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现代化宝宝取名

李滇庄作者:李滇庄2024-02-01 13:46:40

在现代社会中,越来越多的父母开始关注宝宝的取名问题。一个好的名字不仅能为宝宝带来吉祥和好运,还能展现家庭的品味和文化底蕴。而现代化宝宝取名更是成为了一种趋势。现代化的名字不仅与时俱进,也承载着父母对孩子未来的美好期望。 当我们追求现代化宝宝取名的时候,需要注意以下几点。首先,名字应该与时代相契合,不拘泥于传统的观念和约束。其次,名字要与宝宝的性格和特点相符合,能够凸显宝宝的个性和魅力。最后,取名还要考虑到名字的音韵和字义,尽量避免过于普通或者带有负面意义的名字。 在下文中,我们将为您提供一些现代化宝宝取名的技巧和建议,希望能够帮助到您。

现代化宝宝取名

娣泉

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
娣,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

鉴苓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鉴,来源于张纲的《宋诗》《胡氏硕人挽词二首 其一》,原文:鸾影悲尘鉴,兰芬泣露丛

素瑚

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
素,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:素弦弹不尽,眉峰斗

蕋勋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

澎晠

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》,原文:秋水正弥漫,醉胆逐澎湃

常谐

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
常谐,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:侍从非常客,俳谐像列仙

颉笈

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颉,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/端正好》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

箫纯

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
箫,来源于李正民的《宋诗》《挽刘刑部 其二》,原文:九原箫鼓咽,难驻已招魂

滇些

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

誉棠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
誉棠,来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》,原文:季孙亦自誉佳树,漫负甘棠蔽芾诗

本冬

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
本冬,来源于王之望的《宋诗》《和钱处和梅花五绝 其一》,原文:心期本在冰霜后,占得隆冬未恨迟

馚炀

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:肇复元祀,晨炀肃清

嶂瑗

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嶂,来源于韩淲的《宋诗》《德源访乳泉问吕紫薇墓》,原文:紫薇青嶂合,秋树叶初翻

蔳彰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》,原文:身穷言乃彰,贻范有前哲

樟纲

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
樟,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

川倩

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
川倩,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:携歌缓游细赏,倩何人、重写辋川图

诺霏

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:佐食许诺,启会,却于敦南,复位

慕伽

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
慕,来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》,原文:哀鸣慕前侣,不免饮啄晏

昙桢

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昙,来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》,原文:绝意识,无眼界,浄名卧疾瞿昙解

影棕

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
影,来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》,原文:竹影松声浑似昨

凡弈

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凡,来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》,原文:回头却望尘凡处,应记尘凡有故人

祈狄

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
祈,来源于赵蕃的《宋诗》《俗有社日不饮酒变为猪之说作诗示儿曹》,原文:宰肉非吾事,祈田顾岁储

璇墨

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
璇墨,来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观,予为请于朝,赐今名。入山前数日,敕书至自行在,予就设醮以祝圣人寿云》,原文:墨诏东来汹驿传,璇题金榜照山川

寅璞

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
寅,来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其一》,原文:平旦寅,朕兆之前已丧真

徽践

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
徽,来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》,原文:徽猷永远,比德皇英

越晣

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
越,来源于康与之的《宋词》《江城子》,原文:四面青芜,中是越王城

戈朗

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
戈朗,来源于阳枋的《宋诗》《庚子叨第贽合州甘守 其一》,原文:看偃天戈闲夜月,朗声读破磨崖书

徵昉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:何地灵之久閟,昉经始乎今公

灏恤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
灏,来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》,原文:瑞花飘朔雪,灏气满南宫

堇誉

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

琰永

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琰永,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

犹越

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
犹越,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其六》,原文:越中溪山犹可似,太守好事天下无

媵骃

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者阼阶下,皆北面再拜稽首

涛望

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
涛望,来源于苏舜钦的《宋诗》《太行道》,原文:攀缘有路到绝仞,四望羣峯合沓如波涛

鑫莱

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》,原文:眼明壁间字,醉墨题东莱

泱薇

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
泱,来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》,原文:云沙泱漭天光闭,河塞阴沈海色凝

犹茹

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
犹茹,来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》,原文:时清犹作茹芝老,杜叟斯言我愿从

徵择

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于白居易的《唐诗》《荅崔侍郎钱舍人书问因继以诗》,原文:心不择时适,足不拣地安

益才

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
益才,来源于傅察的《宋诗》《无逸用前韵见谢复次韵三首 其二》,原文:一麾聊复散余波,才比淮阴益办多

沧琰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沧琰,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

越烽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
越烽,来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》,原文:烽戍悠悠限巴越,伫听歌咏两甘棠

术辰

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
术辰,来源于苏颂的《宋诗》《次韵敖姪书怀》,原文:戒饬尔曹惟道术,逢辰须用佐安平

舜崧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
舜崧,来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》,原文:薰风初泛舜弦声,崧岳储精王佐生

萃碧

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萃碧,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:天琛兮水碧,众宝萃兮玲珑

