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兰州女宝宝取名的精选推荐

彭胤昉作者：彭胤昉2024-02-03 06:19:22

在为兰州女宝宝取名时，是每个家长都希望给她一个与众不同、兼具美丽寓意的名字。因为名字不仅仅是一个符号，更是宝宝一生中最常用的称呼，也是她个性和命运的象征。兰州作为中国西北地区的重要城市，拥有丰富的历史文化底蕴。在这片土地上诞生的女宝宝们，不妨从兰州的名胜古迹、文化传统或自然景观等方面寻找灵感。下面为您推荐几个独特而有意义的兰州女宝宝名字，希望能给您提供一些启示和帮助。 1. 瀚海明珠：这个名字象征着兰州的美丽和辉煌，寓意宝宝将拥有璀璨的人生。 2. 青城翠绿：青城是兰州的一处山水胜地，这个名字寄托了对宝宝健康成长和自然之美的祝愿。 3. 弘扬文化：兰州有着悠久的历史和丰富的文化，这个名字象征着宝宝将来能够将兰州的文化传承和发扬光大。 4. 心灵之音：兰州有着悠扬的音乐传统，这个名字寓意宝宝将拥有优美的音乐天赋和内心的温柔。 5. 幸福花开：这个名字寓意宝宝将来会过上幸福美好的生活，如花朵绽放一样美丽。 希望以上这些精选的兰州女宝宝名字能够给您提供一些灵感，帮助您为宝宝取到一个充满寓意的名字！

兰州女宝宝取名

缮怀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

箫壬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箫，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：万邦会同，羣慝箫勺

瑾娥

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

鹄棹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鹄，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 张道陵》，原文：未说赵升王长在，鹄鸣衣钵已输君

沅尹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沅，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：岂复怀沅湘，历舜愬往牒

彰缪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：弥彰盛德冠生民，务以文明化兆人

颐澜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
颐，来源于白居易的《唐诗》《三谣 蟠木谣》，原文：用尔为几，承吾臂支吾颐而已矣

旨晏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旨晏，来源于陈杰的《宋诗》《寄黄思梅就别祖德》，原文：岁晏怀甘旨，年衰毖枕衾

浦瑹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
浦，来源于赵彦端的《宋词》《沙塞子》，原文：春水绿波南浦

召凡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
召凡，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：承恩召入凡几回，待诏归来仍半醉

纶缈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纶，来源于陶弼的《宋诗》《钓石》，原文：饵经沙日暖，纶动水风飘

帧骊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

椰唯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
椰，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

欢合

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
欢合，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：合欢翠玉新呈瑞

珑庭

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珑庭，来源于陈与义的《宋诗》《玉堂儤直》，原文：庭叶珑珑晓更青，断云吐日照寒厅

铮瑱

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
铮，来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》，原文：楼台掩映入春寒，丝竹铮鏦向夜阑

潇久

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潇久，来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：风露一潇洒，江湖久鬰陶

宣璋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宣璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：余少之时，赋如仲宣，檄如孔璋

禾梦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
禾梦，来源于杨万里的《宋诗》《题永新吴景苏主簿梯云楼》，原文：我昔曾为禾水客，梦中犹忆义山西

明浅

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
明浅，来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》，原文：霜晴沙浅橘林明，日暮水浑鱼网聚

天朦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
天朦，来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其九》，原文：俄顷钟声到枕边，朦胧晓色试霜天

琥耘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《将进酒》，原文：琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红

笺韵

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
笺韵，来源于韦处厚的《唐诗》《句》，原文：（见李壁《王荆文公诗笺注》卷三十《次韵吴季野题岳上人澄心亭》引）

欢郅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
欢，来源于柳永的《宋词》《看花回》，原文：朝野多欢

明夷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
明夷，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：伯夷合饿死，箕子当明夷

源童

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
源童，来源于陆游的《宋诗》《又明日复作长句自规》，原文：大学渊源不易穷，古人立志自童蒙

炘苑

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于李商隐的《唐诗》《即日》，原文：小苑试春衣，高楼倚暮晖

桅语

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桅，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

京浦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
京浦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送孔党赴举》，原文：楚水通荥浦，春山拥汉京

柃奈

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：貂裘不奈寒

戈渌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戈，来源于朱弁的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：书疏亲朋少，干戈岁月长

烟庭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
烟庭，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：笠泽烟闲排锦树，洞庭霜老摘金丸

烽奕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
烽奕，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：戢烽燧，敞宫闱，朝阳赫奕明鞠衣

汐昊

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汐，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：潮汐日往复，旦暮难安恬

蔷澈

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蔷，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓谣》，原文：烟柳影参差，蔷薇红半拆

朦箴

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
朦，来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：奈难堪羞涩，朦松病眼，无心听，笙簧美

专岐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
专岐，来源于李流谦的《宋诗》《送李阆州二首 其一》，原文：连岁炉锤专造化，诸生岐路托飞骞

桅卫

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《复过临平》，原文：倒桅将过市，落牵为逢桥

湫萄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：香炉瀑布名天下，雁荡龙湫更萧洒

白汝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
白汝，来源于陈俊卿的《宋诗》《示二子》，原文：遗汝子孙清白在，不须厦屋太渠渠

慕郇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
慕，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：拟盐吟旧句，授简慕前规

檬艾

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

久凰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
久凰，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其二》，原文：凤凰台上需贤久，却恐龟城作蹔游

粤桠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
粤，来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》，原文：粤岭酒万户，酝者无刑章

柳竺

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
柳竺，来源于戴表元的《宋诗》《送旨上人西湖并寄邓善之》，原文：六桥水暖初杨柳，三竺山深未杜鹃

