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九月虎宝宝取名唐宇秋咋样

陈峪珹作者：陈峪珹2024-02-02 04:31:33

在中国文化中，取名是非常重要的事情，特别是为九月虎宝宝取名。一个好的名字可以给宝宝带来好运和吉祥。唐宇秋在这个方面是一个值得考虑的名字。唐在中国传统文化中代表着尊贵和有成就，宇秋则寓意着明亮与丰收。名字中的九月也象征着秋天，代表着丰收和希望。因此，九月虎宝宝取名唐宇秋，不仅取名华丽而且蕴含了吉祥的寓意。

九月虎宝宝取名唐宇秋咋样

合渌

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
合渌，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

燮盈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：庐戢梨及叔麋诱之，遂杀斗克及公子燮

枫峥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
枫，来源于胡仲弓的《宋诗》《将乐县》，原文：石径盘千折，林枫大十围

恤洛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恤，来源于刘子翬的《宋诗》《读士特诗集》，原文：生死穷途天不恤，虚名安用日星垂

崔静

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
崔静，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：时与前进士崔公辅同游，崔有诗略曰：淮阳清静理，永嘉山水心

芙襄

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芙襄，来源于徐元杰的《宋诗》《饯永丰易丞赴庾檄》，原文：眼明英簜公题品，身入芙蓉婉赞襄

琢域

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《张作诗送砚反剑乃和其诗卒以剑归之》，原文：故将换砚岂无意，恐君雕琢伤天和

耘峨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
耘，来源于许景衡的《宋诗》《东郊》，原文：小儿困锄耘，烈日背欲皴

霈媖

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霈，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：买牲酾酒方热中，霈然一雨千里同

燃粤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：燃爇膏脂磔桐实，非胶太燥则太溢

晗晰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

温骃

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
温，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：德令温温著，名香蔼蔼驰

茗武

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茗武，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：溪边奇茗冠天下，武夷仙人从古栽

矜嵇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中四首 其四》，原文：谩易炎凉候，无矜狡狯才

喻烊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
喻，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：岂至理不吾喻兮，如意厚而悲深

燃烁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
燃烁，来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其一》，原文：烁烁犀灯燃晚雨，亭亭蜜炬照晴霞

笛暖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
笛暖，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》，原文：斜日会扶岚气暖，好风能送笛声长

沛荟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沛，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：甘雨苏燋泽，慈云动沛篇

泉未

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泉未，来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞宠示游山之作》，原文：平生癖爱林泉趣，名利萦人未许闲

支湫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
支，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：本原无不见，支派自循序

年璇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
年璇，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：后皇当宁年盈万，长向璇霄侍玉宸

瑚什

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑚，来源于方岳的《宋诗》《枇杷》，原文：击碎珊瑚小作珠，铸成金弹密相扶

慕胧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
慕，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其四》，原文：敢慕洗耳翁，聊为濯缨客

映璂

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
映，来源于杜甫的《唐诗》《弊庐遣兴奉寄严公》，原文：野水平桥路，春沙映竹村

浚什

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
浚，来源于赵君锡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鸾台给事领东藩，画鼓朱旗下浚川

旷昼

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旷昼，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》，原文：到今犹荒凉，旷野鬼昼哭

礼晗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
礼，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：辞让之 心，礼之端也

芃瑄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

蔓旒

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蔓旒，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄画》，原文：弱蔓引修藤，垂旒泫水晶

瑛幂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑛，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：和阿里西瑛懒云窝懒云窝，阳台谁与送巫娥

晤晖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晤晖，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

旨攸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旨，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：小人妄希旨，论议争操笔

娄煦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、六月，邾娄人入鄅

滦琤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

烨鼎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
烨，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

樟琮

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《高台寺》，原文：我从樟树来，上上八十里

楹同

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楹同，来源于李弥逊的《宋诗》《硕人赵氏挽诗 其二》，原文：已叹归同穴，犹悲梦两楹

卫汝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
卫汝，来源于黎廷瑞的《宋诗》《精卫行》，原文：精卫精卫我亦劝汝归，沧海自有变作桑田时

萌柒

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
萌，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其二》，原文：焦谷萌芽非尔力，晚花膏沐为谁容

羿琲

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

斓昭

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
斓，来源于张嵲的《宋诗》《山前红叶》，原文：前山风落木，俯槛爱斓斑

娄奥

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
娄奥，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：邮签莫厌娄，瑟僴尉淇奥

煜珞

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
煜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

