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如何为虎宝宝取名字？

卢瑗颐作者：卢瑗颐2024-02-03 11:09:39

每个宝宝都是独一无二的存在，为您的虎宝宝取名是一件非常重要的任务。一个好的名字不仅仅是一个称号，它代表着宝贝的身份、个性和命运。对许多家长来说，为宝宝取名是一项令人愉悦而有挑战的任务。如果您的宝贝是一只小虎宝宝，那么让我们一起来探索如何为它取个独特而有意义的名字吧！ 首先，让我们考虑您的宝贝的个性特征和您对它的期望。宇轩这个名字暗示着宝贝将来的辉煌和成就。您可以从它的字义、音韵或者寓意出发，找到与它相契合的名字。例如，您可以选用“宇”表示宝贝的广阔前景，“轩”代表着尊贵和高雅。这样的名字不仅富有意义，还能在人们听到宝贝的名字时感受到其独特的魅力。 除了字义和音韵，您还可以考虑一些其他的因素。您可以回顾您和宝贝的故事，从中找到一些特殊的经历或特征作为名字的灵感。您可以结合家族的文化和传统，选择一个富有纪念意义的名字。还可以参考一些名人的名字，寻找灵感和启发。当然，在选取名字时一定要考虑到宝贝的个人喜好和身份认同。最好的名字是体现了宝贝独特性格的名字。 希望这些建议能对您有所启发，并帮助您为宇轩取到一个独特而有意义的名字。记住，在为宝贝取名时要耐心和用心，因为这是宝贝一生中最重要的礼物之一！

虎宝宝取名字宇轩

戈奎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
戈，来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》，原文：包将复仇戈，付与扫愁帚

菀迪

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

绎旬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绎，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：立程正颓靡，绎思何纵横

珞禺

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

仓栾

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
仓，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：季氏唯谋逐，臧仓只拟谗

凇自

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

献映

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
献映，来源于叶适的《宋诗》《徐灵渊挽词》，原文：山供映门树，水献卷帘荷

华札

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
华札，来源于王禹偁的《宋诗》《送秘阁裴都监奉使两浙》，原文：皇华静讌江楼月，御札闲开野寺香

析泷

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
析，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：如濠者注，如垒者辟，如纛者亚，如队者析，如矛者折，如常者拆，如矢者仆，如弦者磔，如吹者瘖，如行者惕，石有髪兮尽累，木有耳兮咸馘

蓬芷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蓬芷，来源于李曾伯的《宋诗》《登妙高台》，原文：萍蓬江海通吴会，兰芷汀洲带楚骚

焘其

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

楚泓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
楚泓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋公与楚人战于泓水之上

铮莘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

章霄

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
章霄，来源于姚鹄的《唐诗》《送黄颇归袁》，原文：文章声价从来重，霄汉途程此去长

奂采

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奂采，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

粤炜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：粤人自昔尚巫鬼，鲁俗何曾废傩较

馠桔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于林希逸的《宋诗》《六月二十四日雨后苦热作》，原文：桔槔蹔闲稍解忧，赤日当空蒸湿土

靖栎

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
靖，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 晋王城》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

彦槿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彦，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：名教果有如是乐，彦辅之言诚岂诬

苓重

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苓重，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：披萝重冈斸松苓，我命在我同千龄

颐珑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
颐，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》，原文：规摹起心匠，洗涤在颐指

晶翎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晶，来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿荔枝》，原文：棠阴为政有光晶，号令风行鬼亦惊

葭崔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》，原文：楚狂行歌惊市人，渔父拏舟在葭苇

巍逵

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
巍，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：巍巍乎，舜禹之有天下也而不与焉

淙晤

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淙，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

秭珧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

淮飏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淮飏，来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其一》，原文：淮寺月寒芦飏白，楚林霜早菊迎黄

蘅煦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：波净攒凫鹊，洲香发杜蘅

庭泯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庭泯，来源于卫宗武的《宋诗》《和王总干韵》，原文：千古斯文应不泯，待将辞藻掞天庭

冶靛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
冶，来源于张明中的《宋诗》《白牡丹》，原文：姚黄于后贪妖冶，魏紫逢君用夹扶

洌焓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

夷鹭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
夷鹭，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其二》，原文：巖壑林坰景趣幽，等闲鸥鹭亦夷犹

娣璂

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

砚晃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
砚，来源于李琪的《唐诗》《咏石砚》，原文：（《文房四谱》三《砚谱》）

戍蕖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
戍，来源于赵蕃的《宋诗》《送蓝吉州》，原文：山坳深遣戍，斋阁远投诗

蕊洛

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蕊洛，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》，原文：攀条嚊蕊思京洛，末利晶荧自一时

搦晰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
搦，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：搦愁题蠹绿

槐纫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
槐纫，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：行看践槐棘，应纪纫兰荃

央武

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
央武，来源于项安世的《宋诗》《次韵金陵掾属登赏心亭十六韵》，原文：此乐今未央，寒藤进衰武

