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姓叶的牛宝宝如何取名?

徐年莘作者:徐年莘2024-01-30 22:51:20

现如今,许多家长都喜欢给孩子取一个独特的单字名字,因为它可以显得个性而特别。而对于姓叶的牛宝宝来说,取一个恰当的名字也是很重要的。那么,该如何为姓叶的牛宝宝取名呢?这里有几个方法可以帮助您选择一个合适的名字。 首先,考虑牛宝宝的特点和个性。牛被认为是稳定、耐力和勤劳的象征,而宝宝则代表了可爱和天真。您可以选择一个代表这些特点的单字,例如“力”、“稳”、“耐”、“勤”、“宝”等等。确保选取的字义符合您希望表达的意义。 其次,和牛宝宝名字相搭配的还可以考虑字音。姓叶的牛宝宝可以选择其中的一字,与叶字发音相似的汉字作为名字。比如,可以选择“谣”、“夜”、“页”、“叶”等字作为名字的一部分,这样可以与姓氏相呼应,给人一种协调和谐的感觉。 最后,别忘了参考一些有关命名的文化和传统。您可以查找一些历史上著名的牛和宝宝,了解其名字的来源和寓意,或者参考一些文化典故和神话故事中与牛和宝宝相关的字词,以获得更多的灵感。 希望以上的方法可以帮助您为姓叶的牛宝宝取一个独特而合适的名字。记得尽量选择具有正能量和美好寓意的字,让宝宝从小就拥有一个独特而有意义的名字。

姓叶的牛宝宝怎么取名单字

叶泱

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》,原文:舟船骈比有宗侣,水云滃泱无始终

叶恺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》,原文:恺悌颁条坐啸余,自书下考拙催租

叶俏

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼云)是一对好金色鲤鱼也

叶荏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》,原文:荏苒岁云暮,艰难予岂堪

叶炜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

叶治

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一一》,原文:古人善为治,焉得常继之

叶槿

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于宋伯仁的《宋诗》《农家》,原文:茅屋三间槿作篱,白头婆子葺冬衣

叶莜

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

叶凝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于庾吉甫的《元曲》《应天长・引一仆,着两壶。谢老东山,黄花时好去。适意林泉游未足。烟》,原文:波暮,堪凝伫,谪仙诗句

叶棋

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》,原文:棋枰角胜负,文字工切磋

叶蓁

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

叶映

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于林希逸的《宋诗》《月静庾公楼》,原文:飞镜缘空上,危簷映水中

叶苡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》,原文:潩水有丈人,薏苡分丛茇

叶仪

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:旄乘整溢,凤仪谐节

叶术

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》,原文:所以勤吏术,敺民一其行

叶冬

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:五、冬,叔还如齐

叶芾

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》,原文:芾赞谢安帖,而嘉其得太帝之翰墨

叶濡

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》,原文:燥吻未濡莲社酒,枯肠空搅玉川茶

叶蔚

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:蔚如王谢家,文雅将富贵

叶昉

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

叶涵

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》,原文:溪山涵毓中和气,草木薰蒸正大香

叶俐

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》,原文:攘攘垓垓不伶俐,是是非非无尽期

叶檀

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于郑刚中的《宋诗》《翌日赵守转以酴醿惠予用前韵谢之 其二》,原文:染露檀心嫌粉白,数花欲作鹅儿色

叶汝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》,原文:高吟杂清啸,嘲谑忘汝尔

叶晳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

叶崔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于白居易的《唐诗》《感事》,原文:服气崔常侍,烧丹郑舍人

叶桥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:涌金门外小桥东

叶漳

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于马戴的《唐诗》《雀台怨》,原文:西陵树不见,漳浦草空生

叶悟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于毕仲游的《宋诗》《代范忠宣挽中散某公三首 其三》,原文:因居悟生理,天地只茫茫

叶偕

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》,原文:何人与偕来,衔袖八钜公

叶岐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其九》,原文:杨岐老馿三只脚,蹋人无数满天涯

叶儒

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒,来源于方回的《宋诗》《古店》,原文:古店看题壁,儒风岂易还

叶旬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于杨万里的《宋诗》《柳色》,原文:春到四经旬,元来未见春

叶烁

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》,原文:烁石流金记曝根,古壶疏插煮泉温

叶晓

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓,来源于顾况的《唐诗》《相和歌辞 短歌行六首 四》,原文:何处春风吹晓幕

叶源

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于释德洪的《宋诗》《题沩源》,原文:临机不堕照,如水已知源

叶潆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

叶芮

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》,原文:芮王独以正,百世荣如近

叶潆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

叶爕

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

叶晨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于曹勋的《宋诗》《怨遥夜》,原文:劳歌三发兮,晨鸡未旦

叶意

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:可意人如玉

叶岱

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于赵公豫的《宋诗》《逵弟招饮》,原文:天潢家世本同宗,玉质亭亭似岱嵩

