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大司虎刚生的宝宝取名

李熙晢作者：李熙晢2024-02-02 00:10:56

在迎接宝宝降生的喜悦时刻，给宝宝取一个好听且有寓意的名字是每个家长的期望。对于大司虎刚刚出生的宝宝而言，一个独特而又饱含期待的名字尤为重要。在取名之前，我们需要考虑一些重要的因素。首先，要考虑父母的姓氏和文化背景，以确保名字与家庭的价值观相契合。其次，要遵循一些取名的技巧和注意事项，例如选择容易拼写和发音的名字，避免与他人名字相同，以及考虑名字的涵义和吉祥寓意等。在本文中，将为您详细介绍有关为大司虎刚生的宝宝取名的一些有用建议和灵感，帮助您打造一个独一无二的名字，展示宝宝的独特个性和家族价值观。

大司虎刚生的宝宝取名

励莞

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
励，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：则知君子所，惠以励蒙塞

昙炯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔诞辰》，原文：催春春未归，却有昙花飞

泯延

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
泯，来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》，原文：传纪何新奇，不泯良有赖

谒茯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谒，来源于徐铉的《宋诗》《回至瓜洲献侍中》，原文：紫微垣里旧宾从，来向吴门谒府公

沧燏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
燏yù木火光貌。
国学点评
沧，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：尽倾沧江水，莫洗浊世贪

史艺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
史艺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：大都小伯、艺人、表臣百司、太史、尹伯，庶常吉士

津岐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
津岐，来源于吕本中的《宋诗》《畜犬雪童黠甚胜人壬戌夏暴死作诗伤之 其一》，原文：浮云屡见本无迹，乂路多岐莫问津

旖旭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

煜决

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其一》，原文：煜煜红灯迎妇担，冬冬画鼓祭蚕神

芾珹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珹chéng木玉名。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

崎恤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
崎，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：所嗟世上歧路者，终日崎岖狂（《宗镜录》、《偈颂》作「枉」）用心

荟芮

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
荟，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

涧堰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
涧，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：儿孙溪石小，几杖涧松枯

莞清

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
莞清，来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

磊松

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
磊松，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远并柬成季 其二》，原文：磊磊千枝松，洋洋万顷陂

暖瞳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
暖，来源于赵崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：薄寒轻暖天

沅煜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沅，来源于宋无的《宋诗》《金陵送倪水西之江陵》，原文：沅湘水落琼瑶合，巴蜀山来锦绣重

炜唯

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

奎滨

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奎，来源于杨冀的《宋诗》《浯溪》，原文：天边奎壁垂芒冷，溪上龙蛇倒影深

烟峤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烟峤，来源于王沂孙的《宋词》《天香》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

璞羿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璞，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

棣冽

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
棣，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》，原文：棣华春迟风雨书，雁字月冷蒹葭村

昶喻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

琛栗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：万方图籍，四裔明王，赆琛珍宝

熙璆

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
熙，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明登巾山三绝句 其二》，原文：名缰局促祇怀惭，飘忽熙春月过三

荣久

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
荣久，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：众毒蔓贞松，一枝难久荣

帧漳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

楚繁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楚繁，来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：吴楚繁幽胜，相逢苦未期

娇瑾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
娇，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：花羞人面娇

琀匡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于朱槔的《宋诗》《九日与客语慨然有庐山之兴》，原文：江国经年成浪语，匡庐入手是真休

蔷廷

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蔷，来源于陈偕的《宋词》《八声甘州》，原文：衬琅玕锦院，竹外蔷薇

浩飏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
浩飏，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：浩漭八极大，冥心恣飘飏

戍璩

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
戍，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其二》，原文：怕闻行戍远，愁听哭田荒

缨潆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缨，来源于于濆的《唐诗》《感怀》，原文：濯缨易为水，何必泛沧浪

碧旬

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
碧旬，来源于苏泂的《宋诗》《病中排闷》，原文：只今四十已华发，未到七旬应碧山

晃畅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：晃晃银云收，谁子开玉锁

泯廷

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泯，来源于黄庭坚的《宋诗》《众人观俳优》，原文：喁喁来噍食，泯泯去游魂

淮堰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淮堰，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：七不合夜堰淮河，斩周兰龙且二大将

裕霆

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
裕，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其五》，原文：刘裕当年西入关，楼船浮渭取长安

琛韧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：占谷喜看连岁熟，丽琛闻说十分收

融烽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
融，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

虔漪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虔，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：这犬展草力应全，护家志当虔

冽桠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
冽，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：哀匏蹙驶景，冽唱凝余晶

淖钊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

弘凝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
弘凝，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：端凝頼有弘农陶，时一浴之云外瀑

