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给当医生的宝宝取名 - 如何为医生家庭的宝宝取一个合适的名字

郑采衡作者:郑采衡2024-02-02 23:31:21

作为一位医生,当您迎接新成员加入家庭时,为宝宝取一个合适的名字是一项重要的任务。一个好的名字不仅能给宝宝带来美好的未来,还能为其成为一名医生打下良好的基础。在考虑宝宝的名字时,您可以参考以下几点:<br><br>首先,考虑与医学相关的名字。您可以选择以著名医学家或医学术语命名的名字,这将为宝宝的未来医学事业注入力量和灵感。例如,以爱因斯坦、居里夫人或者李时中等医学界的杰出人物命名,都是不错的选择。<br><br>其次,考虑名字的含义和寓意。一个好的名字应该有积极的含义和寓意,能够给宝宝带来好运和成功。您可以选择带有勇气、智慧、坚韧等意义的名字,这将激励宝宝在医学道路上不断前进。<br><br>最后,考虑与家族传统和文化相关的名字。取一个与家族传统和文化相契合的名字,不仅能让宝宝有归属感,还能传承家族的价值观和传统。您可以选择家族中某位医生的名字,或者与家族所属文化相关的名字。<br><br>综上所述,为当医生的宝宝取名是一项需要慎重考虑的任务。通过选择与医学相关的名字、注重名字的含义和寓意以及与家族传统文化相关的名字,您可以为宝宝打下一个良好的起点,为其未来的医学事业奠定基础。

关于当医生的宝宝取名

韪般

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

宸瑹

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
宸,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:澄碧曜宸奎,神龙争守视

燝谊

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

湛皤

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
湛,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其五》,原文:附见谁为邹湛,奖成无复山涛

昼璎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昼,来源于黄升的《宋词》《月照梨花・河传》,原文:昼景

朴畚

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
朴,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:锥刀尽毫髪,鞭朴过网罝

泰律

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
泰律,来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》,原文:销变召泰和,协气应律吕

曜淳

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
曜淳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:洪图基亿载,淳曜德弥光

焘樨

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

烟融

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烟融,来源于宣宗皇帝的《唐诗》《幸华严寺》,原文:云散晴山几万重,烟收春色更冲融

潜诣

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潜,来源于元稹的《唐诗》《夜雨》,原文:水怪潜幽草,江云拥废居

嶛胤

拼音五行释意
liáo高。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

蕋时

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕋时,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:未应今日蕋,便是背时花

鸯时

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鸯时,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圆荷盖水垂杨暗,鸳鸯总下时

逻奘

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
逻,来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》,原文:平生爱图史,晚岁职警逻

町琦

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
町,来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其四》,原文:行须置町畦,禅要著槽枥

莆霁

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莆,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:咸播秬黍,莆雚是营

裴韦

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
裴韦,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》,原文:君不见近代韦裴蒋与萧,文房书府师百僚

箬页

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箬,来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其二》,原文:漫抛青箬笠,空负白髭须

苡青

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
苡,来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》,原文:君来自南数千里,不载珠玑似薏苡

亦朴

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亦朴,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》,原文:朴儒亦何为,辛苦读旧史

孜飔

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
孜,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》,原文:若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前,将一个赤力力活擒拿,将一个喜孜孜生放免,怎能勾大和妇,美甘甘再得缠绵

潞翎

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潞,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》,原文:离了这潞州下马村,早来到东京义定门,将俺这骨殖埋殡,认了伯父伯娘呵,您孩儿便索抽身

鸯峰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鸯,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:冷射鸳鸯瓦,清欺翡翠帘

鸠启

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鸠,来源于曹勋的《宋诗》《采桑曲》,原文:鸣鸠初拂羽,桑叶破新萌

染瞻

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
染瞻,来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》,原文:殿陛同瞻龙衮绣,螭坳继染御炉香

致蓬

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
致蓬,来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:坐愁书室,谩临风、遐想蓬莱高致

中韵

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
中韵,来源于柳宗元的《唐诗》《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首 二》,原文:清韵动竽瑟,谐此风中声

凡俏

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
凡,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:」凡公所辞,皆栗阶

暌缔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《次韵》,原文:家风淡寂从今见,人事尘劳与我暌

珊斓

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珊,来源于谢应芳的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:水晶盘馔供麟脯,珊瑚钩帘卷虾须

湫言

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
湫言,来源于楼钥的《宋诗》《石门洞》,原文:或言龙湫更奇绝,鴈山高处深云埋

贞萦

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
贞,来源于孟郊的《唐诗》《大隐坊 崔从事郧以直隳职》,原文:破松见贞心,裂竹见直文

暌萱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
暌,来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》,原文:缅怀在云汉,良愿暌枕席

骓慈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
骓,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:彩凤寻仙史,班骓待陆郎

莱城

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
莱城,来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其一》,原文:幻玉蜚花湿帝城,蓬莱灯火冷中清

钰炀

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》,原文:翛翛短褐方炀火,冉冉青烟已被宸

贞普

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
贞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:楚子贞、郑公孙辄帅师伐宋

瑺政

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

芨储

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

晠律

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》,原文:独有田恊律,知渠逸羣句

瞳晤

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
瞳,来源于李咸用的《唐诗》《春宫词》,原文:眼光滴滴心振振,重瞳不转忧生民,女当为妾男当臣

单凡

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
单凡,来源于王重民辑录,刘脩业整理。的《唐诗》《前言》,原文:卷二均失作者姓氏,凡残诗集依集编次,凡选诗(指单篇的)依诗编次

