文：识字才能项籍欺，灶煤研瓦分甘之

崎晃

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
崎晃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻再游径山》，原文：崎岖每生胝，眩晃屡回顾

昶钲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

琢渭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琢渭，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：少年之气追琢尽，胸中独抱渭与泾

遒礴

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
遒，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

尚馠

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 正位酌献用《成安》。》，原文：赫赫尚父，时维鹰扬

篌钟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

喻銮

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
喻，来源于沈辽的《宋诗》《远行》，原文：老来感节物，此意谁与喻

暌弈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：寸晷恋言笑，佳期欲阻暌

蕖遥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蕖遥，来源于仲并的《宋诗》《李彦平寄题静海吏隠堂二诗甚佳因赋一篇》，原文：闻道芙蕖红万朵，遥知不减浣溪花

憧玄

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
憧玄，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》，原文：如今懵憧痴禅和，谩道玄玄为独脚

优兴

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
优兴，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其三》，原文：宾朋欵密过从久，云水优闲兴味长

语亦

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
语亦，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：胡为亦复作此态，出语輙已惊臣邻

苓崧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《柏堂》，原文：千载霜苓孕屈盘，虐风饕雪不知难

专鑫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《次韵谢周兄见访》，原文：□□衰晚不闻道，幸早专心似奕秋

戍玮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
戍，来源于释文珦的《宋诗》《萤火》，原文：空教征戍妇，容易动离情

媛勰

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
媛，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

中月

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
中月，来源于俞紫芝的《宋诗》《句 其三》，原文：月中疏影暗中香

永晤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
永晤，来源于王炎的《宋诗》《念往 其一》，原文：晤语永已矣，衰怀宁不悲

砚静

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
砚静，来源于陆游的《宋诗》《幽思》，原文：临窗静试下巖砚，欹枕卧看灵壁山

锋页

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
锋，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：才锋周物理，智烛见神机

仑炫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仑，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其三》，原文：点缀工夫巧更奇，昆仑玉果半葳蕤

旎兹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旎，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

翊榷

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翊，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：扶翊中微，国势振起

晤媪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：行行野香间幽艳，晤对未用嗟无侣

覃暖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
覃，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：风移覃土宇，云上浃羣臣

芈莆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

棕樗

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
棕，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：凌霄多半绕棕榈，深染栀黄色不如

琢常

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琢常，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：常羡人间琢玉郎

玫潮

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

钏瑗

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
钏，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

鉴禄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鉴禄，来源于陈傅良的《宋诗》《送范大著文叔知彭州》，原文：中书世禄今无几，唐鉴家声世不多

恺狄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》，原文：恺悌周君子，循良汉守臣

墨芨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：妻寒尚宾敬，儿饿犹笔墨

绪和

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绪和，来源于薛季宣的《宋诗》《块坐》，原文：万绪丝棼汩太和，终朝所得竟无何

冬耘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冬耘，来源于陈著的《宋诗》《解剡孝嘉道中答溪民羣来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其二》，原文：安稳过冬耘二麦，明年才胜似今年

堇湲

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》，原文：衰疾虽向平，不死亦堇堇

波芗

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
波芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

冶自

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冶自，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

珞嫣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

珞望

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

析凡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
析凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂

珑伽

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珑，来源于赵时朴的《宋诗》《黄塘巖》，原文：平地有石室，玲珑户牖空

晤陇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晤，来源于赵友直的《宋诗》《七夕》，原文：却怜参与商，晤会当何夕

含燮

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
含，来源于张嵲的《宋诗》《望瞿塘峡》，原文：云黑树含雨，祠荒鸦噪昏

峨缃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峨，来源于吕陶的《宋诗》《送李公择同年赴嘉倅》，原文：极目三峨顶，浓岚切沓冥

漪晣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
漪，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：妙语含风漪，一笑槊可横

壹辽

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜送

允嶛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
嶛liáo木高。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：命汝作纳言，夙夜出纳朕命，惟允

峤俪

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
峤，来源于沈焕的《宋诗》《留别杨慈湖之鹅湖》，原文：天涯未遇蜃楼市，仙峤偏多采药人

