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铭扬适合虎宝宝取名吗

邓缎臻作者：邓缎臻2024-01-31 06:09:46

铭扬适合虎宝宝取名吗？这是许多父母在给自己家的虎宝宝取名时经常会面临的问题。铭扬这个名字的意义是什么？和虎的关联是如何的？为了回答这些问题，我们将在本文中探讨铭扬作为虎宝宝取名的适宜性，并提供一些建议。虎是勇猛、威猛、坚毅的象征，而铭扬则意味着铭记和赞美。如果您希望为您的宝贝起一个勇敢而有力的名字，铭扬将是一个不错的选择。当然，取名还要考虑到个人喜好、家族传承以及名字的音韵等方面因素。因此，在决定是否将铭扬作为虎宝宝的名字之前，还可以进一步了解一些与虎有关的其他名字和意义，以及各种取名的技巧和方法。希望本文能够为您提供一些有用的参考，祝您取到一个美好而独特的名字！

铭扬适合虎宝宝取名吗

忆棠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
忆棠，来源于陆游的《宋诗》《自合江亭涉江至赵园》，原文：政为梅花忆两京，海棠又满锦官城

葆缃

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
葆，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：翠盖高垂张葆羽，赤缯全皱裹明珠

崇珹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珹chéng木玉名。
国学点评
崇，来源于米友仁的《宋诗》《题董源夏山图》，原文：崇山过新雨，苍翠浓欲滴

熠朝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
熠朝，来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》，原文：熠熠台符切太微，满朝文物尽光辉

治馚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
治，来源于胡宿的《宋诗》《挽英宗皇帝词 其一》，原文：临朝常愿治，天意邈难凴

恤洛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恤，来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》，原文：一味恤刑常召祸，十年游宦只忧贫

佰熹

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

樱晃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
樱，来源于张孝祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：归时想是樱桃熟

普闰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九○》，原文：瑞巖闻板声，普请瞌睡

乘治

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乘治，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其二》，原文：今者乘兴往，不暇家治具

雅洵

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
雅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：昭答柔祇，迭奏雅歌

郝珂

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

卿煊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
卿，来源于晁公溯的《宋诗》《正月二日至九江过陈汉卿》，原文：耆旧无元亮，交游得仲卿

洛瑾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
洛，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：洛中曾识机云

梓渲

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
梓，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》，原文：梓州暑尤异，我兴看朝隮

芃殷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

昼追

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昼追，来源于刘学箕的《宋诗》《郧乡舟中睡觉书怀》，原文：睡魔欺人晴昼长，坦腹一枕追羲皇

骅昼

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骅昼，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・乌夜啼》，原文：向山林水馆挨昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

淙奘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淙，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其二》，原文：循除春水渐淙淙，心静魔军久已降

川月

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
川月，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：山川退听左右受约束，日月乌兔早暮东西流

漪烟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
漪烟，来源于刘敞的《宋诗》《题浄严观春波亭》，原文：满目烟芜蘸绿漪，江淹遗恨楚江湄

淬翊

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淬，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：磷涟清淬兮涤烦矶，灵仙境兮仁智归

隆涌

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
隆涌，来源于张孝祥的《宋诗》《登马氏永宁阁和朱漕元顺分韵》，原文：重簷隠白日，隆栋涌金地

娄棋

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娄，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》，原文：因悲娄护辈，故为附权势

阔炽

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
阔，来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》，原文：海阔频生雾，城荒远见林

渭冶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》，原文：最怀清渭上，冲雪夜掠渡

勋奎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勋奎，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：勋华昔同来，奎文绚丽藻

濡薏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：劣能濡箪瓢，何敢议囊橐

蕖松

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蕖松，来源于刘季孙的《宋诗》《赠贾收处士十韵》，原文：有地植松竹，有水种芙蕖

璂栗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

庭岭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庭岭，来源于范成大的《宋诗》《送文处厚归蜀类试》，原文：早集汉庭陪振鹭，莫留岷岭恋蹲鸱

璆汝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璆，来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》，原文：宫墙璆玉韶音远，合殿珠环晓漏迟

滦莞

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

芃芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

炫茯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炫，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：信乎抱脩洁，终胜自炫耀

津渊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
津渊，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：眉津双解颦，心渊平弗欹

烁笙

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百九》，原文：不见朝垂露，日烁自消除

晗瑞

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

谧奂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

瑞宣

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑞宣，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉扶归》，原文：卖弄他指下明看读广，止不过《宣明论》、《瑞竹堂》

植瑧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
植，来源于汪宗臣的《宋诗》《新秋池上晓望》，原文：净植香来水北，残蝉声度桥东

荑洌

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
荑，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：残梅谢众卉，初柳荑僵株

奈萦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
奈萦，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：奈何天无心，人欲易缠萦

焱冬

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

烯谧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

天屹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
天屹，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：屹若擎天柱，森如出日桑

