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宝宝取名请大师帮忙取个名

于武崇作者:于武崇2024-01-31 00:54:16

在宝宝出生前,为宝宝取一个好听、有意义的名字是每一位准父母的心愿。宝宝的名字不仅代表着他们的身份,还会影响他们的一生。因此,许多父母会寻求专业的帮助来为宝宝取名。我们专业团队将帮您为宝宝取到一个美好的名字。我们深入研究宝宝的生辰八字以及家族文化背景,结合中华传统的命名理论,精心挑选出适合宝宝的名字。请各位大师帮忙取个名,让我们一起为宝宝的未来铺就一个美好的起点吧!

宝宝取名请各位大师帮忙取个名

謇俏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
謇,来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》,原文:大儿夸苏豪,小儿争黄謇

榷璩

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
榷,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:其民仰鱼盐,久已困征榷

蔳敏

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
敏,来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》,原文:内弟幼而敏,抗志欲决科

彬钟

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:诚心通杳杳,文物盛彬彬

堇瑹

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

琢缮

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
琢,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》,原文:两仪肖象磨砻异,三趾承隅琢餙奇

权虞

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
权虞,来源于山东野客的《唐诗》《长揖诗(贞元中,刘忠州任大夫科选,多滥进。有无名子自云山东野客,移书于刘,附长揖诗曰:)》,原文:无识伯和怜吉獠,弄权虞候为王申

继琥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
继,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:长中继掩尺

颀婴

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
颀,来源于章甫的《宋诗》《益睡》,原文:主人颀然腰十围,一官会计同游嬉

榆鸿

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
榆鸿,来源于杨亿的《宋诗》《句 其二》,原文:关榆渐落边鸿过,谁劝刘郎酒十分

典遒

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
典,来源于毕仲游的《宋诗》《早寒》,原文:谁来沽酒饮,自笑典衣难

暄琀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
暄,来源于楼钥的《宋诗》《炙背俯晴轩诗》,原文:爱景欣亭午,闲身得负暄

辰良

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
辰良,来源于独孤及的《唐诗》《又一首》,原文:上天垂光兮熙予以青春,今日何日兮共此良辰

术奘

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
术,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:独运陶钧术,齐驱造化工

骞遥

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骞,来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》,原文:聊思郑国侨,殊胜汉张骞

临泱

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
临泱,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:临泱漭兮背青荧,吐云烟兮合窅冥

夷湲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
夷,来源于释宝昙的《宋诗》《为张功甫赋寒绿》,原文:辛夷与杜若,百世亦臣仆

恣荏

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恣,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》,原文:晓景澹无际,孤舟恣回环

宓琰

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宓,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:洛浦宓妃,飘飘飞雪些

荏钲

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
荏,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺寄李频》,原文:人事因循过,时光荏苒销

珲苍

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》,原文:苍苍未尝歇,谁识天机深

林瑧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn玉名。
国学点评
林,来源于向子湮的《宋词》《如梦令》,原文:谁识芗林秋露

皤承

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
皤,来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》,原文:仰厕羣贤,皤然一老

静致

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
静致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》,原文:静嘉致荐,容与昭灵

墨姣

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
墨,来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》,原文:多士尽儒冠,墨客蔼云屯

箫林

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箫林,来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其九》,原文:遥忆武林社中友,下湖箫鼓醉红装

洌圭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

瑄汶

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

团鹄

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
团鹄,来源于苏辙的《宋诗》《郭祥正国博醉吟庵》,原文:团团鹄卵中自明,窗前月出夜更清

慷蓬

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
慷,来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》,原文:襟量尘埃外,功名慷慨中

峨柃

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
峨,来源于孙觌的《宋诗》《翠屏洞二首 其二》,原文:千仞欝嵯峨,纤纤翠错磨

缨珉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缨,来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》,原文:簪缨固烦杂,江海徒浩荡

磐梁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
磐,来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》,原文:国安磐石民恬熙,不忘武事功平夷

松粹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
松粹,来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其一》,原文:长松老鹤骨格古,粹玉精金操守坚

舟映

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
舟映,来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》,原文:自洗玉舟斟白醴,月华微映是空舟

岭栎

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
岭栎,来源于许浑的《唐诗》《访别韦隐居不值》,原文:栎坞炭烟晴过岭,蓼村渔火夜移湾

缔简

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缔,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:九仙来来到筠谷,谁向云端缔高阁

宛蔳

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
宛,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:姑射聊长望,平阳遂宛然

州孜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
州,来源于杨万里的《宋诗》《谢苏州史君张子仪尚书赠衣服送酒钱》,原文:忽揽苏州书,冷窗回春暄

和冶

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
和冶,来源于曾由基的《宋诗》《题潘庭坚乐府后奉简陈佥书》,原文:性灵底物堪陶冶,郢曲弥高和弥寡

榭澄

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
榭澄,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》,原文:试揽秋光澄北榭,千峯争翠岌岩亭

戈嶂

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
戈嶂,来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》,原文:干戈少暇日,真骨老崖嶂

冬澎

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》,原文:冬,单伯如齐

俐容

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
俐容,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

淞陵

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淞陵,来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》,原文:富春访严陵,吴淞觅张翰

坤洛

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
坤洛,来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其一》,原文:干坤正反覆,河洛扰戈鋋

休芷

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
休,来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:住得船归即便休

銮荔

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
銮荔,来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其二》,原文:销得銮坡荔子香,玉郎言语似君房

