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带铁蛋的宝宝取名

许樨荏作者：许樨荏2024-02-02 10:07:49

带铁蛋的宝宝取名

飖潭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
飖，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》，原文：月帔飘飖摘杏花，相邀洞口劝流霞

胧潮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
胧潮，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

遒睿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
遒睿，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》，原文：睿赏欢承天保定，遒文更覩日重光

泓决

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉州》，原文：虚名无用今白首，梦中却到龙泓口

霆慈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霆慈，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：当知其声如雷霆，稽首慈明常出现

沁忱

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
沁，来源于林洪的《宋诗》《冷泉》，原文：一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知

淅隆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
淅，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其二》，原文：西风淅淅满征衣，天畔危亭面翠微

廷檀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
廷，来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其一》，原文：圣主精禋格，明廷对月深

媵渲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆退反位

鹄缈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鹄缈，来源于葛起耕的《宋诗》《记梦》，原文：绮寮缥缈敞虚明，鹄峙鸾停护碧城

斐悟

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
斐，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：斐然作歌诗，惟用赞报酭

朝珂

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
朝珂，来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其三》，原文：早晚鸣珂朝玉阙，朱衣正在殿中央

楚博

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楚博，来源于胡铨的《宋诗》《十二月二十四日问谭孔昭疾见庭下雨中花云木芙蓉也楚词云搴芙蓉兮木末言芙蓉水花不在木末也》，原文：却笑楚人非博物，不知木末有芙蓉

誉粹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
誉粹，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》，原文：道粹韵宇胜，德满声誉香

明承

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
明承，来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮酒乐》，原文：我亦不愿承明庐，我亦不愿蓬莱山

佶磊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

苍缃

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
苍缃，来源于戴表元的《宋诗》《清华堂》，原文：衣冠苍皓迎如画，缃素朱黄积满车

凝尔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凝尔，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其一》，原文：九霞凝标倚霄极，尔时师在云巖侧

渌婳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《前有一樽酒行二首 一》，原文：春风东来忽相过，金樽渌酒生微波

裳霄

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
裳霄，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：褰裳八度外，竦辔霄上游

嵇朗

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
嵇，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

泯桢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泯，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》，原文：停吹欻泯灭，耽耽复空馆

嫣蕖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
嫣蕖，来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》，原文：数朵芙蕖，嫣然一笑凌清晓

文戚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
文戚，来源于刘得仁的《唐诗》《陈情上李景让大夫》，原文：辛苦文场久，因缘戚里深

知壬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
知壬，来源于张栻的《宋诗》《游池州齐山》，原文：谁知丑石面，乃亦变孔壬

淄娥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：譬如渑与淄，相去无寻尺

湛桢

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
湛，来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》，原文：朝日景曈曈，湛露溘已晞

域孝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
域孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：文章留日域，忠孝在王门

豫同

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
豫同，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：游豫琼林与俗同，森严羽卫跃花骢

琝征

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于强至的《宋诗》《送度支刘郎中被旨赴阙》，原文：和戎须上策，议要合征西

采畅

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
采，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：采莲心事年年

陇珐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《览蜀宫故城作》，原文：恨月窥林下，悲风觅陇来

翎潭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翎潭，来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》，原文：碁于松底留残局，鹤向潭边退数翎

娄泓

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：七、及宋人、卫人伐邾娄

舸勖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送师直之会稽宰》，原文：新罢吴官来，又随越舸发

炫曦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炫曦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

瑧和

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・耍孩儿》，原文：也不须别用军和卒

滇沐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

僖憬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其言僖公成风何

冕孜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冕，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：荣观处超然，轩冕亦何有

决潜

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
决潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔晋祠诗》，原文：山根晋水发源处，平若皎鉴潜决疎

喻鑫

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
喻，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：班轮齐効功，严马何能喻

亘熹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《送林宗丞浙东议幕》，原文：秦望之山高且平，卧龙横亘环州城

槐资

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
槐资，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：莼丝化盐豉，槐叶资新面

燝豫

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

本恺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 十四》，原文：黑云气，夜散（辛本、川本作「蔽」）星斗中

敖棣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
敖，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：卢敖游八极，妄欲求初终

旭帧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旭，来源于敖陶孙的《宋诗》《至日记见简辅汉卿二首 其一》，原文：满窗晴旭散轻埃，报答生成只酒杯