崧才

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
崧，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其二》，原文：生钟维岳瑞，葬复近神崧

翎熙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翎熙，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：花竹翎花不同等，独出徐熙入神境

甯燃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
甯，来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》，原文：痔兮痔兮果何物，我老甯堪尔为累

萦沛

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萦，来源于周邦彦的《宋词》《烛影摇红》，原文：早是萦心可惯

娣映

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

爀奥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

棣旌

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棣旌，来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》，原文：雨露恩重棣萼繁，一时旌旆刊雄藩

涔裕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涔，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：蒲荷影参差，凫鹤雏淋涔

荷霁

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荷霁，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：曲沼新荷能碍钓，霁林浓叶不通飞

胤璐

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
胤，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：殷道微而在，受辛纂颓胤

沉瓷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
沉，来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿・瘦岩岩香消玉减，冷清清夜永更长，孤另另枕剩衾余。羞花闭月，》，原文：落雁沉鱼

莲绪

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莲绪，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：最怜杨柳如张绪，却笑莲花似六郎

怡苑

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
怡，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：怡怡奉亲长，不敢生骄易

濡湫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
濡，来源于晁公溯的《宋诗》《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋原上予因感而有作》，原文：平凉歃血不濡齿，奚车辚辚临渭水

博堇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

奎芾

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奎，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：遥夜并听仍闇味，奎明谁敢第三篇

漫寒

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
漫寒，来源于贾似道的《宋诗》《昌化道中》，原文：西风落叶路漫漫，衣袂微生旦暮寒

松奈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
松奈，来源于李觏的《宋诗》《霜》，原文：非君有分别，力不奈松筠

晃鸢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晃，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)也不是我脱空卖弄，(行者云)正是个风魔和尚，挑着这个，不知是甚么东西，恰似个烧饼的晃子

荑术

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荑术，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

涔鸠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涔鸠，来源于罗隐的《唐诗》《题润州妙善前石羊》，原文：还有市鄽沽酒客，雀喧鸠聚话蹄涔

瑗壬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

琳隋

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琳，来源于王庭珪的《宋诗》《赠齐轩仲素老》，原文：金龙蟠绣柱，银榜开琳馆

毓曜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
毓，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：毓贤兹表日，卫世遂传经

涧琰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涧，来源于许景衡的《宋诗》《送僧之石梁》，原文：巖畔涧下，蹙红皱碧

妤映

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

闳霖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

蘅莹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蘅莹，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

夷晳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
夷晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

胥什

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
胥，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：良朋胥此会，忧抱与俱纾

桑孝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桑孝，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：考亭郢鄂桑梓友，孝庙干淳鸳鹭行

沁绘

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
沁，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：不言沁园好，独隐武陵花

召本

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
召本，来源于舒邦佐的《宋诗》《送湖南潘帅赴召》，原文：贪贤急召恩虽渥，因病求闲策本长

琮婴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琮，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

婷棠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
婷，来源于文天祥的《宋诗》《生日》，原文：空花从何来，为吾舞娉婷

慷沛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
慷，来源于郑思肖的《宋诗》《写愤三首 其一》，原文：自许志颇大，频歌慷慨辞

湫绰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
湫，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

沛仞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沛，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：风飞迎沛筑，尊满列尧衢

楦虞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

芦优

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芦优，来源于饶节的《宋诗》《次韵湛老菖蒲二首 其二》，原文：江芦强刚愎，野蔓太优柔

常椒

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
常椒，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：愿万载、永冠椒房，常奉舜殿

昉凇

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

飖浩

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
飖浩，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：浩荡去乡县，飘飖瞻节旄

粹漾

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
粹，来源于刘希夷的《唐诗》《夏弹琴（《文苑英华》二一二《音乐》、《初学记》一六「乐」部）》，原文：空（〖1〗《唐文粹》、《唐诗纪事》作刘希戬《弹琴》

茶嫒

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
茶，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其一》，原文：纸窗明雪势，茶鼎杂松声

晤勤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晤勤，来源于陈渊的《宋诗》《令德送余都门外眷眷惜别余恨不款作诗寄之》，原文：留连意虽勤，晤语终草草

艺烊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
艺，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：权舆生吾道，羽翼副六艺

博炫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
博，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：修洁以博习，秀美而有文

琢泰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琢，来源于李含章的《宋诗》《石盆寺》，原文：巨石何年琢，为盆势莫裁

旭孜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：鸣椎诫旭旦，哀我苦劳役

凝橙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
凝，来源于周密的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：春凝泪妆

清兹

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
清兹，来源于华镇的《宋诗》《颐轩诗》，原文：萧散寄官曹，欣兹会清赏

依沐

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
依沐，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：一方新沐惠，四海旧依仁

新霈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
新霈，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬山仙话重，霈恩新

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