珏札

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

娅英

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
娅，来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》，原文：娅姹不知缘底事，背人飞过北山前

霏闻

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
霏闻，来源于宋祁的《宋诗》《喜仲微学士直右史》，原文：殿栋洪纷冒紫霏，新闻再拜上丹墀

郦滦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
郦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：范雎倾穰侯，郦寄卖吕禄

华焓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
华，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：翠华曾到海西边

薏蘅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
薏，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：薏青青，的白白，所思兮将焉歇，中坻阻跻不可越

馚琅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其二》，原文：瞻视照肝胆，音吐何琅琅

些熹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
些，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其二》，原文：山色溪声中，略得些滋味

栾岚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
栾，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：团栾儿女溪堂上

亚理

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
亚，来源于罗隐的《唐诗》《寄虔州薛大夫》，原文：地转南康重，官兼亚相高

榭炀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
榭，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：愿怜鱼蓄榭，莫惜马频檛

嶂飖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
嶂飖，来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》，原文：皎洁停丹嶂，飘飖映绿林

远晗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
远，来源于李处权的《宋诗》《面山堂》，原文：青山不远人，人自与山远

兆棹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
兆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○八》，原文：藏万德于未兆，戢六用于无踪

崇喻

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
崇，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：自兹而降，谋用是崇

椿崇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
椿，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔见寄》，原文：大椿朝菌各有尽，此物何怪庄叟齐

椎亘

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：诸公赋诗邀我和，我如钝椎逢利锥

棕郇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

滟钥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
滟，来源于项安世的《宋诗》《卫州东湖》，原文：草色茸茸花覆座，波光滟艳酒浮卮

沐韵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：秀色娟娟，最宜雨沐风梳际

波凇

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
波，来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》，原文：云浪碎、巧学波纹吹皱

烽柏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
烽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日泊浦江》，原文：照云烽火惊离抱，剪叶风霜逼暑衣

熠苍

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
熠苍，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 七》，原文：丹鸟飞熠熠，苍蝇乱营营

椒琉

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
椒琉，来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：红绡袖暖琉璃滑，金鸭炉香椒桂馨

奘泯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

轶渝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《曾文昭时寒帖赞》，原文：遗墨散轶，得自名裔

柔筝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
柔，来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》，原文：柔柯既剪，稚竹日疏

禧楣

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

暌隋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
暌，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：吹嘘人所羨，腾跃事仍暌

潮粤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
潮粤，来源于周朴的《唐诗》《次梧州却寄永州使君》，原文：潮添瘴海阔，烟拂粤山孤

淮旆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淮旆，来源于刘攽的《宋诗》《寄献淮西大哥给事》，原文：千里提封盛府开，照淮红旆晚徘徊

品涌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《畏途》，原文：以此终百年，何用一品贵

淖嵊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淖，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：泞淖飞溅疑翻盆，岸津水溽沸雕猿

英甄

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
英甄，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：蠢动乘时先养育，菁英届候别陶甄

荏缎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《寄职方刘郎中》，原文：别离寒暑过，荏苒春草生

瑚萃

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑚，来源于张抡的《宋词》《临江仙》，原文：珊瑚敲碎小玲珑

墨卓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
墨卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：李庆缚散卓，含墨能不泄

琮琛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琮，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

熠哲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
熠，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：熠耀飞兮蟋蟀吟，倚清瑟兮横凉琴

旨哲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旨哲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《万壑清流》，原文：旨哉哲人语，有道亲为传

肖宁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
肖宁，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》，原文：羞为庆历一不肖，妄意熙宁三舍人

云染

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
云染，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：中原染腥羶，岁月亦云久

璂旖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

栎笃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

霏憧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霏憧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：朝霞夕霏自今古，飙车羽轮何憧憧

绅琥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绅，来源于刘禹锡的《唐诗》《许给事见示哭工部刘尚书诗因命同作》，原文：荣耀初题劒，清羸已拖绅

旭兹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旭兹，来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》，原文：兹游无时尽，旭日愿相将

札同

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
札同，来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》，原文：往年身夺五刀剑，名玉所擐犀札同

薇孝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
薇，来源于陈著的《宋诗》《薇山处过番石渡遭渡子无礼伤臂因韵二首 其二》，原文：浅眼方知有沧海，恶声甯复到薇山

芃真

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

若悟

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
若悟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：若悟一真能自守，始知大道隠非常

决篁

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
决，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 郭代公元振》，原文：兴丧一言决，安危万心注

珵武

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑜霄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑜霄，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

旒松

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旒松，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：彩旒悬倒景，羽盖偃乔松

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