惋篁

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
惋,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其四》,原文:树禽惋惜一枝借,野兔何心三窟闻

姝重

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
姝,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》,原文:高堂今夕灯烛光,燕姝赵女吹笙簧

彦鸢

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
彦,来源于陈造的《宋诗》《赠课会诸公》,原文:凌厉先诸彦,从容即万言

潆奎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

楣尤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楣尤,来源于魏了翁的《宋诗》《冯夫人挽诗》,原文:暮年尤慰意,玉壻作门楣

恣子

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恣子,来源于郑思肖的《宋诗》《张果老倒骑馿图》,原文:云是尧时丙子生,狂踪怪迹恣幽情

奈粤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
奈粤,来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》,原文:一水悠悠百粤通,片帆无奈信秋风

薏稷

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
薏,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:梅花且补离骚阙,薏苡应为史笔知

桔琬

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桔,来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》,原文:搘笻蹑草鞋,进退似桔槔

戍澎

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
戍,来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》,原文:横戈枕月戍,击壤歌西畴

绅箩

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绅,来源于李新的《宋诗》《九日无菊》,原文:书绅惩淡饮,活取宿根寒

虔慷

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
虔,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》,原文:前军苏武节,左将吕虔刀

骅翎

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骅翎,来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》,原文:骅骝无蹇步,鸿鹄有脩翎

茉临

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
茉临,来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》,原文:桄榔叶暗临江圃,茉莉香来酿酒家

择慕

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
择,来源于赵蕃的《宋诗》《送处州斯远二首 其一》,原文:吏有循良择,官无内外忧

书纭

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
书纭,来源于许景衡的《宋诗》《寄敏叔寺簿诗》,原文:海角纷纭祇簿书,朅来不觉一年余

昉绚

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

泷佶

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

言坤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
言坤,来源于文天祥的《宋诗》《感伤》,原文:高庙神灵在,干坤付不言

箫棂

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
箫,来源于谢翱的《宋诗》《仙华山招隠》,原文:轩后悲苍剑,神娥下玉箫

映琛

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
映,来源于王安石的《宋诗》《岁晚》,原文:月映林塘澹,风含笑语凉

熙晰

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
熙,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 大合舞》,原文:于穆皇祖,濬哲雍熙

洵皙

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
洵,来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》,原文:老怀清净化,乞去守洵阳

童阑

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
童阑,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:忽晓阑街儿童语,不为上元灯近

意敖

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
意敖,来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》,原文:敖私蹑其后,若士意不愉

融休

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
融休,来源于齐己的《唐诗》《寄吴国知旧》,原文:可怜王化融融里,惆怅无僧似惠休

篁覃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
篁,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 竹》,原文:种玉未渠久,疏篁长儿孙

栾翩

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栾,来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其二》,原文:拟论一报归恩地,愧我犹为栾棘人

馟烊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

皙镌

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
皙,来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》,原文:使君年纪三十余,少年白皙专城居

秭纮

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:分阃来鱼复,怀乡过秭归

喻郁

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
喻,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:慈颜俯见喻,辍尔诗与书

理琬

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
理,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》,原文:口遍身如何分理

濡羿

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
濡,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:濡毫幻出真清绝

渭昉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渭,来源于寇准的《宋诗》《途中作》,原文:却思清渭北,烟柳掩柴关

皋绍

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皋,来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》,原文:衡皋积涂迥,江蓠香露沉

专鉴

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
专鉴,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:苻融不敢自专,乞公子尊鉴不错

援晏

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
援晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》,原文:援条露已干,受叶日将晏

樗廷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
樗,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:巧匠何曾弃樗栎,刍荛之言或有益

昙枫

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
昙,来源于郑清之的《宋诗》《广文出新意得梅之全花实根叶谱入秀句辄效反骚一章》,原文:吾尝闻之老瞿昙,无有少法为可得

泰纶

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
泰纶,来源于胡寅的《宋诗》《仁仲小圃》,原文:经纶胸次自开泰,语笑尊前即倾否

勰骃

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

种彻

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
种彻,来源于易士达的《宋诗》《梅花吟》,原文:孤山和靖真奇士,绕屋种梅清彻底

忆析

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
忆析,来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其二》,原文:年丰处处炊烟好,追忆边城叹析骸

备奎

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
备,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:两造具备,师听五辞

阔濡

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
阔濡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五一》,原文:夜冷露濡而斗湿,天空霁阔而河横

琢璋

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琢璋,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:宝气贯虹玉必粹,亦在磨琢成珪璋

邕荑

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
邕,来源于沈彬的《唐诗》《句》,原文:(同上一○六《邕州》)

琀巡

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于李沇的《唐诗》《方响歌》,原文:急节写商商恨促,秦愁越调逡巡足

骥筠

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骥筠,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其一》,原文:绝知骥騄难羁绊,故遣松筠试雪霜

箬旒

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
箬,来源于苏籀的《宋诗》《秋冷一首》,原文:箬下浮君霜露旦,岂应虚诧钓诗钩

乔诣

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
乔诣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:奉诣乔丘彰锡祉,胙壤濑乡修茂礼

澜鉴

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
澜鉴,来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》,原文:晨澜发可鉴,朝涉胫如斮

彦元

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
彦元,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其一》,原文:乐天不幸逢元稹,季友而来有彦升

懿璆

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
懿,来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其一》,原文:懿范儒家出,灵台佛地平

昼潮

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
昼潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《会稽妇》,原文:官迎吏走马万蹄,江潮昼起横白霓

菡望

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
菡望,来源于朱景玄的《唐诗》《望莲台》,原文:秋台好登望,菡萏发清池

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