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虎年21点出生的宝宝宜取名的字

袁畅静作者:袁畅静2024-01-30 20:56:58

虎年是中国传统文化中十分重要的一个年份,而21点出生的宝宝则有着特殊的象征意义。在虎年出生的宝宝寓意着勇猛、威严和力量。因此,给这样的宝宝取名要选用具有阳刚之气的字,以突出宝宝的特性和未来的发展。在选择名字时,可以考虑使用代表勇气、权威和聪明的字。例如,龙、虎、狮、壮等字都是很好的选择。当然,取名也要考虑字义的美好和音韵的搭配,给宝宝取一个寓意美好、独特而又好听的名字,将成为宝贵的礼物。本文将为您提供更多关于虎年21点出生的宝宝宜取名的字的建议和注意事项,帮助您为宝宝取一个特别的名字。

虎年21 00点出生的宝宝宜取名的字

季槐

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
季槐,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:休说石家父子,休说窦家昆季,乔木即三槐

炀明

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
炀明,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》,原文:天街红燄布羣星,晃炀人间闘明月

戈莘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
戈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 射襄城》,原文:干戈今不见,空有射襄名

芃术

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

峪奎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

炯葆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炯,来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》,原文:平生抱炯介,辀张困羣奸

楹乘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楹乘,来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》,原文:往观乃是唐短碣,大穷索缚乘前楹

般苓

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
般,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・仙吕/点绛唇》,原文:将本求财,在家出外,诸般儿快

汝晖

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汝,来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》,原文:遗吾云子饭,报汝青玉几

资芊

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
资,来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》,原文:资税幸不及,伏腊常有储

仲籍

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
仲籍,来源于萧某的《宋词》《沁园春》,原文:士籍令行,伯仲分明,逐一排连

镌爕

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州醉翁亭》,原文:借问镌者何,使君自为记

闰嵇

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
闰,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:今秋中月逢馀闰

旒崎

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旒,来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》,原文:几年名震动旒冕,一日诏下来旌弓

晷昂

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
晷,来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其五》,原文:愁边日晷偏疑短,梦里江乡未当归

曦礼

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
曦,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:长镵君莫讶,容我踏朝曦

蔚倩

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蔚,来源于李元操的《唐诗》《和从叔禄愔元日早朝》,原文:谁怜张仲蔚,日暮反蒿莱

粤本

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
粤,来源于姜特立的《宋诗》《癸卯冬解官三山归双溪自南而北路傍梅花经月不绝久欲作数语未就乙巳仲春书于凤山僧舍》,原文:路出南州向北来,吴山梅冷粤山开

淄存

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
淄存,来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》,原文:流泉涤尽化淄尘,明窗点存填血脑

泊琤

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泊,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:泊无悯世意,狙猿而佩环

渭帧

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
渭,来源于张舜民的《宋词》《卖花声》,原文:不是渭城西去客,休唱阳关

晤蕊

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晤,来源于温庭筠的《唐诗》《题僧泰恭院二首 二》,原文:微生竟劳止,晤言犹是非

钰储

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》,原文:家贫禄既薄,储蓄非有素

漫荣

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漫荣,来源于许及之的《宋诗》《次王宣甫韵》,原文:一春无计接茵凭,野草闲花漫自荣

杏纤

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
杏纤,来源于朱淑真的《宋诗》《春词二首 其一》,原文:几声娇巧黄鹂舌,数朵柔纤小杏花

稷晤

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
稷,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》,原文:天平雷雨正,后稷诲之田

珹岭

拼音五行释意
chéng玉名。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:峭空崖背落,斗截岭西横

皋域

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皋,来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕读豫章诗》,原文:会买皋比去,蕲无负此冠

蔷仑

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
蔷,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・下几点梅子雨间一行情泪,荡几阵藕花凤助一口长吁。几般儿堪写》,原文:蔷薇露羞和腻粉,兰蕊膏倦揽琼酥

畅史

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
畅史,来源于秦观的《宋诗》《同子瞻端午日游诸寺赋得深字》,原文:太史抱孤韵,畅怀在登临

靛泊

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

洛赫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
洛赫,来源于无名氏的《唐诗》《洛阳人嘲跋异》,原文:赫赫洛下,唯说异画

雯楦

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

溯净

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
溯净,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:溯洄一镜净,更觉云影住

岭武

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
岭武,来源于李逢吉的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》,原文:冰雪背秦岭,风烟经武关

梧琛

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
梧,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:发轫苍梧万里通

冽酝

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
冽,来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》,原文:然松煮鼎山泉冽,枪旗一水分优劣

晢梧

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

恬婷

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
恬,来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》,原文:萧然万虑忘,恬尔四时改

才暌

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
才暌,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:暌离才经岁,蓊蒨惊且稠

柯翎

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
柯翎,来源于赵琥的《宋诗》《题喜鹊栖树》,原文:梳翎刷羽立高柯,不落人间小网罗

锋茂

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
锋茂,来源于李益的《唐诗》《五城道中》,原文:来远赏不行,锋交勋乃茂

槐睿

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
槐,来源于刘学箕的《宋词》《满江红》,原文:午转槐阴,正炎暑、侵肌似醉

熙燝

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
熙,来源于李正民的《宋诗》《春游》,原文:纂纂何须歌枣下,熙熙聊复上春台

稷晷

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
稷,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》,原文:风云勇胆驰燕塞,社稷丹心望汉庭

