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虎宝宝取名李浩隆好吗

陈郅荏作者：陈郅荏2024-02-01 22:55:45

虎宝宝取名是每一个家长都关心的问题。起一个好的名字对于宝宝的成长和发展有着重要的影响。近年来，李浩隆作为一个热门的取名选择备受关注。那么，虎宝宝取名李浩隆好吗？首先，我们需要了解虎宝宝与李浩隆之间的寓意和象征含义。 虎，作为中国文化中的重要象征之一，代表着勇猛、威严和力量。它象征着虎宝宝未来的成长和发展。而李浩隆，李是一个常见的姓氏，寓意着家族的繁荣和昌盛；浩隆表示宽广、旺盛和兴旺发达。因此，李浩隆是一个寓意积极向上、充满勇气和力量的名字。 关于虎宝宝取名的命名原则，我们需要考虑个性化、注重文化传承、避免雷同和不吉利的名字。在给虎宝宝起名字时，可以结合李浩隆的寓意，选择一个与之相匹配的名字。比如，可以使用李字起名，再搭配上其他寓意鲜明的字，如李明烈、李建勋等。总之，取名要综合考虑宝宝的性别、出生日期、家庭文化背景等因素，打造一个独特、美好的名字。 综上所述，虎宝宝取名李浩隆是一个不错的选择。通过了解虎宝宝的象征意义和命名原则，我们可以找到一个寓意美好、吉祥如意的名字，为虎宝宝带来好运和祝福。

虎宝宝取名李浩隆好吗

润濡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
润濡，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：涵濡少海益重润，运动紫枢高柄揭

浦淇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
浦淇，来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其一》，原文：碧移湘浦千梢净，清借淇园十亩阴

睿璂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
睿，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：睿意怀丕烈，宸豪荐大名

屿禄

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
屿，来源于李洪的《宋诗》《次韵曾仲躬初入鴈荡》，原文：雪后西岑山竞秀，潮来孤屿浪中分

隋琮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隋，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：）（〖1〗《玄怪录》：吴兴柳归舜，隋开皇九年自巴陵泛舟，遇风吹至君山，因维舟登岸，行数里，忽道旁有一大石，石中央又生一树，有鹦鹉数千，翱翔其间，相呼姓字，有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

珞种

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珞种，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

昃廷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

玮素

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

页椰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：（同前第二○四三页）

荑樨

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
荑，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：浅濑发清响，陈根出新荑

莜林

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莜林，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

绘嵊

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
绘，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：琢作巨屋丹其楹，绘此落落三名卿

真珊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
真珊，来源于程师孟的《宋诗》《句 其二三》，原文：珊瑚花发客疑真

晨元

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晨元，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

予玟

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
予，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：九原凛如生，千载足起予

凇婳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

蓬岭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蓬岭，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：自雪岭蓬婆，夷成坦道，炎州蜓獠，去连营

垣隅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
垣隅，来源于孔平仲的《宋诗》《和子瞻西掖种竹二首 其一》，原文：西垣种竹满庭隅，正值天街小雨初

淮轶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淮，来源于苏舜钦的《宋诗》《送梁子熙联句》，原文：淮国晚岭，吴渠春津

京溯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
京溯，来源于程俱的《宋诗》《酬颍昌叶内翰见招》，原文：触石西游溯浊波，京华旅食谢经过

和崧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
和崧，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：壶山和气俪神崧，间世钟贤应尹躬

术勖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
术，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其五》，原文：文章本心术，万古无辙迹

奎晟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
奎，来源于沈说的《宋诗》《送观过免举赴省》，原文：昨夜瞻奎宿，寒芒万丈明

维茗

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：维锜及釜

缪熙

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》，原文：世途险迫闲为福，乡谊绸缪醵有功

钧焱

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
钧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 奠币用《容安》。》，原文：众窍咸作，潜运化钧

缈渲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缈，来源于贺铸的《宋词》《桃源行・蝶恋花》，原文：流水长烟何缥缈

荑晠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

萌杏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萌杏，来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》，原文：余香舞寒梅，芳意萌野杏

植觅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
植，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：极边植藩篱，黄牛白环戍

幽莞

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
幽莞，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

萧崎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
萧崎，来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其一》，原文：风烟萧瑟黄茅瘴，山路崎岖赤脚蛮

崔渌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崔，来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》，原文：炎光隔林麓，清兴遶崔嵬

融域

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
融域，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：寰瀛纳寿域，翔泳皆冲融

萝蕾

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
萝，来源于王安石的《宋诗》《与道原过西庄遂游宝乘道原游西庵遂至草堂宝乘寺二首 其二》，原文：微风淡水竹，浄日暖烟萝

童芨

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
童，来源于戴复古的《宋诗》《太湖县雪中简段子克知县》，原文：儿童不解事，却作柳花看

珐沥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》，原文：燕需云布象，恩沥斗回杓

纤莆

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
纤，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 一》，原文：殷勤护惜纤纤指，水菱初熟多新刺

泰肖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泰，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：人道异邪正，天时分否泰

垣皤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
垣，来源于周密的《宋诗》《重游孤山有感二首 其二》，原文：千尺粉垣围苑树，野梅今日是官梅

杨郇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
杨，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：出浴杨妃无语

融漳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
融漳，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：漳水头堪白，融峰泪几吞