叶澄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》,原文:澄光挟秀气,日夜相回薄

叶沐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》,原文:何幸旌旄来吴会,得瞻懿范沐仁风

叶堇

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》,原文:鱼燕子,鱼燕子,堇饴不下银花觜

叶霓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于司空曙的《唐诗》《送王尊师归湖州》,原文:多开石髓供调膳,时御霓裳奉易衣

叶旷

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旷,来源于李流谦的《宋诗》《同游公玉伯氏季氏游水陆院濯缨阁以清斯濯缨分韵赋诗得斯字》,原文:能来共幽旷,合处或在斯

叶淖

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:泥虫起踯躅,淖羽鼓掀舞

叶棹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于刘长卿的《唐诗》《入白沙渚夤缘二十五里至石窟山下怀天台陆山人》,原文:辍棹古崖口,扪萝春景迟

叶易

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于释端裕的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:易填巨壑,难满漏巵

叶墨

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于方岳的《宋诗》《和三四弟韵》,原文:空余数行墨,日月老送迎

叶忻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于陈傅良的《宋诗》《和朱宰游丁园韵》,原文:移樽忻及暇,乘屐共寻幽

叶洵

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:数语教儿洵,持候州西驿

叶荣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》,原文:俗子不识真,贪荣强跻攀

叶淅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守垂虹小驻》,原文:盛时陈力要接淅,遮莫常谭嗤老生

叶桢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:曳绶司徒府,所从信国桢

叶杏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》,原文:岂无桃杏姿,孰与松筠坚

叶凌

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其六》,原文:凌江绝岭,曾不崇朝

叶楚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》,原文:一袅楚宫腰

叶浚

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗(题拟)》,原文:岑仲勉先生《读全唐诗札记》云:「按《寰宇记》一开封府浚仪县,『望京楼,城西门楼,本无名,唐文宗太和二年,节度使令狐绹重修,因登楼赋诗曰』云云,诗中不免作未免

叶炽

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:加之俾尔炽而昌,加之俾尔寿而臧

叶伽

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于释宗杲的《宋诗》《魏侍郎净心阁》,原文:我以父母所生口,说此无上妙伽陀

叶荟

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:61  ,鸿荟

叶蕾

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕾,来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》,原文:团栾饤座橙方绿,蓓蕾扶篱菊未黄

叶菀

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

叶棣

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》,原文:棠棣戏斑斓,对立齐上长生酒

叶荣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其三》,原文:终始为全德,生荣没亦荣

叶晨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于赵文的《宋诗》《采芝》,原文:晨登屋后山,采采山上芝

叶润

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于李咸用的《唐诗》《和殷衙推春霖即事》,原文:东风吹暖雨,润下不能休

叶汶

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》,原文:颍阴故事聚星堂,汶叟先生元祐脚

叶曜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于释文珦的《宋诗》《楼头钟》,原文:两曜如辘轳,递转不曾停

叶澎

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

叶熹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》,原文:晓色熹微麦陇间,杖藜徐步扣禅关

叶荷

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其六》,原文:晨兴荷鉏出,日入荷鉏还

叶楚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵益之》,原文:汝时侍亲侧,楚楚玉雪儿

叶艾

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

叶莱

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于刘攽的《宋诗》《久旱》,原文:田莱数百里,下泽犹平原

叶潮

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于曾由基的《宋诗》《元夕酒倦》,原文:古篆生春霭,新汤响夜潮

叶蕖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其七》,原文:露冷风清斗柄迁,芙蕖零落谢家船

叶依

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于孟迟的《唐诗》《寄浙右旧幕僚》,原文:惭愧故人同鲍叔,此心江柳尚依依

叶霜

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》,原文:自笑老倒容,谁□刀圭霜

叶本

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》,原文:也知上天本来广,也知下地本来平

叶灏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》,原文:秋来三度过垂虹,灏气横江水接空

叶炜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》,原文:戳瞎顶门,炜炜煌煌

叶蓬

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》,原文:营居依蓬茅,在我颇显敞

叶普

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六一》,原文:只者普周无碍时,自然无坏无不坏

叶漳

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》,原文:采之将何遗,故人漳水滨

叶澎

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》,原文:流泉奔荡一声雷,倒擘悬崖舞澎湃

叶悟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》,原文:开示一指禅,观者领悟不

叶浦

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于孙觌的《宋诗》《蒙亭二首 其一》,原文:遥波通极浦,落日抱孤城

叶时

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于翁元龙的《宋词》《忆秦娥》,原文:三月时

叶暖

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于吴融的《唐诗》《春寒》,原文:已过冬疑剩,将来暖未饶

叶普

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其三》,原文:普殊难叶一钩连,勘到释迦文佛前

叶沫

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》,原文:好音怜铩羽,濡沫慰穷鳞

叶忻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:一来相公不忻,二来娘子又不好,纵有也拆了

叶浩

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
浩,来源于郑谷的《唐诗》《回銮》,原文:浩浩升平曲,流歌彻百蛮

叶澧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》,原文:遗爱梁山初趣召,承恩澧浦晚增荣

叶泊

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》,原文:黄昏成野泊,风雨助悽怆

叶涧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于苏轼的《宋诗》《虎丘寺》,原文:阴风生涧壑,古木翳潭井

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