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虎宝宝取名周佳什么

胡勤作者：胡勤2024-02-01 16:00:52

在给虎宝宝取名字的时候，我们应该注重寓意和祝福。周佳这个名字源自中国文化，寓意吉祥和美好。虎作为宝宝的象征，象征着勇气、力量和独立。而佳则代表着美好、善良和优秀。将这两个字合在一起，给虎宝宝带来了旺盛的生命力和正能量，寄托着美好的期望和祝福。给宝宝取名字不仅是对宝宝的一种关爱，也是一种文化传承和价值观的体现。在为虎宝宝取名时，我们可以根据虎的特点和个性来选择一个与之相契合的名字。无论是从字义、音韵还是文化背景考虑，周佳都是一个精选的名字。让我们为宝宝取个美好的名字吧，让它在成长的过程中充满力量和正能量，走向更加美好的未来！

虎宝宝取名周佳什么

茉越

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茉，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：调琴独奏猗兰操，啜茗清飘茉莉香

孜楠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
孜，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》，原文：请公屈指数朱门，谁肯孜孜爱此君

嶂绰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嶂，来源于杨杰的《宋诗》《五泄禅寺》，原文：青玉成围千嶂合，黑龙分势五溪来

堰竣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
堰，来源于王庭珪的《宋诗》《寅陂行》，原文：公沿故道堰横流，陂傍秔稻年年熟

馟煦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其二》，原文：儒风妆鼓，干坤煦妪

圭梧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圭梧，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：金井高梧舞戏圭，露盘承润晓凄凄

至瑾

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 迎神用《凝安》。》，原文：大哉至圣，文教之宗

珈些

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

玢篁

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

骞理

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骞理，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：理当久骞腾，术业谁不如

珉祯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珉，来源于韩维的《宋诗》《曹通直以颜鲁公墨迹题辞乞诗刊石》，原文：一览精诚方自失，羞将累句刻苍珉

页术

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

淙资

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淙，来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》，原文：已列危峨浮倒影，故淙寒碧护孤洲

楠琲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楠，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

瑥泯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《有邀余游中原者余以亲老辞王子贤未知来饯别并示所和陈君人生贵适意五诗敬次韵奉谢 其一》，原文：孔林乔木故无恙，首阳高风应未泯

忆暄

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
忆暄，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其一》，原文：棋枰诗课忆同堂，转首暄寒几蔀章

月史

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
月史，来源于阳枋的《宋诗》《贽赵广安》，原文：万家吟赏知微月，千里依栖刺史天

杉品

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
杉品，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：试枕离骚校闲品，竹烟杉籁满萧斋

檀诣

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
檀，来源于晏几道的《宋词》《留春令》，原文：一抹浓檀秋水畔

波鸯

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
波鸯，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：木兰船上动江水，不觉鸳鸯带波起

葭攸

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葭攸，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

霁荷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
霁荷，来源于卢挚的《元曲》《双调・湘妃怨西湖》，原文：朱帘画舫那人儿，林影荷香雨霁时

峻蓁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峻，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 表圣影堂》，原文：峻节凌雪霜，英颜莹冰玉

嶂臻

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
嶂，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：沓嶂森古木，荒涂翳枯菅

漪桑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漪，来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》，原文：谁谓故人知我意，卷送八尺含风漪

植莞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
植莞，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

蕙恽

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蕙，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：曳芙蓉兮敷芬，冰其茹兮蕙其薰

檬易

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

崔壬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
崔壬，来源于白居易的《唐诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔相及刘郎

苏惜

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
苏惜，来源于白居易的《唐诗》《重答汝州李六使君见和忆吴中旧游五首》，原文：由来事过多堪惜，何况苏州胜汝州

润惜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
润惜，来源于黄庭坚的《宋词》《好事近》，原文：画堂饮散已归来，清润转更惜

珏瞻

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

致峨

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
致峨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《河传》，原文：山嵯峨，蓦山溪，玩佳致

珞琢

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

巡晳

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
巡，来源于释仪的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：逡巡不进泥中履，争得先生一卷书

琼罡

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琼罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

葭彰

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《晚发 其一》，原文：飒沓凫鹥乱，苍茫葭苇寒

勰桐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

秋峨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秋峨，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：绝顶上巍峨，秋晨好登临

珲缃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于程公许的《宋诗》《黄香梅》，原文：缃枝涤露最鲜明，琼佩归来带宿酲

琤悟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：仙帔月耿耿，神珮风琤琤

翀涧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

源梧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
源梧，来源于黄裳的《宋诗》《和章枢密西斋》，原文：还顾一源无去住，双梧惟有翠盈庭