和兹

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
和兹，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 四》，原文：因兹请休和，虏往骑来过

笃勤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笃勤，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：贤人勤功名，报国忍劳笃

悟菀

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
悟，来源于张九成的《宋诗》《和施彦执怀姚进道叶先觉韵》，原文：君如悟斯契，万事可怀袖

槿娥

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
槿，来源于张登的《宋诗》《朱槿花》，原文：甲子虽推小雪天，刺桐犹绿槿花然

漓存

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
漓，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其四》，原文：巡簷惨淡梅花月，寿酒淋漓柏叶樽

骥洵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骥洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

沉兴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沉兴，来源于陈深的《宋诗》《次韵赠友》，原文：柴门饶野兴，不逐世浮沉

媪樱

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
媪，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：皇皇富媪，从执笾簋

矜丁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
矜丁，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》，原文：天公矜此老怪物，六丁直下白昼驱阿香

粹粤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粹，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

琮岭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琮，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：暗云泼雨土生香，不假琮黄与璧苍

易煦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
易煦，来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》，原文：谷煦如春居亦易，亭凉宜夏到乎难

尉继

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
尉继，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：继酬天禄署，俱尉甸侯家

浠夷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其二》，原文：使从武夷来，惠我墨长咫

箪砚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箪砚，来源于李含章的《宋诗》《题武陵护戎林亭》，原文：曲槛隔花安笔砚，小窗延月伴箪瓢

爀裳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

骞京

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
骞，来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵示诸同游》，原文：封章倘幸天从欲，便解铜符谢絷骞

治珊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
治，来源于王安石的《宋诗》《赠上元宰梁之仪承议》，原文：民欺自不忍，县治本无为

季搦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
季搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

箬禺

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箬，来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》，原文：时哉乐矣犁锄伴，箬笠团团麻袴软

萱圭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》，原文：［生］因参相府被留连，不能勾归庭院，传与我萱亲莫挂牵

与贤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
与贤，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：当时頼有政府贤，弹泪妖狐与羸豕

苡殷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
苡，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

旒颉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旒，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：已动凝前旒，又隔充耳紞

明霓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
明霓，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵中秉教授喜雨之作》，原文：初虽一雨慰望霓，明晨骄阳射到西

晷晳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

怡盂

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
怡，来源于韩元吉的《宋诗》《题金元鼎至乐堂》，原文：百岁休论七十稀，羨君林壤得熙怡

砚皋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
砚皋，来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

淇仑

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淇，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：人谓小渭川，我忝共淇澳

原燿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
原，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：跨馿入府县，驱犊耕郊原

澎亦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
澎亦，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

什晏

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
什晏，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

珊晖

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珊，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：直到珊瑚枕上

宣霄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宣霄，来源于韩淲的《宋诗》《十五日晴窗》，原文：绛霄谁复记宣和，灯市钱塘未觉多

景峰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
景峰，来源于陈藻的《宋诗》《渔溪西轩》，原文：千寻好景羣峰起，一抹寒烟半壁留

恢远

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
恢远，来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

悟鸯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
悟鸯，来源于葛起耕的《宋诗》《赠乌龙山圆上人》，原文：参他龙象知今是，还了鸳鸯悟昨非

礴颉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
礴，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

景谧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
景谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

樗纭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樗，来源于周密的《宋诗》《荒冢谣》，原文：老樗飕飗洒寒雨，狐狸冷伴幽魂语

逻缃

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
逻，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：斯须望敌来何多，千里断岸皆遮逻

昊淮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
昊淮，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》，原文：病卧淮阳太昊城，牡丹丛畔过清明

璞菀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》，原文：哀哉楚狂士，抱璞号空山

知沐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
知沐，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰膏微润知新沐

巡郇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《南陵坡》，原文：此日身由岁巡到，他年愁向画图看

憬琤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

益戍

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
益戍，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：昔者戍梁益，寝饭鞍马间

颀嵇

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

景琢

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
景琢，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：琢月吟风无限句，景物随人俱显

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