霜崇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霜崇，来源于李商隐的《唐诗》《代秘书赠弘文馆诸校书》，原文：崇文馆里丹霜后，无限红棃忆校书

嘉津

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嘉津，来源于吕陶的《宋诗》《雪意》，原文：凄风向晚来何频，潜与嘉雪为涂津

珂韶

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珂韶，来源于李弥逊的《宋诗》《岁后三日与罗叔共二郡似表弟席上分梅花年后多韵得多字刻烛成》，原文：坐中鲍谢偕阴何，语如韶濩参鸣珂

简未

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
简未，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：负气颇刚简，未尝媚语言

柒洵

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

箴淙

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：故人司献纳，早晚奉良箴

珹旨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于释祕演的《宋诗》《寄四明教主》，原文：古疏传深旨，清流照瘦颜

景钰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
景，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：对这般景趣，乐胜笙筑

嘉沐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嘉沐，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：嘉辰共喜沐兰汤，毒沴何须采艾禳

莞莆

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莞，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

季零

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
季零，来源于洪咨夔的《宋诗》《二花》，原文：季伦歌妓春申客，零落秋风没处寻

戎巍

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
戎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：一、二十有六年，公伐戎

沫娆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沫，来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》，原文：云根数朵排青闼，泉沫双流溅绿裾

馟沛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「沛公郑元璹」

夷遥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
夷遥，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬陈生求书》，原文：由来方外希夷乐，渐与人间路径遥

馟荣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于徐瑞的《宋诗》《夜中不成寐》，原文：荣荣无尘杂，四面敞且平

琲碧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琲碧，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

苑瑛

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苑，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：开兔苑，延枚叟

芈泷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

沐澎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：夜来新沐浴，肌发舒且柔

杉筠

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
杉筠，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：弱操愧筠杉，微芳比萧●

茂苍

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
茂苍，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：幽林俯见皆朴樕，反视茂质独苍苍

漫知

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漫知，来源于胡寅的《宋诗》《留别王元治师中谭纯益三首 其三》，原文：须信孔门无用赋，也知高叟漫为诗

绎璎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

芗镜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

纪嶂

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纪，来源于周必大的《宋诗》《向以书戏邦衡云某自庐山游西山当就迎公召节今邦衡有诗督此语不验次韵》，原文：松枝年纪万，棐实岁踰千

旭羲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
旭羲，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・上小楼》，原文：有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之

笈琅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笈琅，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：琅函蘂笈发天秘，赞禹治水唐虞时

依渲

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
依，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：画舸难停，翠帷轻别两依依

源芨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
源，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：万汇丧其源，出没何营营

严琉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
严，来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》，原文：公之素守，日烈霜严

娣焘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娣，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

笃樟

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
笃，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：谁实笃忠贞，矢志不可屈

俐柒

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

凝知

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凝知，来源于韦骧的《宋诗》《龟峰 其二》，原文：也知造物无情甚，凝结如何特肖形

苑慈

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
苑慈，来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》，原文：琼苑宴开慈惠浃，宸章宠锡歌明良

荏园

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荏园，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

勖崎

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

芦斯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芦斯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其三》，原文：何用渡芦登彼岸，偶然斩草乐斯邱

冶燃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
冶，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：一春想见贪游冶，不道有人愁

献易

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
献易，来源于王之道的《宋诗》《题澄上人颐庵》，原文：作字妙羲献，学易深坎离

诣淅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诣，来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》，原文：涉世虽云阔，诣理犹未妥

本麒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
本麒，来源于司马光的《宋诗》《苏门先生》，原文：麒麟本神物，安得系而羁

庆莲

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
庆莲，来源于陆文圭的《宋诗》《题陆义斋双莲图》，原文：君家和气浓如酒，此即双莲瑞庆图

单沅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
单，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：不恋单衾再三起

谊玮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谊，来源于韦骧的《宋诗》《赣州鞫劾呈同事邓宰德夫》，原文：修途远至劳虽甚，雅谊相亲喜不任

旖珉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

陟椎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：陟降维则，恭且勤矣

璂渌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

岐逊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岐，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：在昔高门内，于今岐路傍

珞菀

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

霓杉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霓，来源于熊禾的《宋词》《满庭芳》，原文：霞袂霓裳缥缈，冰肌莹、月作精神

炽舟

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炽，来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》，原文：无论丞相戒扑满，先许司空炽然石

晃芾

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晃，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：蓐收晃荡风前仗，萼绿飘翩月下绡

梧祈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
梧，来源于薛师董的《宋诗》《酬外湖楼诗》，原文：小雨润蔬荚，凉风展梧影

华曦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
华曦，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：忆昨走京华，炎曦昼方赫

羡柒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
羡，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：羡堂堂玉莹，汪汪陂量，一襟风月，满腹经纶

润易

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
润易，来源于徐铉的《唐诗》《和张先辈见寄二首 一》，原文：谿连舍下衣长润，山带城边日易斜

析秭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
析，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其二》，原文：根析蟾宫种，诗吟茧纸题

京瑾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
京，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：饮酣视八极，神驰白玉京

芾琥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾在股，邪幅在下

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