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十二月末出生女宝宝取名

刘才玟作者：刘才玟2024-02-02 17:02:28

在这个寒冷的十二月里，迎接一个可爱的女宝宝的诞生将给整个家庭带来无尽的喜悦和温暖。给孩子取一个美丽而有意义的名字，不仅是父母的心愿，也是对孩子未来幸福生活的祝福。在取名的过程中，除了考虑名字的音韵和美感外，还可以融入十二月的特点和符号，使名字更具个性和独特性。接下来，我们将探讨一些适合十二月末出生的女宝宝的取名方式和相关寓意，希望能给您一些灵感和启示。

十二月末出生女宝宝取名

蓓繁

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓓繁，来源于韩维的《宋诗》《酴醿花》，原文：细蓓繁英次第开，攀条尽日未能回

什翩

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
什，来源于姚合的《唐诗》《送陈倜赴江陵从事》，原文：新什定知饶景思，不应一向赋从军

幽潇

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
幽潇，来源于韦骧的《宋诗》《晓起》，原文：落月光微暝霭收，一轩潇洒旅怀幽

含伽

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
含伽，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：薄伽梵相含空虚，化人分段同璠璵

柒泷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

璋媛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
璋，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

炘蝶

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈师道教授示黄梅诗次韵呈正夫学士四首 其三》，原文：旧作酴醾白，新翻蛱蝶黄

沫袤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：恩鱼应亦喜，跳沫珠欲溅

帧町

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

种琤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
种，来源于李清照的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：一种相思，两处闲愁

槐祯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
槐，来源于章甫的《宋诗》《送李清宇》，原文：槐牙准拟供汤餠，初夏重来定到不

漫良

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
漫良，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一》，原文：漫郎省中宿，展转良夜徂

邕婳

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
邕，来源于韩淲的《宋诗》《玉成叟书来索诗》，原文：赣上书来寄近诗，经行已得蔡邕碑

莹析

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
莹析，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：我来尘外躅，莹若朝星析

崇融

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崇融，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孔融坐满，郑崇门杂

薏彦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
薏，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

钗隽

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
钗，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：稍讶钗分髻，还怜镜隐胸

韧琮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

茹莘

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茹，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什

庭烟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
庭烟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 肃顺》，原文：神归碧天，庭余瑞烟

篌普

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
篌，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：竟委骨肉于蛟螭，徒使万古箜篌悲

惋倩

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
惋，来源于洪咨夔的《宋诗》《乍凉》，原文：黄姑与织女，隔河送悽惋

麟芾

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
麟芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

瑗理

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

与汀

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
与汀，来源于徐夤的《唐诗》《新葺茆堂 一》，原文：堦前一片泓澄水，借与汀禽活紫鳞

忻熹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》，原文：已忻五月凉，连得六月雨

楚致

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楚致，来源于徐架阁的《宋词》《最高楼》，原文：楚丘且谓吾始壮，大致仕亦宜然

宛嫣

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
宛嫣，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》，原文：宛然古铜碧，嫣然靘粧对

霖麒

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
霖，来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其二》，原文：东山方起为霖雨，大厦俄倾叹逝川

益采

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
益采，来源于韩琦的《宋诗》《赵资政再尹西蜀》，原文：莫候使星临益分，郎回符采正三阶

茵滢

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
茵，来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》，原文：每当淑景恣游览，白藤肩舆敷锦茵

园昶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
园，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：西园人去春风少

含天

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
含天，来源于毛滂的《宋诗》《代张兰送太守》，原文：朝天不作含香伴，为想林间春意幽

沧域

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沧域，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

沁恒

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沁，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：霜痕如雨沁东郊，乐岁家家一把茅

鸯淮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鸯，来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》，原文：翡翠双飞寻密浦，鸳鸯浓睡倚回塘

茹休

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茹休，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：已焉休茹恨，三凤伫飞鸣

芨澧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

贞单

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
贞，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：闻有贞义女，振穷溧水湾

吟景

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
吟景，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：闲心乐名山，景象恣吟剽

粤童

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：茫茫坤载，粤惟太宁

旆远

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
旆远，来源于宋庠的《宋诗》《奉送滁州赵学士》，原文：夕梦螭阶远，前驱隼旆新

蔻珹

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珹chéng木玉名。
国学点评
蔻，来源于俞国宝的《宋词》《卜算子》，原文：豆蔻花开信不来，尘满金钗股

苒冰

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
苒冰，来源于释智圆的《宋诗》《湖上望月二首 其一》，原文：秋水澄澄树绝风，冰轮苒苒上遥空

