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虎宝宝取名中越字好吗

陈葵作者：陈葵2024-02-03 08:18:06

在为虎宝宝取名时，很多家长会考虑使用越字作为名字的选择。越字，是指中国文字中一种古老的文字形式，它独具特色，寓意深远，被一些家长视为取名的佳选。然而，在选择越字作为虎宝宝名字时，仍需要注意一些因素。首先，要考虑越字的含义与虎宝宝个性特点是否相符。虎宝宝一般被认为是威猛、勇敢的象征，因此在选择越字时，可以选用一些寓意强大、豪迈的字眼，以彰显虎宝宝的个性。其次，要关注越字的发音是否易于记忆和书写。虽然越字有着独特的形态，但如果发音过于复杂或与普通话相差甚远，可能会给虎宝宝带来一些不便。最后，还需考虑越字在社会上的认可度和使用范围。有些越字可能在现代汉字中已经较少使用，而一些越字可能还存在争议或歧义，这都需要家长在取名时慎重考虑。总之，在为虎宝宝取名时，选择越字作为名字可以增添独特的韵味，但需要结合个性特点、易记性和社会认可度等因素进行综合考虑。

虎宝宝取名中越字好吗

久炀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
久，来源于邵雍的《宋诗》《把手吟》，原文：市井之交，自难长久

畅熙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
畅熙，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：我爱熙然翁，识畅度亦夷

榷延

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

乘槿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
乘槿，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：移栽野槿密参差，来束乘时作短篱

薇季

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
薇季，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：非关月季姓名同，不与蔷薇谱牒通

馠楦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

旒滦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
旒，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：大儿尹京都，中儿相凝旒

骅榷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
骅，来源于汪炎昶的《宋诗》《先世藏减笔画马甚精妙因乱失之追悼赋此》，原文：败素烟昏谁解惜，盐车犹自困骅骝

粹苡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
粹，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：粹古皆频岁，炎刘或异祠

滇陵

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
滇陵，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

裕莜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
裕，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：欲谐追述志，永绍裕陵尊

合岭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
合岭，来源于赵抃的《宋诗》《次韵楼头闻角》，原文：新年合我七十一，柯岭不如归去来

葆郁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
葆，来源于释文珦的《宋诗》《金竹峰》，原文：恍疑香烟幢，亦若羽葆盖

瑾筝

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：心醉公瑾前，何待曲糵醺

卫葆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卫葆，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其二》，原文：岫列千屏森葆卫，石藏五色像形颜

治翎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
治，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其七》，原文：舍人趣治装，驱车将东之

燮佰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：凋和那盐梅燮理阴阳顺，致令的天地和同风雨调

冰鑫

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
冰，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：玉练冰轮，无尘浣流水

华琳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
华琳，来源于方一夔的《宋诗》《闵忠》，原文：自郑有谋归华氏，舍湘无地托王琳

蔳烯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

闻琳

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
闻琳，来源于王庭珪的《宋诗》《喜杨文发生子》，原文：触目琳瑯满户庭，又闻白母梦长庚

炘珐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

晤元

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晤，来源于刘弇的《宋诗》《赠邑宰詹志行长官》，原文：晤语早倾程子盖，评诗尤逼杜公坛

珵喻

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

夷芮

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
夷芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

泓绅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泓，来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》，原文：一泓山溜佛头绿，环以翠屏屏六曲

治戍

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
治，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：却治举场文，归参白襴子

瑭正

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

其坤

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
其坤，来源于陈纪的《宋词》《满江红》，原文：岁晚凄其诸葛恨，干坤只可渊明酒

励曜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：茂烈馨香久际天，精心励翼弥恭已

域昃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
域，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：东南通绝域，西北有高楼

樟璞

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
樟，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：桑变忽芜蔓，樟裁浪登丁

堇仟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

兴淑

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
兴淑，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：勃兴畏后生，朋来乐私淑

逵莱

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《望幸亭》，原文：大厦非一木，沈沈临九逵

翼汉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
翼汉，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后二首 其二》，原文：风林无定翼，晴汉有残雷

竺涔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
竺，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・煞尾》，原文：活拿住糜芳共糜竺，阆州里张达槛车内囚

偕琬

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
偕，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：为文先见草，酿熟偕共觞

珞约

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

椒燝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
椒，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一七》，原文：幸好一盘饭，何用糁椒姜

瑚诗

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
瑚诗，来源于乐雷发的《宋诗》《访菊花山人沈庄可》，原文：网尽珊瑚采尽珠，只餐秋菊养诗臞

澄绍

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：卞峰晴照黛，霅水晓澄蓝

昼婳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
昼，来源于李昴英的《宋词》《城头月》，原文：工夫作用中宵昼

陇洛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
陇洛，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：文甃洛花红，雕笼陇禽翠

琛斯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

棋奕

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棋奕，来源于晁说之的《宋诗》《实纪二十韵》，原文：庙堂再见谢太傅，奕棋未罢风尘弭