汝畅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《寄虔州江阴二妹》，原文：庶云留汝车，慰我堂上慈

虢璞

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》，原文：就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦

析冽

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
析，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：奠琼斚兮清酤，玉俎析兮嘉牲

翼奂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翼奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

昭焘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：气同声应，昭哉合符

嫣炯

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：嫣然嫔妾左右侍，前浴能言丹凤雏

淄南

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淄南，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

熹妤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

隆凝

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隆凝，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：戏驱丰隆发凝阴，雷轰列缺光下临

崇央

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
崇央，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：继体临崇福，承颜侍未央

洌情

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

嫣枝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
嫣枝，来源于邓肃的《宋诗》《寒梅上李舍人》，原文：竹间忽破一枝梅，对月嫣然耿寒水

涧謇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涧，来源于李流谦的《宋诗》《李允成次彦博韵见示仍用韵答之三首 其三》，原文：倦翮闲霜鹗，苍棱老涧松

涧茯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涧茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

晶鸢

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晶，来源于韩琦的《宋诗》《戊申西洛中秋对月》，原文：海东推出水晶毬，碧抹晴空暝霭收

凌亚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凌亚，来源于王赏的《宋词》《眼儿媚》，原文：凌寒低亚出墙枝

温颍

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
温，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：人之齐圣，饮酒温克

青昭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
青昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：皇哉曼寿保丕基，青简遐昭帝者仪

采普

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
采普，来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其一》，原文：法身普现凡圣等，耳根采听音声绝

荑易

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荑，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：美人荷裙芙蓉妆，柔荑萦雾櫂龙航

泉昶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泉，来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》，原文：饪谐棋酒伴，瓶远井泉湄

情潭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
情潭，来源于独孤及的《唐诗》《江宁詶郑县刘少府兄赠别作》，原文：抵掌夸潭壑，忘情向组珪

怀瑗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
怀，来源于释正觉的《宋诗》《宝峰照和尚真赞》，原文：山拥云腴，水怀月昼

倾潞

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
倾，来源于释心月的《宋诗》《鱼妇赞》，原文：倾国倾城眼豁开，早已白云千万里

琬凝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：翠琬温辞耀华衮，金榜大字缠交龙

芮奥

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：方喜同僚吴芮国，不堪回首仲宣楼

蔚韬

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蔚，来源于丁谓的《宋诗》《豹》，原文：炳蔚西方美，羣居即谷阴

川松

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
川松，来源于白玉蟾的《宋诗》《初冬即事》，原文：三径寒松含宿雨，一川衰草卧斜晖

骓枫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骓，来源于鲍溶的《唐诗》《读史》，原文：始矜山可拔，终叹骓不逝

崎潜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崎，来源于吕希哲的《宋诗》《登单州城楼》，原文：世路崎岖饱经历，始知平地是神仙

泷琯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

滟经

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
滟经，来源于汪元量的《宋诗》《南岳道中 其一》，原文：昔往不堪经滟滪，此行重得看潇湘

琀箬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：箬影沈溪暖，苹花遶郭香

峰楠

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峰，来源于幼卿的《宋词》《浪淘沙》，原文：谩留遗恨锁眉峰

鸠昂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鸠昂，来源于释智愚的《宋诗》《无补侍者请赞》，原文：计较拙于鸠，轩昂老而虎

璐狄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

篌洵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
篌，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

林黎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
林黎，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：敢为故林主，黎庶犹未康

专屹

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
专，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：旒扆知名旧，朝廷付命专

煜经

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
煜，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：缪承名卿后，煜煜赞皇裔

昂勰

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：列为五像竦昂昂，论世尚友激懦慵

烁杉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烁，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：塞阙烁

芹勖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：刻于芹泮士争披，传到茅庐我窃窥

荑琀

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：攀条擥柔荑，回首惊脱叶

净亦

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
净亦，来源于孔武仲的《宋诗》《胜师堂双竹》，原文：天风似亦喜清净，时嫋枝梢为埽簷

橙经

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
橙经，来源于郭应祥的《宋词》《江城子》，原文：橙橘堆盘，犹恨未经霜

普亭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
普亭，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・越调/斗鹌鹑》，原文：乍离普救寺，钻入这打酒亭

珲元

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：一灵是谓混元精，先天后天干元亨

弈萌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
弈，来源于孙应时的《宋诗》《偶题》，原文：弈秋岂必长先手，画史谁知独苦心

焓齐

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于苏轼的《宋词》《画堂春》，原文：齐唱采菱歌

札励

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
札，来源于唐庚的《宋诗》《客至》，原文：隔窗识君声，遽起投笔札

休沧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
休沧，来源于何梦桂的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：休问沧海桑田，看朱颜白发，转次全故

琢诚

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琢，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：李侯遗世事，不琢元无玷

銮淖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
銮，来源于王禹偁的《宋诗》《寓直偶题》，原文：白首犹期议封禅，一随銮辂见燔柴

棠箫

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棠箫，来源于李白的《唐诗》《江上吟》，原文：木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头

昭振

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昭振，来源于杜甫的《唐诗》《陈拾遗故宅》，原文：彦昭超玉价，郭振起通泉

尔芨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
尔，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其一》，原文：寂尔契冲虚，与之相尔汝

凇隽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

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