醇堇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
醇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》,原文:爱君方寸间,醇朴乃器师

肖南

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
肖,来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》,原文:贤者起家不肖败,嫡枝还更有妍媸

真婳

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
真,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:真成醒酒冰

昕洌

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

本圆

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
本圆,来源于释宗杲的《宋诗》《送直禅人》,原文:本自圆成,不立功课

稽甯

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
稽,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」益拜稽首,让于朱虎、熊罴

瀚炘

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
瀚,来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》,原文:雁蹟沙场信,龙腥瀚海尘

濡书

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
濡书,来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其七》,原文:十顷飞蝗戴蛆死,已濡银笔为君书

郇明

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

术遥

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
术遥,来源于李频的《唐诗》《送台州唐兴陈明府》,原文:遥知为吏去,有术字惸孤

绚宸

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
绚宸,来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》,原文:蓬壶日月四时春,金碧新来绚帝宸

炜阔

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
炜,来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》,原文:朝为朱阳炜,暮作阴飚凉

仞秋

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
仞秋,来源于许月卿的《宋诗》《挽座主吴倅》,原文:众流出壑三秋暮,明月照松千仞冈

箴犹

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箴犹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:相时憸民,犹胥顾于箴言,其发有逸口,矧予制乃短长之命

煊虔

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

悠绚

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
悠,来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 二》,原文:悠悠天地间,委顺无不乐

琢兹

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琢兹,来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》,原文:相逢不用论余事,兹道待君相琢磨

颀潞

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
颀,来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》,原文:清班突见颀而长,开口四坐薄晓霜

枝喻

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
枝,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:月明霜满枝

蓬炳

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
蓬,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:无限琼妃,缥缈来蓬岛

婧郅

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

笠冕

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
笠冕,来源于彭汝砺的《宋诗》《江口》,原文:蓬笠焉知慕轩冕,牛羊岂遂胜鱼虾

勰恤

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

央泯

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
央,来源于崔日用的《唐诗》《夜宴安乐公主宅》,原文:主家盛时欢不极,才子能歌夜未央

瞳棹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三》,原文:炯炯寒瞳,丝丝衰鬓

澄郄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
澄,来源于晁逈的《宋诗》《自警》,原文:清澄寂灭海,明浄涅槃天

勤齐

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勤齐,来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》,原文:殷勤叩科名,吉兆齐确许

逸浦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
逸浦,来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其一》,原文:横浦流风好,香山逸兴存

戈琲

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戈琲,来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》,原文:笔下戈矛吾退舍,胸中珠琲海倾藏

诺史

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
诺史,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:」史曰:「诺

晔瑥

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》,原文:萋萋碧草间,晔晔赪紫亚

濡籍

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
濡籍,来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》,原文:相逢怜我犹滞濡,四十金闺未通籍

桦种

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

闻芙

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
闻芙,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵九华叶见思鹤山书院诗》,原文:昨梦九芙蓉里去,起闻跫足到空虚

理燃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
理,来源于郭印的《宋诗》《闲中真乐》,原文:既仕知此理,官衢屡回头

箪璆

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
箪,来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》,原文:箪瓢差自乐,高视眇尘寰

梧潭

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
梧潭,来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲潭溪三日饮》,原文:潭溪梧竹堆,无地浮高荫

翩品

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翩品,来源于李觏的《宋诗》《闻喜鹊》,原文:翩翩者鹊何品流,羽毛白黑林之幽

棋嘉

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
棋嘉,来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》,原文:粤从宝绍历嘉淳,国事如棋局几新

矜棋

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
矜棋,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬顾子敦见寄》,原文:对棋可待矜无敌,读易聊须记绝编

琤择

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琤,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:江头骤雨壮滩声,汹涌琮琤乱石鸣

斌晋

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

遥治

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
遥治,来源于白居易的《唐诗》《闻微之江陵卧病以大通中散碧腴垂云膏寄之因题四韵》,原文:未必能治江上瘴,且图遥慰病中情

泰茵

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
泰,来源于朱松的《宋诗》《蔬饭》,原文:朝来二美兼,一饱良已泰

延祯

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
延,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》,原文:安敢延贵人,置酒登此堂

沉暖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沉暖,来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠楮衾》,原文:吴宫金蹙凤花绫,春暖熏笼换水沉

韪彤

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

晰衡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

笈阑

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
笈,来源于李山甫的《唐诗》《春日商山道中作》,原文:谷鸟衔枝去,巴人负笈归

晃铮

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晃,来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》,原文:山眩水晃人灭踪,痴猿冻鹤惊折松

翎清

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
翎清,来源于唐彦谦的《唐诗》《菊》,原文:雪菊金英两断肠,蝶翎蜂鼻带清香

娣援

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:穆伯娶于莒,曰戴己,生文伯,其娣声己生惠叔

恽良

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

荣倾

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
荣倾,来源于聂夷中的《唐诗》《客有追叹后时者作诗勉之》,原文:后达多晚荣,速得多疾倾

其筠

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
其筠,来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其三》,原文:筠虽小邦,其有不歆

钊礼

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

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