琦遥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

域焓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《黄宽夫示诗不已自和前二首答之 其二》，原文：衣传曾饮先师乳，絃绝今无异域胶

维蒲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
维蒲，来源于彭汝砺的《宋诗》《执中学士以蔬菜见贶戏寄小诗》，原文：维笋及蒲全似古，式歌且舞恰当春

瑭鉴

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

艺允

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
艺允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》，原文：想王允官衔小，才艺浅，怎当的公子登筵

梓怀

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梓怀，来源于司马光的《宋诗》《送昌言舍人得告还蜀三首 其二》，原文：悽怆怀桑梓，劬劳咏蓼莪

梓釉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
梓，来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其一》，原文：归去梁谿见桑梓，定抛冠佩老巖间

浩翎

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
浩，来源于祖无择的《宋诗》《落星寺》，原文：金碧共玲珑，楼台浩渺中

芝酝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芝酝，来源于张元干的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

和晏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
和晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》，原文：风云晏和，天地粹清

曦崔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
曦崔，来源于李洪的《宋诗》《初陪扈从》，原文：紫禁晨曦拂晓开，南山秀色鬰崔嵬

惋奕

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
惋，来源于洪咨夔的《宋诗》《乍凉》，原文：黄姑与织女，隔河送悽惋

灿泉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
灿泉，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：涓涓乳泉滴，灿灿冰玉洁

朔境

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
朔境，来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》，原文：可但绥怀边境静，直须经略朔庭空

旖札

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

芾振

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

玮璎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

纪苍

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纪苍，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：穹苍幸一息，庶几纪星霜

潆钟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

晳召

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

珲白

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋师、白狄伐秦

棋婕

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
棋，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》，原文：茗椀翠涛能破闷，棋枰飞雹共忘忧

谨桠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谨，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：傥其尚细谨，俗眼愈超忽

昕碧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：入火且不热，况乃逢朝昕

暄炔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《余家兄弟未尝久别今夏送平父之官山口冬仲朔又送深父为四明船官因成长句》，原文：书来岂是寒暄语，尽写衷情慰渴饥

桦旎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

韫峨

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
韫，来源于张舜民的《宋诗》《秋日燕山道中》，原文：韫玉人时得，埋钱事可惊

珹榷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：独榷跨不测，震足殊卼臲

蕴亚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》，原文：夕露鲜余润，炎?成蕴隆

衍松

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
衍，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：嗟予有林壑，兹夕念原衍

滨禧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滨，来源于张孝祥的《宋诗》《王弱翁与余相遇汉口赋古意赠别》，原文：北风知人意，引著清汉滨

戎珉

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《塞芦子》，原文：近闻昆戎徒，为退三百里

槿巍

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
槿，来源于张镃的《宋诗》《自料》，原文：药爱金樱长林薄，花因木槿作藩篱

芸愉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芸，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

卫棣

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
卫棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《卫诗》曰：『威仪棣棣，不可选也

楹淞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
楹，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：三山开秘宿，七阁敞修楹

偕荑

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
偕，来源于许及之的《宋诗》《挽故丈母莱国夫人沈氏三首 其一》，原文：象服宜偕老，鱼轩遽溘先

涵澧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
涵，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：恩涵春意鱼翻藻，威入秋声雁落弦

沉汐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
沉，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：告满拜贰卿，君恩慰沉痼

菀盛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

淄禹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

琤郦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琤，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

瑜之

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑜之，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：瑜禅闻之粲一笑，此老变怪惊儿童

桦才

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

榆秋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
榆秋，来源于张耒的《宋诗》《淮阳》，原文：最爱城西路，槐榆拱高秋

理悟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
理悟，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：妙理悟三伊，巍巍抗奇节

弈烯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
弈，来源于胡宿的《唐诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

桑蝶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桑蝶，来源于艾性夫的《宋诗》《清趣 其一》，原文：鸦丛桑椹紫，蝶穴菜花黄

约洵

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
约洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

玖汝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋诗》《题南台》，原文：管絃山鸟弄，琼玖雪花开

宣昃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宣，来源于鸿渐的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：到国宣周礼，朝天得僧风

瑾笙

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑾，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》，原文：赤壁望中公瑾在，战尘何日静征鼙

隅珐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
隅，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：空俾骚人叹羡，向隅耿耿无眠

璐皋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

嵊炀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

严曜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
严曜，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》，原文：靓粧严饰曜金鸦，比兴难工漫百车

林璃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
林璃，来源于白居易的《唐诗》《泛太湖书事寄微之》，原文：黄夹缬林寒有叶，碧琉璃水净无风

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