愉蔻

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
愉，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

骃炫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

醇珉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
醇，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》，原文：仁声入人深，孟子言之醇

鹄玫

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：将由求之失，黄鹄去不还

箴朔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：箴言尚在耳，铿若环珮随

芦萄

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芦萄，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：一江春水澄葡萄，芦花万顷眠渔舠

天伊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
天伊，来源于张镃的《宋诗》《出城二首 其一》，原文：便须抄取天然句，才下工夫走却伊

沛麟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沛，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

津畚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
津，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 七》，原文：修身客，莫误入迷津

书诣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
书诣，来源于仇远的《宋诗》《九日客中》，原文：户曹司马村校书，相呼径诣黄公垆

黎滇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
黎，来源于明皇帝的《唐诗》《送李邕之任滑台》，原文：黎庶既蕃殖，临之劳近臣

燏尔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

采孝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
采孝，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：贤王忠孝横古今，文采到公仍映人

景玺

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
景，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：红泪清歌催落景，回头

序燃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
序，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：使者舣行舟，是行及凄序

胭雯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
胭，来源于罗原知的《宋诗》《西轩赏芍药 其二》，原文：不用胭脂涴玉姿，精神偏在月明时

霆嫣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
霆，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：石梁横地户，洞构压风霆

柃崎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：历落嵚崎寓海滨，放怀林壑任吾真

礼磐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：聘射之礼，至大礼也

阔本

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
阔本，来源于孔平仲的《宋诗》《西堂》，原文：吾心与世久契阔，万事本无非故忘

浅苡

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
浅，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：翠浅粉销香薄

晤霏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

季淼

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
季，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一三》，原文：今月季秋，谷日辛亥

笺芍

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
笺，来源于欧阳修的《宋诗》《读书》，原文：篇章异句读，解诂及笺传

濡浦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
濡浦，来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》，原文：睡足蓬窗江月明，濡须浦口片帆轻

淼琉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：淼淼霅寺前，白苹多清风

曜霏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
曜霏，来源于李白的《唐诗》《古风 二》，原文：浮云隔两曜，万象昏阴霏

栎鉴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
栎，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》，原文：平岗自相连，野箨鸣风栎

瑧晤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 春晖亭》，原文：幽寻乏朋往，胜晤徒自知

尹蓓

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子恶曰：「我，贱人也，不足以辱令尹

昊枫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昊，来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》，原文：细思兴替总人为，有昊何能擅坯冶

易萦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
易萦，来源于杜甫的《唐诗》《江涨》，原文：渔人萦小楫，容易拔船头

烽桦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
烽，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：西北正传烽候急，灵州共喜信臣居

苏识

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苏识，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：有识或见讥，动以苏为解

葵廷

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
葵，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：蒸湘伯叔国，禀命会葵丘

珞珐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

蒲磊

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蒲磊，来源于刘过的《宋诗》《吕氏山堂喜雨》，原文：凉满蒲萄磊落枝，倦游来此亦忘归

宜和

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宜和，来源于张聿的《唐诗》《赋得[首夏]犹清和》，原文：早夏宜春景，和光起禁城

新臻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
新臻，来源于卫宗武的《宋诗》《知足》，原文：年丰喜洊臻，我庾有新谷

瑄研

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

喻娅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
喻，来源于郑刚中的《宋诗》《送林懿成解兵掾》，原文：公喻如龙媒，秋游身有神

缈洌

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：三山乘缥缈，海运到天池

蒲苓

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蒲苓，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

暌琀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：暌乖每自念，姤遇两何缘

幽晳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
幽，来源于黎廷瑞的《宋诗》《松风》，原文：忽然昭文不鼓琴，幽幽又作吟风筝

圣晋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
圣晋，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：我曰天子圣，晋公提纪纲

仟怀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

琀秸

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》，原文：门前扫刮犁锄浄，屋上铺添槀秸干

馚陇

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》，原文：空余关陇恨，因此代相思

亭奈

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亭奈，来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》，原文：五云亭最好，争奈近灵仙

曼暌

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曼，来源于卢纶的《唐诗》《送永阳崔明府》，原文：悬闻正讹俗，邴曼更知名

越如

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
越如，来源于梅尧臣的《宋诗》《续永叔归田乐秋冬二首 其二》，原文：公希平子定何如，我效梁鸿终适越

琤琯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琤，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

绰约

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
绰约，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：绰约六铢衣，云中弄明铛

馠姣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

珐霄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于韩偓的《唐诗》《漫作二首 二》，原文：黍谷纯阳入，鸾霄瑞彩生

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