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虎宝宝取名千穗

高诣楠作者:高诣楠2024-01-31 10:33:53

想为你的虎宝宝取个好名字吗?取一个独特而寓意美好的名字对于每个父母来说都是一项重要任务。名字不仅仅是标识身份的符号,更是对宝宝未来发展和生活的祝福。在选择虎宝宝的名字时,你可以考虑名字的音韵、意义和文化背景等因素来决定。一个好的名字可以为宝宝增添魅力,让他们在成长过程中更加自信和独立。 一个与众不同的名字是“千穗”。这个名字寓意丰收和繁茂,象征着宝宝未来幸福快乐的生活。千穗是一个独特而美丽的名字,不仅容易被人记住,还给人一种积极向上的感觉。如果你希望你的虎宝宝拥有勤奋、聪明和幸运的特质,千穗是一个值得考虑的选择。 当然,除了千穗,还有许多其他适合虎宝宝的名字选择。你可以根据自己的喜好和信仰进行选择,或是参考一些传统文化和寓意美好的名字。无论你选择什么样的名字,都希望能够带给你的虎宝宝幸福和成功!

虎宝宝取名千穗

珧苡

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

珏莞

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

理景

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
理景,来源于陈文蔚的《宋诗》《同彭漫者寄铅山诸友韵送彭归武夷》,原文:归理武夷棹,梦寐江南景

萄娇

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
萄,来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》,原文:愿逐蒲萄使,离宫奉至尊

峰京

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
峰京,来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其三》,原文:幽居邻有万窠松,坐见京江四面峰

琉越

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琉,来源于赵抃的《宋诗》《渔父五首 其五》,原文:轻波拍岸琉璃碧,落日衔山玳瑁红

柒潭

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

晏瑥

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:初年固可蔽,晏岁不能支

存焘

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
存,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:仅存二十一行半

昶岭

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

焘零

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

境越

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
境越,来源于韦骧的《宋诗》《石室洞》,原文:金华灵巖著于婺,每越疆境为游从

烯谒

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于张元干的《宋诗》《送赵公远往建康》,原文:王孙朝谒去,功业叹流年

琀宏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏,来源于王洋的《宋诗》《和黄朝请 其一》,原文:抽簪早觉宏图远,侧席时闻妙语新

缤桦

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缤,来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》,原文:缤纷集寒枝,矫翼时相顾

昊婳

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昊,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《诗》曰:『不吊昊天,乱靡有定

芗韦

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芗韦,来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州顷在吴门尝用韦应物作凝香阁旧有白公桧今不复存为补植之》,原文:韦白两公名欲埃,芗林一出未难才

璞骓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
璞,来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》,原文:德容璞玉长涵润,才刃硎刀始莹锋

皋炫

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皋,来源于王安石的《宋诗》《东皋》,原文:东皋揽结知新岁,西崦攀翻忆去年

谊琢

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谊,来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》,原文:临别提斯言,少尽交朋谊

意梧

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
意梧,来源于杨无咎的《宋词》《生查子》,原文:无语意迟迟,步转梧桐影

琬瞻

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琬,来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》,原文:文章琬琰盛镌磨,乞与丹青侈若何

涟愿

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
涟,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》,原文:时哉悲不会,涕泣久涟洏

晰青

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:兹宵实昭晰,似慰诗人情

璇资

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璇,来源于柳永的《宋词》《送征衣》,原文:璇枢电绕,华渚虹流,运应千载会昌

柔婉

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
柔婉,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:风味韵而芳,笑语柔而婉

圣岚

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
圣岚,来源于黄公度的《宋诗》《和蔡司法南安之什》,原文:岚光且对圣贤酒,世事仅同蛮触蜗

垣意

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
垣意,来源于赵蕃的《宋诗》《寄文叔且问畏知近讯五首 其一》,原文:有意词科不难中,掖垣谏省政须渠

淳冰

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
淳冰,来源于范成大的《宋诗》《初冬》,原文:节令坚冰始,民风古意淳

漳仑

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
漳,来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》,原文:愿言游泗水,支离去二漳

袤茂

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
袤,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:寒林萧疎四面合,夏木延袤长川青

淞瑄

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淞,来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》,原文:身羁洛下,兴寄吴淞

涔芙

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
涔,来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》,原文:蹄涔乃使鲸鲵伏,拳石难与嵩岱侔

淞忱

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
淞,来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》,原文:谁翦吴淞江上水,笑干坤、奇事成儿剧

弈棠

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
弈,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:病剧乏良医,棋危需善弈

尧天

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尧天,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:尧舜传天下,同心致太平

槿奕

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
槿,来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》,原文:泉石暮含朱槿书,烟霞冬闭木绵温

畚零

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
畚,来源于胡铨的《宋诗》《送菊》,原文:凌晨试遣霜根送,畚玉虽微甚珍重

熠玢

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
熠,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:熠耀飞兮蟋蟀吟,倚清瑟兮横凉琴

潞颀

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》,原文:首从淇奥君子,数到越王潞公

缃圣

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缃圣,来源于郭印的《宋诗》《赠时升》,原文:圣功缃帙外,文略绛帷中

禾澈

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
禾,来源于魏野的《宋诗》《暮秋闲望》,原文:水阁闲登望,郊原欲刈禾

