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如何解决宝宝取名生僻字录入问题

吴园箪作者：吴园箪2024-01-30 16:53:53

在现代社会，给宝宝取名是每个父母都会面临的重要任务。然而，有时候我们想要使用一些生僻字来取名，却发现手机或电脑无法正确录入这些字。这样的情况让不少家长们感到困惑和无奈。那么，如何解决宝宝取名生僻字录入问题呢？以下将为您提供一些实用的解决方法。首先，我们可以尝试通过调整输入法的设置来解决该问题。许多输入法都支持自定义生僻字的录入方式，您可以在设置中添加您想要的生僻字，以便能够正确输入它们。此外，还可以尝试使用其他输入法或特殊输入法，有些输入法对生僻字的支持更好。另外，如果您有条件，可以考虑在宝宝名字中使用一些与生僻字意义相近的常用字，以达到一样的效果。这样，既能满足您对于宝宝名字的期望，又能够避免录入问题带来的困扰。希望以上方法能够帮助到您，让您顺利为宝宝取名。

宝宝取名生僻字录入不了

亘柒

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
亘，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：白刃亘野，视犹猬芒

远枝

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
远枝，来源于陈襄的《宋诗》《和苏子瞻通判在告中闻余出郊以诗见寄》，原文：闲逐牙旗千骑远，暗惊梅萼万枝新

韵琳

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
韵琳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

瑱葭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

扬筠

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
扬筠，来源于吕陶的《宋诗》《和再游二首 其一》，原文：寒溜恰如扬子水，脩筠应有稚川龙

舟季

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
舟季，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：舟兴怀安道，鲈思鄙季鹰

僖蘅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

戈玟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
戈，来源于苏舜钦的《宋诗》《过濠梁别王原叔》，原文：一旦触骇机，四向尽戈戟

庭殷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
庭殷，来源于释德洪的《宋诗》《湘山独宿闻雨》，原文：殷牀钟静自垂帘，庭树无声欲雪天

箪绚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箪，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》，原文：千载陶渊明，箪瓢常晏如

寓廷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
寓，来源于葛胜仲的《宋诗》《题须江驿》，原文：寓馆飘风雨，高文耀日星

秉觅

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
秉，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：先生秉大雅，江东今夫子

晢珵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

浠孝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《闵雨》，原文：不见东海郡，孝妇冤欲伸

琀存

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：若在祇园间，岂更存余碧

帧熹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

至敦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
至敦，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：精禋敦舜孝，至治布尧言

砺容

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
砺容，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：丹砂益驻长虹容，玉石弗砺愈白齿

馚缘

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于张九龄的《唐诗》《送使广州》，原文：因声谢远别，缘义不缘名

礼朝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
礼朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：在朝言礼，问礼对以礼

羿沫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

辕焘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
辕，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：王良挟策飞上天，何必俯首服短辕

崔壬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
崔壬，来源于仲并的《宋诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔丈及刘郎

妤融

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

肖秉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：肖翘极么魔，坱圠累辟翕

玮滨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

素昕

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
素昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

堇佶

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

洌楣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

新炫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
新炫，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：金碧炫境界，怳然惊一新

愿伽

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
愿伽，来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》，原文：愿以伽佗示深旨，莫将丽藻鬭多篇

诣嘉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
诣嘉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》，原文：赵晁婣睦久同志，近知往诣情愈嘉

尚颍

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
尚颍，来源于罗隐的《唐诗》《第五将军于余杭天柱宫入道因题寄》，原文：瓦榼尚携京口酒，草堂应写颍阳书

喻青

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
喻青，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：心证红莲喻，迹羁青眼律

澧纶

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：为我谢澧人，聊以遮前羞

罡昭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

原望

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
原望，来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》，原文：此去骅骝谙旧路，定知原隰望咨诹

致晤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
致，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：致主丹心在，忧民素发生

仑初

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
仑初，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：初疑昆仑下，夭矫龙衔烛

纬炀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纬，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后顿有秋意得小诗四绝 其二》，原文：络纬独知秋色晚，芭蕉添得雨声多

曼翩

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
曼，来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其二》，原文：更饶曼倩三冬学，未抵天龙一指禅

同昉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
同昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

航仟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
航，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 二》，原文：礼乐日稽三代盛，梯航岁贡万方同

宗旖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
宗，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：宗武但收诗，清名销五福

皤颜

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
皤颜，来源于吕止庵的《元曲》《商调・集贤宾叹世》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