澜韧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
澜,来源于刘敞的《宋诗》《西阳池新舟邀府公游泛》,原文:忽疑江湖景,稍信风澜纵

辽郇

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
辽,来源于释进英的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:衲僧唤作辽天鹘

蕙嵊

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蕙,来源于黄庭坚的《宋诗》《题苏若兰回文锦诗图》,原文:亦有英灵苏蕙手,只无悔过窦连波

澜燮

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澜,来源于孔平仲的《宋诗》《月夜》,原文:星辰敛芒角,河汉收波澜

晗如

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

轶备

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
轶备,来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》,原文:予于西江,搜抉遗轶,备体之一

蕴峨

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蕴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》,原文:五蕴皆空尽,六根不染尘

媵君

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
媵,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:况有绝代姿,提携充妾媵

凝茉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
凝,来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》,原文:向抱影凝情处

敦烽

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
敦,来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其二》,原文:岂惟慕叔子,耆旧皆敦庞

燏琥

拼音五行释意
火光貌。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

致钧

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
致钧,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日》,原文:致主钧枢遍,尊贤衮钺轻

仑琰

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仑,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:我昔游蓬莱,道过昆仑山

献京

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
献京,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》,原文:预想年前至京国,子孙持酒献春祺

舟择

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
舟择,来源于韦骧的《宋诗》《舟次柳子小饮呈成伯学士》,原文:系舟偕择地,击柝互传音

颉飖

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
颉飖,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

珩钲

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珩,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:一一潇洒杂珮珩,高谈终日佛老庄

琰苏

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琰苏,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》,原文:蔡琰没去造胡笳,苏武归来持汉节

致遒

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
致遒,来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》,原文:万里沅湘浩荡秋,秋来佳致日清遒

烽潭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
烽,来源于李益的《唐诗》《暮过回乐烽》,原文:烽火高飞百尺台,黄昏遥自碛西来

莱诏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莱诏,来源于彭秋宇的《宋诗》《乙亥纪闻》,原文:羽书朝暮涨氛埃,天诏勤王起草莱

冉颜

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冉颜,来源于贯休的《唐诗》《上杭州令狐使君》,原文:颜冉德无邻,分忧浙水滨

僖莞

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

域思

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
域思,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 千里思》,原文:一去隔绝域,思归但长嗟

梁晓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
梁晓,来源于林外的《宋词》《洞仙歌》,原文:飞梁压水,虹影澄清晓

殷谐

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
殷谐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:望君家,殷勤首肯,早谐结发

旆忆

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
旆忆,来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘赋东轩春日即事》,原文:红旆思行乐,黄䌷忆放衙

资颀

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
资,来源于白居易的《唐诗》《弄龟罗》,原文:亦如恩爱缘,乃是忧恼资

园翊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
园,来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其四》,原文:西园近有移园法,大树根盘只俨然

誉策

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
誉策,来源于韩元吉的《宋诗》《故致政提刑少卿方公挽词》,原文:筹策霑荣誉最贤,青云回步接英躔

町颐

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
町,来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》,原文:町畦分燥湿,种莳论浅深

笠靛

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
笠,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其三》,原文:生成雪壑冰崖面,收得烟蓑雨笠身

同佶

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
同,来源于郎士元的《唐诗》《句 二》,原文:(同前)

召尤

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
召尤,来源于王迈的《宋诗》《寿郑青山》,原文:阉雏生怕韩公召,宫妾尤惊富相还

荟謇

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
荟,来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》,原文:荷锄入深林,剪薙发幽荟

术瑧

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēn玉名。
国学点评
术,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》,原文:术阤犹未降,宣老已三生

藻尔

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
藻尔,来源于李羣玉的《唐诗》《送萧绾之桂林》,原文:尔为兰林秀,芳藻惊常伦

皖支

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》,原文:贾生去国已三年,短褐闲行皖水边

璎君

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璎君,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》,原文:宝络珠璎佛子龛,荒原断磵隠君庵

谒柳

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谒柳,来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》,原文:平生不作罗池梦,今日还来谒柳祠

霆襄

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
霆,来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一○》,原文:向来我本雷霆吏,今更休疑作甚仙

磊存

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
磊,来源于周紫芝的《宋诗》《山中避盗后十首 其一○》,原文:磊落吾何取,笑言君益温

罡庄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《不寐》,原文:彭尸不得去,罡骑无行色

砚影

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
砚影,来源于张耒的《宋诗》《偶摘梅数枝致案上盎中芬然遂开因为作一诗》,原文:清香侵砚水,寒影伴书灯

硝箫

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

献淅

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
献,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:文献绍家学,刻意稽虞唐

鸠瑄

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸠,来源于杨万里的《宋诗》《鸠衔枝营巢树间经月不成而去》,原文:鸠妇那知自不材,树阴疎处起楼台

幻镜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
幻镜,来源于沈禧的《元曲》《余音・毫分不惜蝇头利,十万曾缠鹤背钱,红景乡中姿欢宴。行携素手,》,原文:积素堆琼,幻出冰壶镜,妆成白玉京

琯迪

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
琯,来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》,原文:夹钟琯里听春声,天上箜篌次第鸣

鹭燝

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鹭,来源于楼钥的《宋诗》《吕崇德挽词 其二》,原文:主人今已矣,鸥鹭亦凄凉

青飐

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
青飐,来源于和凝的《唐诗》《杨柳枝 一》,原文:青青自是风流主,慢飐金丝待洛神

兆茉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」庆季卜之,示之兆,曰:「死

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