銮燝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
銮，来源于贯休的《唐诗》《赠轩辕先生》，原文：曾亲文景上金銮，语共容城语一般

畅攸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
畅，来源于董嗣杲的《宋诗》《妙智庵洞》，原文：两亭瀹俗秋偏畅，六月披襟暑欲无

璞皤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
璞，来源于郑思肖的《宋诗》《卞和泣玉图》，原文：大璞中函天地精，卞和抱出愈分明

合铮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(旦唱)

瑺彦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

赫明

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
赫明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：声明焕赫，雅颂汪洋

境艾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
境艾，来源于张栻的《宋诗》《送临武雷令 其二》，原文：境静归凫鴈，庭空长艾蒿

瑷苒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

挚燝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

真谒

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
真谒，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

轼汝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
轼，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：凭轼雍容安七闽，列郡合词称得人

炫艾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
炫，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

篌州

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
篌，来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：归舟云树负箜篌

晏冬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晏冬，来源于刘敞的《宋诗》《冬暖》，原文：南服已卑湿，隆冬方晏温

棣勃

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
棣，来源于林景熙的《宋诗》《哭德和伯氏六首 其一》，原文：棣陨双葩洒泪红，百年已短更匆匆

缎箐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

葆析

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《西征道中送陈舅秀才北归》，原文：棋墅风流谢舅贤，发光如葆惜穷年

里瑺

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
里，来源于许的《宋词》《更漏子》，原文：天涯梦里游

焘蕖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

君睨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
君睨，来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》，原文：高吟成章又奇绝，睥睨韩杜君何谦

珩纯

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：珩璜之贵，袆褕之尊

桠荷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

僖时

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
僖时，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

胧恽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
胧，来源于薛季宣的《宋诗》《闻吴王城中军戍严鼓》，原文：击柝杜关无个事，钓台江月静朦胧

亚晃

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亚，来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其三》，原文：可惜梅花无觅处，祇应低亚小溪桥

玖虔

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玖，来源于李石的《宋诗》《公实公衍伯仲相访云木犀再花香橘新摘也并以为惠且将以佳篇因次韵》，原文：二妙沓来成伯仲，恨无琼玖出毫端

钲垣

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
钲，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

昕域

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

晢彻

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

瑜境

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

惟瑭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 帝鼐降神用《景安》。》，原文：德惟其时，蠲吉是将

其严

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
其严，来源于汪藻的《宋诗》《病中偶成》，原文：常恐秋节至，严霜霣其根

畅畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅畅，来源于张俞的《宋诗》《题温汤驿 其三》，原文：想得唐明皇，畅哉畅哉福

凇燏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

堰樨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

辽馠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
馠hān木芳香。
国学点评
辽，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一》，原文：休卜度，万里辽天飞一鹗

尤才

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
尤才，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其四》，原文：雄声已骋才人德，猛气尤思大将骁

箫苑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箫苑，来源于武元衡的《唐诗》《赠歌人》，原文：仙歌静转玉箫催，疑是流莺禁苑来

研谒

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
研谒，来源于释智圆的《宋诗》《答行简上人书》，原文：侯门绝请谒，雅诰勤研究

献椒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
献椒，来源于戴叔伦的《唐诗》《二灵寺守岁》，原文：无人更献椒花颂，有客同参栢子禅

种史

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
种史，来源于赵蕃的《宋诗》《贺向伯元通判休致》，原文：眼明图史犹年少，手种桧松今老苍

恤瀚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国风曰：『我今不阅，皇恤我后

纭裕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纭，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：百年信几时，吾生苦纷纭

璁缘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

溯莘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 烟寺晚钟》，原文：问寺莫知处，跻攀又溯洄

舸婳

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《余令之会稽新昌》，原文：越舸将渡西陵时，腊雪欲作阴云垂

景宜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
景宜，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》，原文：叶落千林景最宜，天教姑射露冰肌

匠吟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
匠吟，来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》，原文：亲迂老匠笔，特枉长吟惠

辑瑜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辑，来源于严粲的《宋诗》《寄张辑》，原文：不见吾张辑，新诗何处吟

宁黎

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宁黎，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》，原文：未识凉风宝殿西，宁惊海角有遗黎

纪檬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
纪，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三二》，原文：丈夫莫守困，无钱须经纪

娇炜

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娇，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：脸红凝露学娇啼

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