舟雯

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
舟,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:君上木兰舟

苓沅

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苓,来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》,原文:飘砌忍看僧扫去,异香蹑取茯苓踪

滦由

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

勘珉

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勘,来源于吕祖谦的《宋诗》《方斋行》,原文:点勘同异分边旁,运精竭思心力彊

焱媖

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yīng女子的美称。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

晃燿

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晃燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

熠毓

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
熠,来源于姚勉的《宋诗》《题魁字轴》,原文:总提众星环侍傍,仰望熠熠开神光

奈旎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奈,来源于项安世的《宋诗》《澹山岩遇雨二首 其二》,原文:不冲新润去,将奈积阴何

郁焱

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
郁,来源于王绩的《唐诗》《驾过观猎》,原文:旗常纷出没,彀骑郁纵横

璐才

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
璐才,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

婕林

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
婕,来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》,原文:翅掩飞燕舞,啼恼婕妤悲

齐昉

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
齐昉,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:任昉旧诗题县石,贺齐高叠照江流

郁棋

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郁,来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》,原文:郁郁山中客,知名四十年

椒戈

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
椒,来源于王洋的《宋诗》《寄周秀实》,原文:天目之水停山椒,汇为双溪霅与苕

霜同

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霜同,来源于释文珦的《宋诗》《惟初》,原文:潜踪寂寞滨,萧飒同霜草

澧瑾

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

常岚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
常岚,来源于江邦佐的《宋诗》《游浔州南山》,原文:晓猿夜鹤自惊怨,朝岚夕霭常溟濛

林懿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
林,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三》,原文:无影林中,难寻足迹

慈葭

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
慈,来源于刘时中的《元曲》《二・天生社稷真卿相,才称朝廷作栋梁。这相公主见宏深,秉心仁恕,治》,原文:政公平,办事慈祥

蕾璎

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕾,来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》,原文:春霆发蕾抽新馥,榷吏穷搜不容粟

晷皎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晷,来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》,原文:对景嗟移晷,窥园讵改阴

蔓季

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蔓,来源于释居简的《宋诗》《泣瓜圃翁应叟》,原文:寸田犹可圃,图蔓勿伤瓜

烊敦

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

缪染

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
缪染,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:诚难角妙染,缪许啐余莤

旌零

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旌零,来源于徐铉的《宋诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》,原文:旌旗零落沉荒服,簪履萧条返故居

奎旆

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
奎,来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》,原文:遥夜并听仍闇味,奎明谁敢第三篇

涧郦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涧,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美添渔具五篇 蓑衣》,原文:山前度微雨,不废小涧渔

青燃

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
青燃,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・得胜令》,原文:(唱)这的是太液莲如锦,可则抵多少青山花欲燃

谊奎

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
谊,来源于施士衡的《宋诗》《复挽》,原文:贾谊有才终太傅,薛收无寿处中书

颀栗

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》,原文:照人风骨玉颀然,来慰衰途亦自贤

典泱

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
典,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》,原文:典章谙故熟,翰墨老弥工

灏苓

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
灏,来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》,原文:灏气逼星河,佳期匝眼过

槿纫

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
槿,来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其三》,原文:城郭村墟共水云,槿篱竹屋映柴门

玟柯

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

陇沁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
陇,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:贺笏庭前客,欢杯陇上民

鸠札

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鸠,来源于黄庭坚的《宋诗》《闻吉老县丞按田在万安山中》,原文:苦雨初闻唤妇鸠,红妆满院木蕖秋

箪炫

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《衰疾》,原文:衰疾犹能饭一箪,莼丝菰首亦加餐

锦珩

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
锦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

晰团

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:声名昭晰,文物葳蕤

涵昊

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
涵,来源于李商隐的《唐诗》《当句有对》,原文:池光不定花光乱,日气初涵露气干

桦琛

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

棋盛

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棋盛,来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》,原文:戏彩衣冠盛,围棋日月长

献莘

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
献莘,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:五、秋九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献舞归

援珂

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
援,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》,原文:屡激马援谤,终成冯衍归

勖茂

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

熙琝

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
熙,来源于晁公溯的《宋诗》《寄李仁甫》,原文:惨日熙夏屋,悲风号夜台

琤寅

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琤,来源于李郢的《唐诗》《小石上见亡友题处》,原文:笋石清琤入紫烟,陆云题处是前年

姿奥

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
姿,来源于徐照的《宋诗》《畏虎》,原文:我爱田上翁,面有无求姿

杨晟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
杨,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:垂杨只管牵离绪

理尹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
理尹,来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》,原文:此理岂外求,犹烦詹尹卦

澜玮

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
澜,来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》,原文:笔端妙言语,挟此波澜势

择炯

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
择,来源于施宜生的《宋诗》《诗一首》,原文:一天风雨龙移穴,半夜林峦鸟择栖

珏逵

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

本靛

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 五》,原文:诸属幕,必(京本作「须」)是选贤(辛本、川本作「堪」、京本作「沉」)良

术其

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
术其,来源于徐积的《宋诗》《求仙》,原文:神仙不知真有无,其术可图不可图

昊植

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昊植,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其六》,原文:仁沾动植,福齐穹昊

艾芉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
艾,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:蓬艾亲入御于床笫兮,马兰踸踔而日加

敖玢

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公孙敖如齐

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