琦松

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

濡映

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
濡映，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：濡毫愿挥洒，峰峦映岩窦

临些

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
临些，来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其一》，原文：天地独教吾辈在，临风三些涕横流

睿蔳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 二》，原文：睿图传上嗣，寿酒比家人

珏仪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

萧本

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萧本，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：回首驱驰因薄宦，平生萧散本闲人

薇函

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
薇函，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：薰蔷薇水启函封，妙语端能破闷悰

岱久

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岱久，来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》，原文：嵩岱久隔绝，氛霾尚薫烝

皖郅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

麟影

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
麟影，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：已写虚堂影，犹镌守冢麟

域藻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
域，来源于李刘的《宋诗》《寿漕使》，原文：更与坤垠开寿域，皇华一笑与民同

望圭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
望圭，来源于张方平的《宋诗》《药水巖诗》，原文：杯勺已忻清病骨，刀圭敢望变衰容

峪瞻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

采珈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
采，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：采花传酒缓声歌

睨原

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
睨，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：一朝睨汉鼎，举兵向金陵

憧棠

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
憧，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

恢蕋

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
恢，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・赚煞尾》，原文：(带云)则要你上合天心下协民望，(唱)天网恢恢本不疏

识京

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
识京，来源于李洞的《唐诗》《寄太白隐者》，原文：此中栖息者，不识两京尘

琝郦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

篁远

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
篁远，来源于和凝的《唐诗》《小重山 一》，原文：时时微雨洗风光，天衢远，到处引笙篁

泯瑶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《送嵩上人住庵 其三》，原文：天供异华功未尽，龙吟枯木病难泯

些幽

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
些幽，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

辑芾

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
辑，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》，原文：短蓬收辑濯，栏楯占濠梁

鉴斐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鉴斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

宣楚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
宣楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：三、楚杀其大夫宣申

情陵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
情陵，来源于钱起的《唐诗》《送钟评事应宏词下第东归》，原文：芳岁归人嗟转蓬，含情回首灞陵东

馟湘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：淮山浙岸潇湘浦

壹璎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：朝位，宾主之间五十步，立当车衡，摈者三人，庙中将币三享，王礼壹祼不酢，飨礼五献，食礼五举，出入三积，壹问、壹劳

映嘉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
映嘉，来源于李吕的《宋诗》《喜雪应制次韵》，原文：嘉平瑞雪映苍华，寒冻河源万里沙

澎新

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

怀园

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
怀园，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：缅怀故园月，亦傍山河明

翡葭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翡葭，来源于释智圆的《宋诗》《白莲》，原文：雪态自堪怜翡翠，玉苞终耻近蒹葭

川瑷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
川，来源于释道颜的《宋诗》《自赞 其一》，原文：来自三川，应缘两浙

正冶

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
正冶，来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其三》，原文：蝶正冶容蜂正狂，鶑如羞涩燕如忙

姝瑗

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
姝，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・石榴花》，原文：六宫中多少女娇姝，他可也每夜盼羊车

桑燮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桑，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：铜律谐初度，桑弧绝旧传

萃清

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
萃清，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼和酬因继韵以赠之 其二》，原文：世业文章俱拔萃，家传清白耻求人

栾淙

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
栾，来源于宋庠的《宋诗》《筠亭》，原文：岁晚檀栾姿，山中映孤宇

逻萝

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

影函

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
影函，来源于王巖叟的《宋诗》《延庆寺》，原文：龙影函潭寺已空，惟余翠竹混青松

霆儒

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
霆儒，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：教铎重新雷霆鸣，儒流勇赴江河决

旎延

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

铭炔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
铭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

璁支

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

虞励

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
虞，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：复思古虞舜，勋德如白日

时礼

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
时礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：礼隆乐备，时维纯熙

镜蓓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
镜，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：二乘闻见，如镜中面

墨润

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
墨润，来源于许庚的《宋诗》《句 其四》，原文：砚润浮残墨，琴干响断弦

策鹤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
策鹤，来源于杨修的《宋诗》《白都山》，原文：驾鹤骖鸾自古闻，策名仙籍是真君

波桠

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
波，来源于杨泽民的《宋词》《三部乐》，原文：映秋波、艳云近睫

其清

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
其清，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：想当清夜月，踡跼妥其尾

馚卿

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》，原文：有美瑶卿能染翰

琛熹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

缔欢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缔欢，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：缔欢三十载，通家数百年

徵州

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四一》，原文：赵州吃茶，我也怕他

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