章景

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
章景，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公西湖》，原文：周览时景佳，郁穆发新章

潇钥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
潇，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：儿孙况又潇洒

桑史

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑史，来源于张载的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：一片忠心涵国史，桑田虽变迥谟看

玖晋

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玖，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《濯足瀑下》，原文：老蛟搅起阴壑藏，电雪当空射琼玖

遒琥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》，原文：小鴈读我诗，出语亦遒峻

良炜

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
良，来源于张舜民的《宋诗》《君马黄》，原文：君马良，乘乘黄

珐源

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：覆露雍熙运，澄清敎化源

荣寓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荣寓，来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其二》，原文：小隐疏三径，浮荣寓一沤

晷怀

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晷怀，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：万事放怀归失马，百年过晷任踆乌

昂尉

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昂，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二》，原文：昂昂青云士，忍饥而择粮

溯律

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
溯律，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：溯风何敢祝淮神，青律飞灰气自醇

熙橙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
熙，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：英英善和柳，皎皎义熙陶

潆薏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

匠暄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
匠，来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》，原文：疏引一朝逢智匠，坐令咫尺变璇渊

熠袤

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
熠，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：驿蹄雷铿鍧，野燎星熠煜

霏缈

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霏缈，来源于钱时的《宋诗》《起潜观心四绝词旨俱胜仍用非字奉酬以尽愚衷 其四》，原文：雾霭溟濛山缥缈，江波浩荡雨霏微

颖槿

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《重）赋白兔》，原文：文公尝为颖作传，使颖名字存无穷

屿詹

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
屿詹，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：君不见高詹事，吟诗花屿巴笺绚

郄荣

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郄荣，来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》，原文：共许郄诜工射策，恩荣请向一枝看

召涛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
召，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：三年须赴召，莫恋瓮头眠

淮淞

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

柏泽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
柏泽，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：山泽多蛇龙，松柏无培塿

柒页

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

冶砺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冶，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一○二》，原文：大冶兮磨砻不下，良工兮拂拭未歇

媵芨

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

蘅琦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

札欢

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
札欢，来源于刘敞的《宋诗》《寄庆州子华侍读谏议》，原文：犹忆平生欢一笑，莫忘书札寄宾鸿

寓梧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寓，来源于王之望的《宋诗》《汉南晤魏侯彦诚魏侯赠诗期依韵和已而荆门受代归乡襄务冗甚未果答既离襄阳舟中追和》，原文：杯盘倒箱箧，笑语杂巵寓

徽朴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
徽，来源于王之望的《宋诗》《张和公母秦国太夫人挽词》，原文：千秋凭直笔，图史播芳徽

仓境

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仓境，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚》，原文：石田未必仓箱足，人境还须气体平

芈蓁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

昀存

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其二》，原文：石室真身隐，苔碑胜迹存

峰晤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
峰，来源于朱长文的《宋诗》《再和》，原文：乡校叨微禄，家林傍旧峰

赓沉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
赓，来源于赵汝腾的《宋诗》《又和饶计使丹青阁韵》，原文：拟赓场圃诗人句，休负烟波墨客愁

汐季

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

韦琼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
韦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：韦贤满籯，夏侯拾芥

治嵊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
治嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

禺椒

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
禺，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

昶峨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

炫姣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
炫姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

戚瑗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戚，来源于蔡戡的《宋诗》《游归来园追想主人高风恨不及见因赋二诗 其一》，原文：相门戚畹昔无邻，令代衣冠不乏人

桢棂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

岐漫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
岐漫，来源于陈元晋的《宋诗》《安抚徽猷郎中被召欲东赋诗见志乃以得归闲退为喜门人小子知先生之心也辄和严韵用畅高风 其一》，原文：兴才尽处须回棹，涂到迷时漫泣岐

奂桐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

玮琀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

奈淖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奈淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

珞傅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

瑹崇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于曹的《宋词》《兰陵王》，原文：崇桃积李无颜色

涧楠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涧楠，来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：小涧石楠树，疎篱木槿花

筠淄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其三》，原文：筠虽小邦，其有不歆

霄奎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霄奎，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：明如星斗丽霄汉，奎躔壁宿纷光芒

缃滢

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缃，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

斐澈

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
斐，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌谣声

至昱

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
至昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

理萱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
理萱，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：一段池塘萱草奇，其形便画理便诗

明伽

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
明伽，来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》，原文：闭门夜付僧伽黎，明日声价羽檄驰

札召

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
札召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：王札子杀召伯、毛伯

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