薏妍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

榭灏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《登崔园城上亭》，原文：危榭厌颓基，登临事可悽

杨勉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
杨勉，来源于晁公溯的《宋诗》《赠师传郎》，原文：阿翁穿杨有旧箭，传乎勉力不可忘

晗琝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

秋荔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
秋荔，来源于周紫芝的《宋诗》《和张元明食生荔子》，原文：五月麦秋闽岭寒，岭头风雨荔子丹

澎筹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
澎筹，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

馟域

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于刘跂的《宋诗》《曹纮陷交阯十七年与其母逃归得官汶上求诗》，原文：曹侯将家子，异域久飘飖

勘冽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
勘，来源于权德舆的《唐诗》《李韶州著书常论释氏之理贵州有能公遗迹诗以问之》，原文：曹溪有宗旨，一为勘心源

舸璎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舸，来源于吕陶的《宋诗》《过合江望安乐观》，原文：北望数峰殊隐隐，南飞一舸尚迟迟

荷椿

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
荷椿，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：堂下荷衣戏成伍，堂上椿龄奉慈母

波滇

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
波，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：海渎常[晏]，波涛不扬

洌波

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

葭嶛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
嶛liáo木高。
国学点评
葭，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟城南二首 其二》，原文：蒹葭弥极望，秋意晚骚骚

尧圣

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尧圣，来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》，原文：风雷忽飞厉，圣矣尧舜君

箫望

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箫望，来源于祖咏的《唐诗》《望蓟门》，原文：燕台一望客心惊，箫鼓喧喧汉将营

洛巡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洛巡，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：自从洛下屯师旅，日夜巡兵入村坞

霏由

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霏，来源于刘子翬的《宋诗》《渡淮》，原文：鸣鼙渡长淮，霏烟散清晨

翼松

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翼松，来源于权德舆的《唐诗》《送岳州温录事赴任》，原文：独鹤九霄翼，寒松百尺条

珩烽

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珩，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：连城重白珩，声价先倾倒

梁序

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梁，来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女（仅存六句）》，原文：末云：『因缘……津梁

柯梁

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
柯梁，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：向来同是烂柯客，石梁跨野长虹垂

史枫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
史，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李太尉》，原文：丹券入帑藏，青史传子孙

璩倩

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

苒謇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
苒，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：荏苒岁云暮，雪霜天正寒

徵霄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：几曾期七日，无复降重霄

璩祈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

洌昃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

域泱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其二》，原文：瞿昙起西域，老氏奋中州

韬映

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韬映，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：喜逢青林长，叶蔓可韬映

骏凛

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骏，来源于刘意的《宋诗》《刘待诏老子出关图卷》，原文：不驰骏马驾青牛，西度函关紫气浮

蕴晗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《李宣叔秘丞遗川牋及粉纸二轴》，原文：制牋君有赠，草疏我无蕴

珧琥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

湘彦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湘，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：潇江湘江，风烟古渡

蕋暌

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

笛沛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笛，来源于李吕的《宋诗》《游希夷观 其二》，原文：晚风何处笛，疏柳欲栖鸦

奕盂

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奕，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：堂堂文誉动宸极，奕世长策归论思

涟筠

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涟筠，来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》，原文：森森绿槊万霜筠，汩汩清涟飞两轮

昕柔

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
昕，来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》，原文：殿帷昕对罢，省户雨阴余

璩昼

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

榆渤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
榆，来源于释宝昙的《宋诗》《郊外即事》，原文：春水人家绿绕门，晚风榆柳自村村

央宜

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
央宜，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 八》，原文：今朝风日好，宜入未央游

箩潮

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箩，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

尤桠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尤，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功登城有感》，原文：山木秋尤少，江云晚更多

铮嵊

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《梦仙》，原文：羽衣忽飘飘，玉鸾俄铮铮

浚睿

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
浚，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：维汴亦如此，浚源在淫荒

暌珧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
暌，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：畴日三山意，于兹万绪暌

缥奘

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缥，来源于林岊的《宋诗》《礲巖》，原文：神仙缥缈在何许，心平意定天为通

棹嶛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嶛liáo木高。
国学点评
棹，来源于海印的《唐诗》《舟夜一章》，原文：举棹云先到，移舟月逐行

诏炀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诏，来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》，原文：只恐明朝西垣，有诏催归

滟嵊

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
滟，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：欻然晴皎射峭壁，翠光冶滟无纤埃

汝炅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
汝，来源于吕温的《唐诗》《读小弟诗有感因口号以示之》，原文：今来羨汝看花岁，似汝追思昨日花

艾旌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
艾旌，来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》，原文：倾城幼艾方遮道，尽日旌麾不得前

礴崔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
礴崔，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：深根盘礴千万丈，寸土不受双崔嵬

槿中

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
槿中，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：山中朝露闲观槿，岭曲春风自采薇

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