憧逸

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
憧,来源于项安世的《宋诗》《岭上见大江及匡庐诸峰》,原文:自有此山来,来往尝憧憧

昭宸

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
昭宸,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其一》,原文:一有元良昭大庆,问安长在紫宸中

椰瞳

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
椰,来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》,原文:岭水争分路转迷,桄榔椰叶暗蛮溪

芮冉

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芮,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》,原文:祠宫望神禹,闲田指虞芮

礼芃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:己则无礼,而讨于有礼者,曰:『女何故行礼

吟秋

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
吟秋,来源于张乔的《唐诗》《送人归江南》,原文:思苦秋回日,多应吟更清

松颐

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
松颐,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其四》,原文:拄杖支颐松下,直须细细吟看

俐誉

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》,原文:若是我无你个孩儿伶俐些,那其间方得宁贴

苍永

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
苍永,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 东坡先生》,原文:俯仰兮永怀,渺山川兮苍苍

琤淑

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琤,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》,原文:倚杖忽淙琤,竹深无觅处

恣景

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
恣景,来源于赵冬曦的《唐诗》《酬燕公出湖见寄》,原文:芳景恣行乐,谪居忽如忘

映巡

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
映,来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》,原文:映窗灯半灭,掠野雁孤征

筝淞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
筝,来源于苏轼的《宋诗》《听贤师琴》,原文:归家且觅千斛水,浄洗从前筝笛耳

年愉

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
年愉,来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》,原文:璀璨祥光三殿晓,怡愉和气万年春

德仞

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
德仞,来源于夏竦的《宋诗》《咏凤》,原文:千仞翺翔览德辉,成汤解网四灵归

萌岭

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
萌岭,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 茶岭》,原文:新萌雨露浓,岭头春味足

竺淮

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
竺,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三六》,原文:竺士大仙心,东西密相付

璋桑

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璋,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:如君知音满庙堂,尘沙肯使埋珪璋

茉兴

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
茉,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:香茉莉,正清绝

兆樗

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
兆,来源于胡宿的《宋诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》,原文:人在函关先望气,帝于京兆最知名

淄韬

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淄,来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》,原文:漫水接河汉,宁复分淄渑

僖溯

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
僖,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其五》,原文:作诗颂僖公,俾尔弥寿考

苡俏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:人生富贵一衰歇,会令薏苡成明珠

柃盂

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于释坚璧的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:瓶盂古涧冷相依,云淡山寒月色微

笃暌

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
笃,来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》,原文:笃生梅公应时求,颂歌文武功业优

惜豫

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
惜豫,来源于王安石的《宋诗》《次韵送程给事知越州》,原文:投老始知欢可惜,通宵豫以别为忧

齐凌

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
齐凌,来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》,原文:贺瑞彤墀集,凌寒玉仗齐

畚耘

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
畚,来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》,原文:薄云翻药畚,斜日送柴车

洵源

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

旬沥

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
旬,来源于陆游的《宋诗》《听雪为客置茶果》,原文:病齿已两旬,日夜事医药

霖郅

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
霖,来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》,原文:好振雷威养霖雨,要须奏赋未央宫

烽清

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
烽清,来源于毛友的《宋诗》《寄显之太尉使燕山》,原文:尘清漠北烽烟断,风落山前号令闻

篌崧

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
篌,来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》,原文:人同江狎不怕浪,登楼对酒弹箜篌

畚惜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
畚,来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》,原文:耕锄计已晚,畚筑力犹耐

榆暌

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
榆,来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 三》,原文:白榆行自比,青桂影相依

苡屿

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
苡,来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》,原文:井边薏苡吐秋珠,舍下瓜区杂芋区

阜波

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
阜波,来源于孙何的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遥望楚江波迥急,却分庐阜影偏多

烨矗

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
烨,来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》,原文:东湖莞岭及归宗,烨烨腾辉炉鞴中

隅休

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隅休,来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其一》,原文:卜筑城隅久罢休,数椽忽得水西头

庆芃

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
庆,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送安宣义还雒阳》,原文:亲庭奉喜庆,退有园池幽

炔政

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

崎燿

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
崎,来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》,原文:我生江海曾未识,幽邃崎嵚烦指踪

意栗

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
意栗,来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》,原文:寒飇栗冽响吹空,雪意沈沈岁向穷

醇恽

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
醇,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和吴传正寺丞见寄》,原文:道业未醇诚可病,生涯虽薄敢言虚

憧颖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
憧,来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》,原文:邂逅诗成肯相寄,憧憧驿使入长安

裴淬

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
裴,来源于裴坦的《唐诗》《与大愿和尚诗(题拟)》,原文:」又云:「裴公镇襄阳,频使迎取,师坚不往

町璎

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
町,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

淙蕖

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淙,来源于范成大的《宋诗》《寒雨》,原文:何事冬来雨打窗,夜声滴滴晓声淙

桦骓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

烊缮

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

灏璃

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
灏,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:幽巖萧飒商飚起,一天灏气凉如水

沧粹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
沧粹,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯

夷冽

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
夷冽,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:惟有炼丹井,甘冽无等夷

椎凝

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
椎,来源于王观的《宋诗》《游侠曲》,原文:腰间解下聂政刀,袖中掷去朱亥椎,冷笑邯郸乳口儿

鹄蓓

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鹄,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:趁黄鹄,湖影乱,海光浮

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