溯伽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
溯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：39　逆流而上曰溯洄

舟闻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舟闻，来源于卢纶的《唐诗》《送杨皞东归》，原文：日里扬帆闻戍鼓，舟中酹酒见山祠

凡卿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
凡卿，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡诸侯居左、右以前，卿大夫士居后，各以其族，凡死于兵者，不入兆域

献泰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
献泰，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：泰尊始献，百末重觞

园戍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
园戍，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：愿与铁衣春解戍，把梁园、旧话供儿语

淞笺

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：波澜似吴淞，冈巘殊胜云

缘爕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缘，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：信道欢缘，狂向衣襟结

宛之

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宛之，来源于曾丰的《宋诗》《陈子尚沧洲趣》，原文：湘江之水青悠悠，沧江宛在江中流

梦淞

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
梦淞，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

燝孜

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晏锦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晏锦，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十三》，原文：为慙食肉主恩深，日晏蟠蜿卧锦衾

合绎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
合绎，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：奋疾合威容，定利舒皦绎

湘壹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
湘，来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》，原文：潇湘浦，芙蓉湾

馥汉

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
馥汉，来源于刘挚的《宋诗》《秘阁曝书画次韵宋次道》，原文：发函钿轴辉唐府，散帙芸香馥汉台

桥绎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桥绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：关路行人偏络绎，津桥贾客苦諠譁

瑥析

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：自公重踏秣陵春，便觉威加析木津

飔桥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飔，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：横塘日澹秋云隔，浪织轻飔罗幂幂

婴元

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
婴元，来源于黄复之的《宋诗》《滕王阁》，原文：惜哉元婴不读书，笔端祇作蛱蝶图

熙瑹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 亚献用《正安》。》，原文：旨酒载爵，以成熙事

涟绰

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
涟，来源于喻良能的《宋诗》《九曲溪 其一》，原文：扁舟一叶破涟漪，九曲穷时山更奇

崇謇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 亚、终献用《和安》。》，原文：生莫与崇，于赫厥声

犹肖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
犹肖，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：英豪虽没名犹嘉，不肖虚死蓬麻

彤易

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彤，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博黄杏花》，原文：颗颗装成药灶牙，日边开处近彤霞

蔻易

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

舜里

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
舜里，来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》，原文：矫翼仪舜韶，作瑞明光里

津宣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
津宣，来源于田锡的《宋诗》《自勉》，原文：北叟何曾悲失马，宣尼犹自问迷津

箪馟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箪，来源于朱松的《宋诗》《送仲猷北归二首 其一》，原文：黄墨工夫怜我倦，箪瓢风味要君知

谧竹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
谧竹，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

绅年

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绅年，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州僻远乙亥十二月方闻秦太师病忽蒙恩自便始知其死作诗悲之》，原文：二十年兴缙绅祸，一朝终失相公威

夷情

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
夷情，来源于张栻的《宋诗》《静江归舟中读书》，原文：世路自险夷，人情费追逐

潭玢

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潭，来源于释通慧的《宋诗》《自述真赞》，原文：岳耸云空，澄潭月跃

栗沫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
栗，来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》，原文：便拈楖栗来，祖师有律令

峪漪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

蒂燿

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蒂，来源于石延年的《宋诗》《灯花》，原文：回鳞抱双蒂，倒凤吐丹荣

潭梁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潭梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》，原文：苞潭梁岛甲癸丁，蔓刺交缀垂组綎

绘楣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绘，来源于李思衍的《宋诗》《拜许鲁斋像》，原文：欲求绘画耆英手，写过江南子弟看

潜贞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潜贞，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其一》，原文：幽贞可潜伏，君智固如龟

敏札

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
敏，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》，原文：高平风烈在，威敏典刑新

卓硝

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
卓，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：丁一卓二，本分钳锤

诏瓷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
诏，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其一》，原文：丰碑满忠义，千古诏簪绅

桢磐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

史识

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
史识，来源于罗大经的《宋诗》《题钓台二首 其二》，原文：堪笑史臣无卓识，却将周党与同称

阮瑹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
阮，来源于范浚的《宋诗》《己巳十二月廿九日同姪端臣端杲观王右军帖并晋书以白藕荐酒成诗》，原文：小阮过予足风味，共观古帖披前志

琅德

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琅德，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：祖烈肖挺挺，德音续琅琅

乔熹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
乔，来源于释智圆的《宋诗》《久病》，原文：乔林叶尽落，旧识分皆疏

萃楦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萃，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄陈国镇五绝 其二》，原文：才华拔萃东南美，气焰凌空表里清

闻苏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闻苏，来源于张耒的《宋诗》《赠陈履常》，原文：劳苦陈夫子，欣闻病肺苏

益合

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
益合，来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》，原文：萱草忧可树，合欢忿益蠲

泯芈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：醉卧亦无梦，一醉泯七情

妍楦

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
妍，来源于洪迈的《宋诗》《陈仲仁止止堂》，原文：攫金奋敏手，倚市夸妍姿

琳筝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琳，来源于陈造的《宋诗》《梁教病起》，原文：定免带围忧沈约，可须檄手待陈琳

淞其

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淞，来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》，原文：独上吴淞第四桥，忆随郑老驻兰桡

琉致

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琉，来源于张先的《宋词》《燕归梁》，原文：水精宫殿，琉璃台阁，红翠两行分

绪霏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绪霏，来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》，原文：感时无意绪，伫立暮烟霏

潜锦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
潜锦，来源于吴可的《宋诗》《庐山香林访赵德麟》，原文：貂金且换陶潜醉，囊锦聊追白傅吟

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